Г.Владивосток Детский сад №126 Муз. руководитель Груздева Н.М. 2012
г. 3 стр.
Задачи:
1. Узнавать знакомые произведения;
2. Учить детей чувствовать настроение музыки, различая ее изобразительность;
3. Оркестровать музыку, выбирая тембры музыкальных инструментов, соответствующих характеру музыки;
4. Выразительно передавать характер музыки в танцевальных композициях и творческих импровизациях.
На протяжении всего занятия дети знакомятся и узнают знакомую музыку С.Прокофьева. Это фрагменты из сборника "Детская музыка", балета «Сказ о каменном цветке», из музыкальной сказки «Петя и волк», а так же знакомство с итальянской музыкой «Тарантелла».
Задачи:
1. Узнавать знакомые произведения;
2. Учить детей чувствовать настроение музыки, различая ее изобразительность;
3. Оркестровать музыку, выбирая тембры музыкальных инструментов, соответствующих характеру музыки;
4. Выразительно передавать характер музыки в танцевальных композициях и творческих импровизациях.
На протяжении всего занятия дети знакомятся и узнают знакомую музыку С.Прокофьева. Это фрагменты из сборника "Детская музыка", балета «Сказ о каменном цветке», из музыкальной сказки «Петя и волк», а так же знакомство с итальянской музыкой «Тарантелла».