ТГУ, Институт химии и инженерной экологии, Тольятти, 2010. — 13 с.
Кафедра «МиИЗОС».
Специальность: 240100.68 «Химическая технология и биотехнология», по магистерской программе: 240124 «Экобиотехнология», 2 курс, 3 семестр. Тема задания на практику – Руководство исследовательскими работами дипломного проекта на тему «Переработка отработанных пищевых масел в биодизельное топливо». Приобретение навыков педагогического мастерства на базе спецкурса «Химия нефти и газа». Содержание:
Введение. Цель и задачи практики.
Индивидуальное задание на практику.
Краткая характеристика принципов построения и организационной структуры учебного подразделения: организационные формы и методы обучения в высшем учебном заведении; учебно-методическая и научная литература, аппаратурное и программное обеспечение лабораторных практикумов по дисциплинам учебного плана; документация, регламентирующая учебный процесс. Самостоятельное проведение занятий в студенческих группах (лекции, лабораторные и практические занятия).
Результаты выполнения индивидуального задания.
Выводы. Рекомендации по использованию результатов практики.
Список использованных источников.
Специальность: 240100.68 «Химическая технология и биотехнология», по магистерской программе: 240124 «Экобиотехнология», 2 курс, 3 семестр. Тема задания на практику – Руководство исследовательскими работами дипломного проекта на тему «Переработка отработанных пищевых масел в биодизельное топливо». Приобретение навыков педагогического мастерства на базе спецкурса «Химия нефти и газа». Содержание:
Введение. Цель и задачи практики.
Индивидуальное задание на практику.
Краткая характеристика принципов построения и организационной структуры учебного подразделения: организационные формы и методы обучения в высшем учебном заведении; учебно-методическая и научная литература, аппаратурное и программное обеспечение лабораторных практикумов по дисциплинам учебного плана; документация, регламентирующая учебный процесс. Самостоятельное проведение занятий в студенческих группах (лекции, лабораторные и практические занятия).
Результаты выполнения индивидуального задания.
Выводы. Рекомендации по использованию результатов практики.
Список использованных источников.