Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата
психологічних наук. Спеціальність: 19.00.05 – соціальна
психологія; психологія соціальної роботи. – Інститут психології. –
Київ, 2016. — 258 с. Науковий керівник: Панок В.Г. доктор
психологічних наук, професор
Об'єкт дослідження: соціально-психологічні аспекти
професійної діяльності лікарів.
Предмет дослідження: соціально-психологічні
чинники резистентності до емоційного вигорання у професійній
діяльності лікарів.
Мета дослідження: на основі теоретичного і експериментального дослідження проблеми з’ясувати соціально-психологічні чинники прояву резистентності до емоційного вигорання у лікарів. Гіпотези дослідження: прояви резистентності до емоційного вигорання у професійній діяльності лікарів мають системний характер; особливості резистентності лікарів до соціально-психологічних чинників емоційного вигорання пов’язані з їх індивідуально-психологічними та когнітивно-стильовими особливостями. Зміст
Вступ
Проблема дослідження соціально-психологічних чинників резистентності до емоційного вигорання у професійній діяльності
Теоретичні підходи до дослідження специфіки проявів емоційного вигорання у професійній діяльності
Особливості розвитку резистентності до емоційного вигорання у професійній діяльності лікарів
Теоретичні положення соціально-психологічної моделі формування резистентності до емоційного вигорання лікаря Вплив соціально-психологічних чинників на формування резистентності до емоційного вигорання лікарів
Психологічні принципи організації експериментального дослідження
Соціально-психологічні особливості прояву стратегій поведінки лікарів у протидії емоційному вигоранню
Формування соціально-психологічної резистентності до емоційного вигорання у лікарів: психологічний супровід
Комплексна програма формування соціально-психологічної резистентності до емоційного вигорання у лікарів
Психологічний аналіз результатів експериментального дослідження формування резистентності лікарів до емоційного вигорання
Висновки
Список використаних джерел
Додатки
Мета дослідження: на основі теоретичного і експериментального дослідження проблеми з’ясувати соціально-психологічні чинники прояву резистентності до емоційного вигорання у лікарів. Гіпотези дослідження: прояви резистентності до емоційного вигорання у професійній діяльності лікарів мають системний характер; особливості резистентності лікарів до соціально-психологічних чинників емоційного вигорання пов’язані з їх індивідуально-психологічними та когнітивно-стильовими особливостями. Зміст
Вступ
Проблема дослідження соціально-психологічних чинників резистентності до емоційного вигорання у професійній діяльності
Теоретичні підходи до дослідження специфіки проявів емоційного вигорання у професійній діяльності
Особливості розвитку резистентності до емоційного вигорання у професійній діяльності лікарів
Теоретичні положення соціально-психологічної моделі формування резистентності до емоційного вигорання лікаря Вплив соціально-психологічних чинників на формування резистентності до емоційного вигорання лікарів
Психологічні принципи організації експериментального дослідження
Соціально-психологічні особливості прояву стратегій поведінки лікарів у протидії емоційному вигоранню
Формування соціально-психологічної резистентності до емоційного вигорання у лікарів: психологічний супровід
Комплексна програма формування соціально-психологічної резистентності до емоційного вигорання у лікарів
Психологічний аналіз результатів експериментального дослідження формування резистентності лікарів до емоційного вигорання
Висновки
Список використаних джерел
Додатки