Монография; М.: Изд-во УРАО, 2000. — 320 с.
Эта монография содержит материалы и результаты исследований
автобиографической памяти личности. Автобиографическая память
рассматривается в междисциплинарном контексте — культурологическом,
историческом, психологическом, социологическом, юридическом и
педагогическом. В ней развернута характеристика специфических
свойств этого вида памяти, закономерностей ее формирования и
функционирования, приведена типология автобиографических
воспоминаний и индивидуальных различий в способах фиксации истории
жизни и построении концепции судьбы. Автор представляет Московскую
школу теории деятельности Л. С. Выготского—А. Н. Леонтьева, с
позиций которой анализируются современные зарубежные работы в этой
области.
Книга адресована студентам, аспирантам, преподавателям и научным сотрудникам гуманитарных специальностей, а также широкому кругу читателей, ориентированных на самопознание и личностное развитие.
Книга адресована студентам, аспирантам, преподавателям и научным сотрудникам гуманитарных специальностей, а также широкому кругу читателей, ориентированных на самопознание и личностное развитие.