Дисертация
  • формат pdf
  • размер 12,33 МБ
  • добавлен 13 ноября 2012 г.
Ненилин А.Г. Стивен Кинг и проблемы детства в англо-американской литературной традиции
Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.01.03 - литература народов стран зарубежья (английская и американская)
Научный руководитель: кандидат педагогических наук, профессор Т.А. Якадина
Самара, Самарский ГПУ, 2006. - 190 с.
Научная новизна диссертационного исследования определяется тем, что в нем впервые в отечественном литературоведении осуществляется анализ концепций детства в творчестве С. Кинга в широком литературоведческом и культурфилософском дискурсе.
Целью исследования является многосторонний анализ концепции детства и детских образов у С. Кинга в контексте литературных и культурных традиций Англии и США.
Содержание:
Введение
Эволюция проблемы детства и образа ребенка в истории английской и американской литературы конца XVIII - конца XX века

Концепция детства и детские образы в литературе Англии и США XIX века
Концепция детства и детские образы в литературе Англии и США XX века
Идейно-зстетические взгляды С. Кинга. Проблемы детства в его творчестве
Типология проблемы детства в творчестве С. Кинга.
Инициации в прозе С. Кинга
Мотивы инфантильной регрессии и вытеенения. Невроз и проблема влияния детства на взрослую жизнь в творчестве С. Кинга
Ребенок как жертва и палач. Два модуса выражения социо-культурной критики С. Кинга
Заключение
Библиография
Приложение