розвиток творчих здібностей учнів;
підвищення інтересу до вивчення англійської мови;
формування навичок роботи в колективі при вирішенні певних завдань.
Гра проводиться серед команд школи в рамках Тижня англійської мови серед учнів 6-7 класів. Команда складається з учнів в кількості 5 чоловік. На гру команду супроводжує помічник, який працює на станції. Кожній команді вручається маршрутний лист з назвами станцій. У цій розробці наведені завдання для 12 станцій. Роль станцій виконують кабінети школи з відповідними написами. Кожній команді необхідно виконати різні завдання на станціях. Завдання носять ігровий характер і не виходять за рамки навчальної програми. На кожній станції за виконане завдання команді виставляються бали в маршрутному листі. Переможцем є команда, яка набрала максимальну кількість балів.
підвищення інтересу до вивчення англійської мови;
формування навичок роботи в колективі при вирішенні певних завдань.
Гра проводиться серед команд школи в рамках Тижня англійської мови серед учнів 6-7 класів. Команда складається з учнів в кількості 5 чоловік. На гру команду супроводжує помічник, який працює на станції. Кожній команді вручається маршрутний лист з назвами станцій. У цій розробці наведені завдання для 12 станцій. Роль станцій виконують кабінети школи з відповідними написами. Кожній команді необхідно виконати різні завдання на станціях. Завдання носять ігровий характер і не виходять за рамки навчальної програми. На кожній станції за виконане завдання команді виставляються бали в маршрутному листі. Переможцем є команда, яка набрала максимальну кількість балів.