Научное издание. Под ред. А. Ю. Агафонова, В. В.
Шпунтовой - Самара, Изд-во: «Универс-Групп», 2006. —- 244 с.
Рецензент кандидат педагогических наук, доцент кафедры общей
психологии и психологии развития К. С. Лисецкий
Третий выпуск сборника содержит статьи, написанные студентами,
аспирантами и преподавателями факультета психологии Самарского
государственного университета. Данное издание включает в себя
работы теоретического и эмпирического характера, отражающие
современное состояние науки в таких отраслях как психология
личности, возрастная психология, психология труда, педагогическая
психология, психология познания, психодиагностика и прикладная
психология, социальная, семейная психология и др.
Содержание:
Психология познания:
Осознание в контексте изучения сознания в психологии. Статья вторая (опыт научных поисков в отечественной психологии) (А. Ю. Агафонов).
Изучение зависимости латентного периода осознания от характера стимуляции (ассоциативный эксперимент) (А. Ю. Агафонов. Е. А. Бубнова. Е. Е. Волчек).
Исследование зависимости решения когнитивной задачи от семантики иррелевантной информации (А. Ю. Агафонов. Д. Д. Козлов. Е. С. Чукина).
Изучение зависимости эффектов деятельности сознания от специфики предваряющей информации при выполнении задачи «лексического решения» (А. Ю. Агафонов. А. В. Макаров. О. Г. Молодченко).
Исследование эффективности опознания при решении лексической задачи (А. А. Адамова. Д. А. Тулейкина).
Влияние социально-психологических факторов на эффекты восприятия времени (Т. Н. Подъячева).
Исследование роли эффекта семантического предшествования в решении задачи на опознание (Д. А. Тулейкина). Социальная психология:
Социально-психологические аспекты эффективного взаимодействия (О. П. Зинченко).
Социально-психологические механизмы стигматизации'людей с гомосексуальной ориентацией (А. В. Соболева). Перинатальная психология:
О некоторых психологических аспектах «партнерских» родов (Н. С. Куделькина).
Исследование эмоциональной сферы женщин после рождения ребенка (Е. В. Литягина. О. Усенкова). Педагогическая психология:
Психологические аспекты профилактики девиантного поведения подростков из безнадзорной среды (Д. Б. Бутаков).
Становление тендерной идентичности как фактор преодоления девиантного поведения в среде безнадзорных подростков (Д. Б. Бутаков. О. О. Попова).
Перенос в обучении (И. О. Косарева).
Развитие личностно-психологической устойчивости студентов к наркотической контаминации (К. С. Лисепкий. О. А. Ушмудина). Семейная психология:
Коррекция личностного развития ребенка: семейная психотерапия и семейное консультирование (С. В. Березин. А. А. Воронова. О. В. Шапатина).
Актуализиоуюшая неопределенность (С. В. Березин. О. В. Шапатина).
Нарушение воспитательной функции семьи как фактор деформации правового сознания подростков (А. А. Воронова. О. В. Шапатина).
Нарушение коммуникативного стиля в семье как фактор наркотизации (М. В. Сидорин). Психология личности и экзистенциальная психология:
Изучение зависимости представлений о времени от особенностей ценностной сферы (И. О. Косарева. О. Н. Шалдыбина).
Психологическая зависимость как «Жажда Целостности» Сонтосубъектный подход) (К. С. Лисецкий).
Особенности личностного выбора наркозависимых (М. Е. Себрякова).
Виды внутриличностного ценностного конфликта (В. В. Шпунтова).
К проблеме ценностей: местоположение смысловых универсалий в структуре личности (В. В. Шпунтова). Психология спорта:
Особенности организации психологического мониторинга в спортивной школе (Г. И. Жаокова. А. В. Соболева). Психолингвистика:
Явление рефлексивной симметрии в языке (Д. Ю. Сысоев). Клиническая психология:
Психодинамика сферы влечений как функциональный критерий психической устойчивости (В. В. Волов). Психология труда:
Особенности эмоционального выгорания v работников детских учреждений интернатного типа (Е. В. Литягина. С. А. Малова).
