Дисертация
  • формат doc
  • размер 711,48 КБ
  • добавлен 10 января 2015 г.
Москаленко Е.В. Нарушение кроссмодального узнавания вербальных и образных стимулов при поражениях правого и левого полушарий мозга
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность 19.00.04 - Медицинская психология (психологические науки). МГУ им. М.В. Ломоносова. – 2014. – 160 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Микадзе Ю.В.
Основной целью настоящего исследования является выявление психологических и мозговых механизмов процессов кроссмодального узнавания конкретных вербальных и образных стимулов.
Объект исследования: узнавание вербальных и образных стимулов, предъявляемых в кроссмодальных и одномодальных соотношениях.
Предмет исследования: нарушения узнавания конкретных образных и вербальных стимулов в тождественных или различных (кроссмодальных/кросспредметных) условиях при поражениях правого и левого полушарий мозга.
Теоретический анализ существующих подходов к изучению процесса узнавания и кроссмодальных взаимодействий позволил сформулировать ряд гипотез: различия в сопоставляемых характеристиках стимулов оказывают влияние на продуктивность узнавания.
Научная новизна. Впервые проведено нейропсихологическое исследование процесса узнавания разномодальной и разнопредметной информации у больных с локальными поражениями мозга.
Практическая значимость. Обнаруженные характеристики изменения одномодального и кроссмодального узнавания при поражениях правого и левого полушарий головного мозга расширяют возможности нейропсихологической диагностики мнестических нарушений, а выявленные наиболее продуктивные соотношения условий запоминания и тестирования способствуют разработке программ реабилитации больных с локальной мозговой патологией.
Содержание.
Введение
Теоретический обзор
Теоретические подходы и экспериментальные исследования процесса узнавания
Нейропсихологический подход к исследованию узнавания
Представления о кроссмодальных взаимодействиях
Методика исследования
Постановка проблемы и описание программы исследования
Методы, методики и материалы исследования.
Процедура анализа и описания полученных данных.
Описание и обсуждение полученных результатов
Описание результатов исследования
Обсуждение результатов исследования/
Заключение
Выводы
Список литературы
Приложения.