Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 2015. — 212 с. — ISBN
978-5-7996-1629-8.
В учебном пособии рассматриваются исторические, социальные и
культурные предпосылки возникновения и внедрения в странах Запада
идеологии и политики мультикультурализма, вопросы практической
реализации этой политики, ее последствий и перспектив.
Учебное пособие содержит следующие разделы «Мультикультурализм: предпосылки, толкование концепции, критика»; «Этнос, этничность, нация»; «Мультикультурализм в иммигрантских государствах. Политика мультикультурализма в США»; «Мультикультурализм в иммигрантских государствах. Мультикультурализм в Канаде»; «Мультикультурализм в иммигрантских государствах. Австралийский союз как поликультурное государство»; «Становление и кризис европейского мультикультурализма (Франция, Германия, Англия)»; «Этнофедерализм как метод решения этнополитических проблем».
Каждый раздел снабжен вопросами для проведения практического занятия, вопросами тестового характера для самоконтроля студентов. При самопроверке следует обратить внимание, что некоторые вопросы предусматривают более одного правильного ответа. Ответы на вопросы приведены в конце пособия. В конце представлен список рекомендуемой для самостоятельного изучения научной литературы.
Приложения 1–4 содержат принципиальные для освоения темы документы ООН и ЮНЕСКО, а также Канадскую хартию прав и свобод, впервые документально провозглашающую мультикультуралисткие принципы как основу государственного устройства.
Учебное пособие адресовано магистрантам, изучающим курс «Теория и практика мультикультурализма в странах Запада» в рамках подготовки по специальности «Организация работы с молодежью», профиль магистратуры «Профилактика экстремизма в молодежной среде» (код ООП 39.04.03).
Учебное пособие содержит следующие разделы «Мультикультурализм: предпосылки, толкование концепции, критика»; «Этнос, этничность, нация»; «Мультикультурализм в иммигрантских государствах. Политика мультикультурализма в США»; «Мультикультурализм в иммигрантских государствах. Мультикультурализм в Канаде»; «Мультикультурализм в иммигрантских государствах. Австралийский союз как поликультурное государство»; «Становление и кризис европейского мультикультурализма (Франция, Германия, Англия)»; «Этнофедерализм как метод решения этнополитических проблем».
Каждый раздел снабжен вопросами для проведения практического занятия, вопросами тестового характера для самоконтроля студентов. При самопроверке следует обратить внимание, что некоторые вопросы предусматривают более одного правильного ответа. Ответы на вопросы приведены в конце пособия. В конце представлен список рекомендуемой для самостоятельного изучения научной литературы.
Приложения 1–4 содержат принципиальные для освоения темы документы ООН и ЮНЕСКО, а также Канадскую хартию прав и свобод, впервые документально провозглашающую мультикультуралисткие принципы как основу государственного устройства.
Учебное пособие адресовано магистрантам, изучающим курс «Теория и практика мультикультурализма в странах Запада» в рамках подготовки по специальности «Организация работы с молодежью», профиль магистратуры «Профилактика экстремизма в молодежной среде» (код ООП 39.04.03).