Учебно-методическое пособие (под ред. проф. Покровского М.В.), Ч. 1
- Курск: ГОУ ВПО КГМУ, 2011. – 123 с.
Настоящее методическое пособие включает 19 тем лабораторных занятий
осеннего семестра для студентов педиатрического факультета.
Содержание каждой темы включает в себя задания на самоподготовку,
вопросы для самоконтроля и план работы на занятии. Сформулирована
цель самоподготовки, представлен исходный уровень знаний,
необходимый для подго-товки к занятию и перечислены препараты для
изучения темы. В разделе «Работа на занятии» указаны
экспериментальные (опыты) и практические задания, для выполнения на
лабораторном занятии.
Содержание.
Предисловие.
Предмет и задачи фармакологии. Правила выписывания рецептов. Дозология. Твердые лекарственные формы.
Жидкие лекарственные формы (растворы для внутреннего и наружного употребления, эмульсии, суспензии, растворы для инъекций).
Жидкие лекарственные формы (настои, отвары, настойки, экстракты, микстуры).
Мягкие лекарственные формы.
Итоговое занятие по разделу «Рецептура».
Пути введения лекарственных средств. Фармакокинетика лекарственных веществ (всасывание, распределение, метаболизм и выведение ЛС), зависимость от анатомо-физиологических особенностей детского организма. Фар-макогенетика.
Фармакодинамика лекарственных средств (механизмы и виды действия). Явления, наблюдаемые при повторных введениях ЛС. Отрицательные виды действия. Виды взаимодействия лекарственных средств.
М-холиномиметики. М-холиноблокаторы.
Н-холиномиметики и Н-холиноблокаторы.
Адреномиметические средства.
Адреноблокаторы. Симпатолитики.
Итоговое занятие по разделу «Средства, влияющие на эфферентную иннервацию».
Снотворные средства. Противоэпилептические и противопаркинсонические средства.
Нейролептики. Транквилизаторы. Антидепрессанты.
Седативные средства.
Наркотические анальгетики.
Ненаркотические анальгетики. Нестероидные противовоспалительные средства.
Психомоторные стимуляторы. Ноотропы. Аналептики. Адаптогены.
Итоговое занятие по разделу «Лекарственные средства, регулирующие функции центральной нервной системы».
Средства, влияющие на функции органов дыхания.
Средства, влияющие на функции органов пищеварения.
Предисловие.
Предмет и задачи фармакологии. Правила выписывания рецептов. Дозология. Твердые лекарственные формы.
Жидкие лекарственные формы (растворы для внутреннего и наружного употребления, эмульсии, суспензии, растворы для инъекций).
Жидкие лекарственные формы (настои, отвары, настойки, экстракты, микстуры).
Мягкие лекарственные формы.
Итоговое занятие по разделу «Рецептура».
Пути введения лекарственных средств. Фармакокинетика лекарственных веществ (всасывание, распределение, метаболизм и выведение ЛС), зависимость от анатомо-физиологических особенностей детского организма. Фар-макогенетика.
Фармакодинамика лекарственных средств (механизмы и виды действия). Явления, наблюдаемые при повторных введениях ЛС. Отрицательные виды действия. Виды взаимодействия лекарственных средств.
М-холиномиметики. М-холиноблокаторы.
Н-холиномиметики и Н-холиноблокаторы.
Адреномиметические средства.
Адреноблокаторы. Симпатолитики.
Итоговое занятие по разделу «Средства, влияющие на эфферентную иннервацию».
Снотворные средства. Противоэпилептические и противопаркинсонические средства.
Нейролептики. Транквилизаторы. Антидепрессанты.
Седативные средства.
Наркотические анальгетики.
Ненаркотические анальгетики. Нестероидные противовоспалительные средства.
Психомоторные стимуляторы. Ноотропы. Аналептики. Адаптогены.
Итоговое занятие по разделу «Лекарственные средства, регулирующие функции центральной нервной системы».
Средства, влияющие на функции органов дыхания.
Средства, влияющие на функции органов пищеварения.