Навч.посіб. -К.:Вища шк.,2004. −487 с.;іл.
УДК 159.9(075.8)
ББК 88я73 М 99
ISBN 966−642−212−3 Опис:
Висвітлюється предмет загальної психології з позицій системно-діяльнісного аналізу, складниками якого є: матеріалістичний погляд на психіку (як ідеальне, похідне від матеріального, єдність суб’єктивного й об’єктивного); діяльнісний підхід до психіки (як явища, що існує в процесах діяльності живої істоти); порівневий аналіз психіки (як осередку життя, що функціонує на різних рівнях останнього). Кожну тему завершують перелік питань для самостійної роботи студента і список рекомендованої літератури. У посібнику подано систему понять і категорій психології, що виконує роль предметного покажчика.
Пропонований посібник разом із «Задачами з курсу загальної психології» того самого автора становить навчально-методичний комплекс з цієї дисципліни.
Для студентів вищих педагогічних навчальних закладів. Стане у пригоді викладачам вищих навчальних закладів різного профілю, шкільним психологам та всім, хто вивчає психологію. Передмова.
Система понять і категорій психології.
Розділ. Психологія як наука.
Тема. Становлення психології.
Етапи історичного поступу психології.
Міфологічний етап.
Філософський етап.
Науковий етап.
Формування засад наукової психології.
Напрями психології у XX ст. .
Психологія в пошуках свого предмета.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Психологія як система знань.
Психологія серед інших наук.
Методологічні принципи психології.
Методи психологічного дослідження.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Основна проблема психології.
Мозок і психіка.
Буття і свідомість.
Людина і світ.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Розділ. Розвиток психіки.
Тема. Психіка у філогенезі та історіогенезі.
Типи і форми поведінки організмів.
Стадії розвитку психіки.
Виникнення первісної свідомості.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Онтогенез психіки.
Психічний розвиток на рівні організму.
Психічний розвиток на рівні індивіда.
Психічний розвиток на рівні особистості.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Ненормативний психічний розвиток.
Природа і межі психічної ненормативності.
Ненормативність на різних рівнях психічного розвитку.
Рівень організму.
Рівень індивіда.
Рівень особистості.
Психологічна допомога у випадках ненормативного психічного розвитку.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Розділ. Психіка як осередок життя.
Тема . Діяльність і особистість.
Діяльність як зв'язок суб'єкта з об'єктом.
Будова, форми та види діяльності.
Особистість як суб'єкт діяльності.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Спілкування.
Спілкування як міжсуб'єктні взаємини.
Будова і закономірності спілкування.
Види спілкування. Педагогічне спілкування.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Спільності: діяльність і спілкування.
Міжособистісні стосунки в спільностях.
Рівні розвитку спільності.
Проблема колективу і навчально-виховний процес.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Розділ. Пізнавальна функція психіки.
Тема. Відчуття.
Природа відчуттів.
Феноменологія відчуттів.
Загальні закономірності відчуттів.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Сприймання.
Природа сприймання.
Властивості сприймання.
Феноменологія сприймання.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Пам'ять.
Природа пам'яті.
Феноменологія пам'яті.
Процеси і закономірності пам'яті.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Мислення.
Природа мислення.
Феноменологія мислення.
Процес мислення.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Уява.
Природа уяви.
Феноменологія уяви.
Процес уяви.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Розділ. Регулятивна функція психіки.
Тема. Увага.
Природа і функції уваги.
Феноменологія уваги.
Властивості уваги.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Емоції та почуття.
Природа і функції емоційних явищ.
Феноменологія емоційних явищ.
Властивості емоційних явищ.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Воля.
Природа і функції волі.
Феноменологія волі.
Процес волі.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Розділ. Інструментальна функція психіки.
Тема. Темперамент.
Природа темпераменту.
Властивості темпераменту. Проблема типу темпераменту.
Темперамент і діяльність.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Здібності.
Природа здібностей.
Структура здібностей.
Розвиток і застосування здібностей.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Характер.
Природа і сутність характеру.
Феноменологія характеру.
