(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.01 / Ін-т
психології ім. Г. С. Костюка АПН України. К., 2008. — 20 с.
Анотація.
Вперше проведено дослідження проблеми визначення суб'єктивних чинників тілесного розвитку людини.
На підставі аналізу існуючих підходів щодо вивчення загально-соматичного розвитку та його взаємодії з життєвим шляхом виокремлено напрями їх взаємовпливу.
Запропоновано модель взаємодії життєвого шляху та загально-соматичного розвитку, в якій поряд з традиційними групами детермінант враховано вплив суб'єктивних чинників життєвого шляху (таких як внутрішня, особистісна, життєва позиція) на загально-соматичний розвиток.
Емпірично досліджено позицію особистості відносно свого становища (статусу) в соціальній структурі як детермінанти образу тіла та тілесного розвитку.
Наведено характеристику тілесного розвитку як феномену соматичного розвитку. Визначено детермінанти, структуру та функції образу тіла як чинника тілесного розвитку людини.
Встановлено значення образу тіла для регуляції тілесного розвитку людини за умов його детермінації такими внутрішніми чинниками як позиція щодо соціального статусу, цілісність або ушкодженість тіла.
З'ясовано, що у разі наявності активно-перетворювальної позиції щодо соціального статусу вплив образу тіла на дії відносно тіла залежить від ушкодженості тіла.
Доведено, що для пасивно-пристосувальної позиції уявлення, переживання та оцінювання тіла пов'язані з пристосуванням до соціальних вимог, настановлення та дії щодо тіла спрямовані на уникнення фізичних навантажень у праці.
Визначено особливості функціонування образу тіла в структурі самосвідомості осіб з фізичною інвалідністю у порівнянні зі здоровими особами.
Розроблено оригінальну методику "тілесний" семантичний диференціал для вивчення структурних компонентів образу тіла. Зміст.
Чинники тілесного розвитку в контексті дослідження взаємодії життєвого шляху та загально-соматичного розвитку особистості.
Методичні основи та організація емпіричного дослідження суб'єктивних чинників тілесного розвитку в умовах різного статусу особистості.
Емпіричне дослідження суб'єктивних чинників тілесного розвитку в умовах різного статусу особистості.
Вперше проведено дослідження проблеми визначення суб'єктивних чинників тілесного розвитку людини.
На підставі аналізу існуючих підходів щодо вивчення загально-соматичного розвитку та його взаємодії з життєвим шляхом виокремлено напрями їх взаємовпливу.
Запропоновано модель взаємодії життєвого шляху та загально-соматичного розвитку, в якій поряд з традиційними групами детермінант враховано вплив суб'єктивних чинників життєвого шляху (таких як внутрішня, особистісна, життєва позиція) на загально-соматичний розвиток.
Емпірично досліджено позицію особистості відносно свого становища (статусу) в соціальній структурі як детермінанти образу тіла та тілесного розвитку.
Наведено характеристику тілесного розвитку як феномену соматичного розвитку. Визначено детермінанти, структуру та функції образу тіла як чинника тілесного розвитку людини.
Встановлено значення образу тіла для регуляції тілесного розвитку людини за умов його детермінації такими внутрішніми чинниками як позиція щодо соціального статусу, цілісність або ушкодженість тіла.
З'ясовано, що у разі наявності активно-перетворювальної позиції щодо соціального статусу вплив образу тіла на дії відносно тіла залежить від ушкодженості тіла.
Доведено, що для пасивно-пристосувальної позиції уявлення, переживання та оцінювання тіла пов'язані з пристосуванням до соціальних вимог, настановлення та дії щодо тіла спрямовані на уникнення фізичних навантажень у праці.
Визначено особливості функціонування образу тіла в структурі самосвідомості осіб з фізичною інвалідністю у порівнянні зі здоровими особами.
Розроблено оригінальну методику "тілесний" семантичний диференціал для вивчення структурних компонентів образу тіла. Зміст.
Чинники тілесного розвитку в контексті дослідження взаємодії життєвого шляху та загально-соматичного розвитку особистості.
Методичні основи та організація емпіричного дослідження суб'єктивних чинників тілесного розвитку в умовах різного статусу особистості.
Емпіричне дослідження суб'єктивних чинників тілесного розвитку в умовах різного статусу особистості.