М.: "Ось-89", 2007. - 704 с.
В настоящем издании изложены основные теоретические, методические и практические вопросы возрастной психологии несовершеннолетних и подростковых групп, втянутых в преступную деятельность и преступный образ жизни. Раскрыты причинно-следственные факторы криминальной субкультуры молодежной среды, ее атрибутика, традиции и динамика развития. Отражены особенности работы с подростками, отягощенными психическими заболеваниями, проблемы социальной изоляции и ее влияние на личность несовершеннолетнего, способы и методы профилактики и коррекции различных видов отклоняющегося поведения, свойственного местам социальной изоляции (внутризонного рэкета, симуляции и аггроваций болезней, членовредительства, побегов, половых извращений, "минирования", алкоголизма, чифиризма, токсикомании и наркомании).
Книга предназначена учителям и студентам педагогических академий, университетов и институтов (по специальностям: "практический психолог", "социальный педагог"), сотрудникам специальных образовательных учреждений, воспитательных и исправительных колоний, а также сотрудникам прокуратуры, органов внутренних дел, комиссий по делам несовершеннолетних и родителям, желающим расширить и углубить свои знания о работе с педагогически запущенными детьми и подростками-правонарушителями в профилактических и коррекционных целях."
Содержание.
Тут 1
Тут 2
Тут 3
Тут 4
Примечание.
Файл перекодирован из djvu разных частей 1, 2,3, 4, 5 в pdf, единый, и меньшего размера
В настоящем издании изложены основные теоретические, методические и практические вопросы возрастной психологии несовершеннолетних и подростковых групп, втянутых в преступную деятельность и преступный образ жизни. Раскрыты причинно-следственные факторы криминальной субкультуры молодежной среды, ее атрибутика, традиции и динамика развития. Отражены особенности работы с подростками, отягощенными психическими заболеваниями, проблемы социальной изоляции и ее влияние на личность несовершеннолетнего, способы и методы профилактики и коррекции различных видов отклоняющегося поведения, свойственного местам социальной изоляции (внутризонного рэкета, симуляции и аггроваций болезней, членовредительства, побегов, половых извращений, "минирования", алкоголизма, чифиризма, токсикомании и наркомании).
Книга предназначена учителям и студентам педагогических академий, университетов и институтов (по специальностям: "практический психолог", "социальный педагог"), сотрудникам специальных образовательных учреждений, воспитательных и исправительных колоний, а также сотрудникам прокуратуры, органов внутренних дел, комиссий по делам несовершеннолетних и родителям, желающим расширить и углубить свои знания о работе с педагогически запущенными детьми и подростками-правонарушителями в профилактических и коррекционных целях."
Содержание.
Тут 1
Тут 2
Тут 3
Тут 4
Примечание.
Файл перекодирован из djvu разных частей 1, 2,3, 4, 5 в pdf, единый, и меньшего размера