Исследование влияния индивидуального стиля деятельности на профессиональную успешность сотрудника отдела таможенного оформления и контроля (М. Ю. Шейнис).
Философия психологической службы как основа организации работы психолога (М. Ю. Шейнис). Сборник ориентирован на студентов, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется новыми исследованиями в психологии.
Психология познания:
Осознание в контексте изучения сознания в психологии. Статья вторая (опыт научных поисков в отечественной психологии) (А. Ю. Агафонов).
Изучение зависимости латентного периода осознания от характера стимуляции (ассоциативный эксперимент) (А. Ю. Агафонов. Е. А. Бубнова. Е. Е. Волчек).
Исследование зависимости решения когнитивной задачи от семантики иррелевантной информации (А. Ю. Агафонов. Д. Д. Козлов. Е. С. Чукина).
Изучение зависимости эффектов деятельности сознания от специфики предваряющей информации при выполнении задачи «лексического решения» (А. Ю. Агафонов. А. В. Макаров. О. Г. Молодченко).
Исследование эффективности опознания при решении лексической задачи (А. А. Адамова. Д. А. Тулейкина).
Влияние социально-психологических факторов на эффекты восприятия времени (Т. Н. Подъячева).
Исследование роли эффекта семантического предшествования в решении задачи на опознание (Д. А. Тулейкина). Социальная психология:
Социально-психологические аспекты эффективного взаимодействия (О. П. Зинченко).
Социально-психологические механизмы стигматизации'людей с гомосексуальной ориентацией (А. В. Соболева). Перинатальная психология:
О некоторых психологических аспектах «партнерских» родов (Н. С. Куделькина).
Исследование эмоциональной сферы женщин после рождения ребенка (Е. В. Литягина. О. Усенкова). Педагогическая психология:
Психологические аспекты профилактики девиантного поведения подростков из безнадзорной среды (Д. Б. Бутаков).
Становление тендерной идентичности как фактор преодоления девиантного поведения в среде безнадзорных подростков (Д. Б. Бутаков. О. О. Попова).
Перенос в обучении (И. О. Косарева).
Развитие личностно-психологической устойчивости студентов к наркотической контаминации (К. С. Лисепкий. О. А. Ушмудина). Семейная психология:
Коррекция личностного развития ребенка: семейная психотерапия и семейное консультирование (С. В. Березин. А. А. Воронова. О. В. Шапатина).
Актуализиоуюшая неопределенность (С. В. Березин. О. В. Шапатина).
Нарушение воспитательной функции семьи как фактор деформации правового сознания подростков (А. А. Воронова. О. В. Шапатина).
Нарушение коммуникативного стиля в семье как фактор наркотизации (М. В. Сидорин). Психология личности и экзистенциальная психология:
Изучение зависимости представлений о времени от особенностей ценностной сферы (И. О. Косарева. О. Н. Шалдыбина).
Психологическая зависимость как «Жажда Целостности» Сонтосубъектный подход) (К. С. Лисецкий).
Особенности личностного выбора наркозависимых (М. Е. Себрякова).
Виды внутриличностного ценностного конфликта (В. В. Шпунтова).
К проблеме ценностей: местоположение смысловых универсалий в структуре личности (В. В. Шпунтова). Психология спорта:
Особенности организации психологического мониторинга в спортивной школе (Г. И. Жаокова. А. В. Соболева). Психолингвистика:
Явление рефлексивной симметрии в языке (Д. Ю. Сысоев). Клиническая психология:
Психодинамика сферы влечений как функциональный критерий психической устойчивости (В. В. Волов). Психология труда:
Особенности эмоционального выгорания v работников детских учреждений интернатного типа (Е. В. Литягина. С. А. Малова).
Исследование влияния индивидуального стиля деятельности на профессиональную успешность сотрудника отдела таможенного оформления и контроля (М. Ю. Шейнис).
Философия психологической службы как основа организации работы психолога (М. Ю. Шейнис). Сборник ориентирован на студентов, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется новыми исследованиями в психологии.