Казань: Молодой ученый, — 68 с.
Общая педагогика
Бердиева Г.Ш., Джумаева Н.И. Гуманизация процесса профессионально-педагогической подготовки будущих учителей Бозорова Х.Т. Развитие познавательных творческих способностей младших школьников Гакаев Р.А., Иразова М.А. Образовательные технологии на уроках географии в условиях современной школы Гаппарова Т.Г., Хайдарова О.К. Подготовка высококвалифицированных педагогических кадров в модернизации страны Исмоилова Ю.Т. Формирование педагогического мастерства и культуры речи будущего учителя в процессе профессиональной подготовки Муминова Н.А., Рузмуратова А.А. Гражданское воспитание как составная часть всестороннего развития молодёжи Мунарова Р.У., Ёкубова И.Р., Шабакаева Э.А. Факторы, влияющие на самовоспитание школьников Халилова Х.М. Педагогические требования к учителю современной общеобразовательной школы Эшбоева Д.А. The role of motivation in language leaing История образования и педагогики
Фоминых М.В. Некоторые условия успешного развития педагогического образования в России Чернышева С.А. Предметы художественно-эстетического цикла в системе среднего профессионального педагогического образования в дореволюционный период
Общеобразовательная школа
Калашникова С.А. Психолого-педагогические аспекты проектирования инклюзивной образовательной среды Кочеровская Е.С. Методы развития креативного мышления на уроках математики Внешкольное (дополнительное) образование и воспитание
Сироштан Л.А. Взаимодействие школы и семьи в выборе профессионального пути подростка Среднее профессиональное образование
Каравайцева Ю.М., Султанова Т.А. Инновационный потенциал оценки качества обучения студентов колледжа в контексте реализации ФГОС Панова В.Н. Воспитательная работа в учреждениях НПО Высшее профессиональное образование Быканова О.А., Филиппова Н.В. Экономическое мышление и финансовая грамотность как составные элементы в рамках профориентационной деятельности и программы привлечения талантливых представителей молодежи на образовательные программы экономического вуза Пилюгина Е.И., Верниенко Л.В., Суховеева Н.Д. Акмеологические факторы развития конкурентоспособной личности в условиях обучения в вузе Пригожина К.Б., Сизова Ю.С. Methods Assortment and Tailoring of Materials for LSP Teaching Эшназарова М.Ю. Moodle — свободная система управления обучением Образование взрослых и самообразование
Берлёв С.В. Сравнительный анализ дистанционных обучающих систем при изучении дисциплин гуманитарной и технической направленности Княжева В.В. Перспективы развития курса «Документационное обеспечение управления» в рамках дополнительного профессионального образования Медицинские и педагогические инновации
Буянова А.Ю., Бледнова Е.Ю., Кудрявцева С.Ю., Зимуков Э.М. Теоретические аспекты развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста
Бердиева Г.Ш., Джумаева Н.И. Гуманизация процесса профессионально-педагогической подготовки будущих учителей Бозорова Х.Т. Развитие познавательных творческих способностей младших школьников Гакаев Р.А., Иразова М.А. Образовательные технологии на уроках географии в условиях современной школы Гаппарова Т.Г., Хайдарова О.К. Подготовка высококвалифицированных педагогических кадров в модернизации страны Исмоилова Ю.Т. Формирование педагогического мастерства и культуры речи будущего учителя в процессе профессиональной подготовки Муминова Н.А., Рузмуратова А.А. Гражданское воспитание как составная часть всестороннего развития молодёжи Мунарова Р.У., Ёкубова И.Р., Шабакаева Э.А. Факторы, влияющие на самовоспитание школьников Халилова Х.М. Педагогические требования к учителю современной общеобразовательной школы Эшбоева Д.А. The role of motivation in language leaing История образования и педагогики
Фоминых М.В. Некоторые условия успешного развития педагогического образования в России Чернышева С.А. Предметы художественно-эстетического цикла в системе среднего профессионального педагогического образования в дореволюционный период
Общеобразовательная школа
Калашникова С.А. Психолого-педагогические аспекты проектирования инклюзивной образовательной среды Кочеровская Е.С. Методы развития креативного мышления на уроках математики Внешкольное (дополнительное) образование и воспитание
Сироштан Л.А. Взаимодействие школы и семьи в выборе профессионального пути подростка Среднее профессиональное образование
Каравайцева Ю.М., Султанова Т.А. Инновационный потенциал оценки качества обучения студентов колледжа в контексте реализации ФГОС Панова В.Н. Воспитательная работа в учреждениях НПО Высшее профессиональное образование Быканова О.А., Филиппова Н.В. Экономическое мышление и финансовая грамотность как составные элементы в рамках профориентационной деятельности и программы привлечения талантливых представителей молодежи на образовательные программы экономического вуза Пилюгина Е.И., Верниенко Л.В., Суховеева Н.Д. Акмеологические факторы развития конкурентоспособной личности в условиях обучения в вузе Пригожина К.Б., Сизова Ю.С. Methods Assortment and Tailoring of Materials for LSP Teaching Эшназарова М.Ю. Moodle — свободная система управления обучением Образование взрослых и самообразование
Берлёв С.В. Сравнительный анализ дистанционных обучающих систем при изучении дисциплин гуманитарной и технической направленности Княжева В.В. Перспективы развития курса «Документационное обеспечение управления» в рамках дополнительного профессионального образования Медицинские и педагогические инновации
Буянова А.Ю., Бледнова Е.Ю., Кудрявцева С.Ю., Зимуков Э.М. Теоретические аспекты развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста