• формат pdf
  • размер 98,44 МБ
  • добавлен 14 ноября 2011 г.
Логопед в детском саду 2009 №04 (39)
В этом номере вы найдете интересный материал Савченко С.Г., посвященный развитию связной речи детей с помощью приемов мнемотехники в форме мастер-класса, а также:
Наука практике
Влияние несформированности интонационной стороны речи у детей у детей дошкольного возраста с ОНР на последующее усвоение ими навыка чтения
Из опыта работы
Специфика коррекционной работы, направленная на устранение недостатков лексико-грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста с легкой степенью дизартрии.
Формирование пространственных представлений и предложно-падежных конструкций на логопедических занятиях
Активизация словаря детей 3-4 лет с ОНР (1, 2 уровня речевого развития) средствами сенсомоторной деятельности
Здоровьесберегающие методики как одно из средств формирования активного словаря детей дошкольного возраста
Методическая копилка
Конспект конкурсного занятия по формированию правильного звукопроизношения в старшей группе для детей с ОНР (3 уровень речевого развития)
Конспект занятия по формированию правильного звукопроизношения в старшей логопедической группе на тему "Звуки С и З".
Использование пальчикового театра в логопедической работе с младшими школьниками.
Логопед плюс
Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста
Почему дети ругаются? (консультация для родителей)
Золотые страницы
Сценарий районного конкурса чтецов "Живое слово", посвященного творчеству И.П. Токмаковой.