Лодкина Т.В. Социальная педагогика. Защита семьи и детства

4-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2009. — 208 с. — ISBN 978-5-7695-5838-2. В учебном пособии рассматривается целостная модель деятельности семейного социального педагога как посредника во взаимодействии личности, семьи, общества; при этом раскрываются теоретические основы и дается методическое решение проблемы — показаны технология защиты
семьи и ребенка, диагностика и коррекция педагогической запущенности детей и подростков, консультирование семейного социального педагога и др. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно аспирантам, практическим работникам сферы образования и органов социальной защиты. Введение
Теоретические основы деятельности семейного социального педагога
Историко-педагогический анализ проблемы социально-педагогической защиты семьи и ребенка
Семья как объект и субъект деятельности семейного социального педагога
Психолого-педагогическая культура семьи — критерий деятельности семейного социального педагога
Содержание деятельности семейного социального педагога
Семейный социальный педагог как посредник во взаимодействии личности, семьи, общества
Направления деятельности семейного социального педагога
Технология защиты семьи и ребенка в работе семейного социального педагога
Основные составляющие процесса деятельности семейного социального педагога
Диагностика и коррекция педагогической запущенности и трудновоспитуемости детей и подростков
Изучение семейного уклада и психолого-педагогической культуры родителей
Особенности семейной педагогики в перевоспитании детей с девиантным поведением
Дифференцированный подход к семье в деятельности социального педагога
Консультирование в работе семейного социального педагога
Профессиональная подготовка семейных социальных педагогов
Общеобразовательная и специальная подготовка будущих специалистов в вузе
Роль диалоговой педагогики в подготовке семейных социальных педагогов
Приложения
Библиография
Рекомендуемая литература + OCR слой
+ Электронное оглавление