Виховання характеру. Проблема національного характеру.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
УДК 159.9(075.8)
ББК 88я73 М 99
ISBN 966−642−212−3 Опис:
Висвітлюється предмет загальної психології з позицій системно-діяльнісного аналізу, складниками якого є: матеріалістичний погляд на психіку (як ідеальне, похідне від матеріального, єдність суб’єктивного й об’єктивного); діяльнісний підхід до психіки (як явища, що існує в процесах діяльності живої істоти); порівневий аналіз психіки (як осередку життя, що функціонує на різних рівнях останнього). Кожну тему завершують перелік питань для самостійної роботи студента і список рекомендованої літератури. У посібнику подано систему понять і категорій психології, що виконує роль предметного покажчика.
Пропонований посібник разом із «Задачами з курсу загальної психології» того самого автора становить навчально-методичний комплекс з цієї дисципліни.
Для студентів вищих педагогічних навчальних закладів. Стане у пригоді викладачам вищих навчальних закладів різного профілю, шкільним психологам та всім, хто вивчає психологію. Передмова.
Система понять і категорій психології.
Розділ. Психологія як наука.
Тема. Становлення психології.
Етапи історичного поступу психології.
Міфологічний етап.
Філософський етап.
Науковий етап.
Формування засад наукової психології.
Напрями психології у XX ст. .
Психологія в пошуках свого предмета.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Психологія як система знань.
Психологія серед інших наук.
Методологічні принципи психології.
Методи психологічного дослідження.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Основна проблема психології.
Мозок і психіка.
Буття і свідомість.
Людина і світ.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Розділ. Розвиток психіки.
Тема. Психіка у філогенезі та історіогенезі.
Типи і форми поведінки організмів.
Стадії розвитку психіки.
Виникнення первісної свідомості.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Онтогенез психіки.
Психічний розвиток на рівні організму.
Психічний розвиток на рівні індивіда.
Психічний розвиток на рівні особистості.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Ненормативний психічний розвиток.
Природа і межі психічної ненормативності.
Ненормативність на різних рівнях психічного розвитку.
Рівень організму.
Рівень індивіда.
Рівень особистості.
Психологічна допомога у випадках ненормативного психічного розвитку.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Розділ. Психіка як осередок життя.
Тема . Діяльність і особистість.
Діяльність як зв'язок суб'єкта з об'єктом.
Будова, форми та види діяльності.
Особистість як суб'єкт діяльності.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Спілкування.
Спілкування як міжсуб'єктні взаємини.
Будова і закономірності спілкування.
Види спілкування. Педагогічне спілкування.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Спільності: діяльність і спілкування.
Міжособистісні стосунки в спільностях.
Рівні розвитку спільності.
Проблема колективу і навчально-виховний процес.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Розділ. Пізнавальна функція психіки.
Тема. Відчуття.
Природа відчуттів.
Феноменологія відчуттів.
Загальні закономірності відчуттів.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Сприймання.
Природа сприймання.
Властивості сприймання.
Феноменологія сприймання.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Пам'ять.
Природа пам'яті.
Феноменологія пам'яті.
Процеси і закономірності пам'яті.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Мислення.
Природа мислення.
Феноменологія мислення.
Процес мислення.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Уява.
Природа уяви.
Феноменологія уяви.
Процес уяви.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Розділ. Регулятивна функція психіки.
Тема. Увага.
Природа і функції уваги.
Феноменологія уваги.
Властивості уваги.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Емоції та почуття.
Природа і функції емоційних явищ.
Феноменологія емоційних явищ.
Властивості емоційних явищ.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Воля.
Природа і функції волі.
Феноменологія волі.
Процес волі.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Розділ. Інструментальна функція психіки.
Тема. Темперамент.
Природа темпераменту.
Властивості темпераменту. Проблема типу темпераменту.
Темперамент і діяльність.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Здібності.
Природа здібностей.
Структура здібностей.
Розвиток і застосування здібностей.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.
Тема. Характер.
Природа і сутність характеру.
Феноменологія характеру.
Виховання характеру. Проблема національного характеру.
Питання для самостійної роботи.
Список рекомендованої літератури.