Методичні рекомендації щодо проведення лабораторно-практичних
занять для студентів денної і заочної форм навчання зі
спеціальності «Агрономія» і «Захист рослин». - Суми: СНАУ, 2012. -
41 с.
Методичні рекомендації складені для систематизації знань студентів
при проведені лабораторно-практичних занять з «Біотехнології в
рослинництві» денної форми навчання.
З м і с т.
Вступ.
Правила з техніки безпеки під час роботи в біотехнологічній лабораторії.
Модуль І. Біотехнологія як наука. Її роль у минулому і сучасному виробництві. Генна і генетична інженерія.
Порівняння визначення «біотехнологія», яке дають різні вчені.
Опрацювати методи стерилізації при проведенні робіт з біотехнології.
Ознайомлення з оздоровленням с.-г. культур від шкідливих організмів з використанням біотехнологічних методів.
Визначення особливостей застосування живильного середовища для культури in vitro.
Модуль II. Біотехнологічні методи для подолання міжвидової несумісності та отримання гібридів.
Виділення ізольованих зародків як метод отримання форм, стійких проти хвороб і шкідників.
Виділення меристем картоплі і використання живильних середовищ для її культивування.
Розмноження пробіркових рослин картоплі.
Ознайомлення з отриманням міні- і мікробульб картоплі.
Модуль III. Гаплоїдія в біотехнології. Клітинна інженерія.
Опрацювати основні підходи в приготуванні живильних середовищ для культивування ізольованих клітин і тканин суниці.
Ознайомитися з методиками вирощування стерильних проростків томатів і баклажанів.
Виділення апікальної меристеми суниці і культивування її.
Модуль IV. Мутагенез в біотехнології.
Ознайомлення із методикою виділення і культивування апікальної меристеми винограду.
Ознайомлення з індукцією кореневої системи при мікроклональному розмноженні винограду.
Одержання і культивування калюсу з стерильних проростків картоплі.
Рекомендована література.
З м і с т.
Вступ.
Правила з техніки безпеки під час роботи в біотехнологічній лабораторії.
Модуль І. Біотехнологія як наука. Її роль у минулому і сучасному виробництві. Генна і генетична інженерія.
Порівняння визначення «біотехнологія», яке дають різні вчені.
Опрацювати методи стерилізації при проведенні робіт з біотехнології.
Ознайомлення з оздоровленням с.-г. культур від шкідливих організмів з використанням біотехнологічних методів.
Визначення особливостей застосування живильного середовища для культури in vitro.
Модуль II. Біотехнологічні методи для подолання міжвидової несумісності та отримання гібридів.
Виділення ізольованих зародків як метод отримання форм, стійких проти хвороб і шкідників.
Виділення меристем картоплі і використання живильних середовищ для її культивування.
Розмноження пробіркових рослин картоплі.
Ознайомлення з отриманням міні- і мікробульб картоплі.
Модуль III. Гаплоїдія в біотехнології. Клітинна інженерія.
Опрацювати основні підходи в приготуванні живильних середовищ для культивування ізольованих клітин і тканин суниці.
Ознайомитися з методиками вирощування стерильних проростків томатів і баклажанів.
Виділення апікальної меристеми суниці і культивування її.
Модуль IV. Мутагенез в біотехнології.
Ознайомлення із методикою виділення і культивування апікальної меристеми винограду.
Ознайомлення з індукцією кореневої системи при мікроклональному розмноженні винограду.
Одержання і культивування калюсу з стерильних проростків картоплі.
Рекомендована література.