• формат pdf
  • размер 8,31 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Литвинов О.С., Павлов К.Б., Горелик В.С. Электромагнитные волны и оптика
Электронное учебное пособие.Том 4 курса системы открытого образования Физика в техническом университете. М.: МГТУ им. Н.Э. Баумана. Кафедра физики. 2002, 763с.
Электромагнитные волны и оптические явления представляют собой раздел курса общей физики, который составляет фундамент знаний, имеющих большое значение не только для формирования научного кругозора студентов, но и для понимания ими современных приложений явлений электромагнетизма в промышленности, сельском хозяйстве, здравоохранении, индустрии телекоммуникаций, информационных технологий, радиоэлектронике, оптоэлектронике и комплекса наук о компьютерах.
В предлагаемом учебном пособии все изучаемые свойства электромагнитных волн и оптические явления рассматриваются на основе анализа решений системы уравнений Максвелла с помощью методов , характерных для физической оптики, позволяющих не только получить качественное представление о рассматриваемых явлениях, но и дать количественную оценку сопровождающих их эффектов. Изучение свойств электромагнитных волн и оптических явлений в полном объёме и строгости их анализа в рамках курса общей физики является не простым делом для студентов из-за многоплановости эффектов взаимодействия электромагнитных волн с веществом, требующей для описания рассматриваемых явлений применения широкого спектра средств математических
методов . Это обстоятельство заставило авторов данного учебного пособия при изучении свойств электромагнитных волн и оптических явлений использовать самые простые постановки задач, допускающие исчерпывающие наглядные объяснения наблюдаемых эффектов в рамках волновой теории света и позволяющие сделать обоснованные обобщения, не прибегая к изощрённым расчётам, характерным для методов теоретической физики.
Данное учебное пособие основано на лекциях по курсу общей физике в Московском Государственном Техническом Университете им. Н. Э. Баумана, которые авторы читали студентам второго года обучения в течение второй половины осеннего семестра. Содержание курса преследовало цель сделать практически полезным изучаемый материал студентам разных специальностей, в том числе и таких, для которых приобретенные знания являются профильными.