Научное издание. Под ред. А. Ю. Агафонова, В. В. Шпунтовой, Самара,
изд-во: «Универс-Групп», 2007, 308 с. Рецензент кандидат
педагогических наук, доцент кафедры общей психологии и психологии
развития К. С. Лисецкий
Пятый региональный выпуск сборника содержит статьи, написанные
студентами, аспирантами, соискателями и преподавателями факультетов
психологии Самарского государственного университета, Самарского
государственного педагогического университета, Самарского
муниципального института управления, Самарского филиала Московского
городского педагогического университета, Российского
государственного педагогического университета им. А. И. Герцена,
Московского городского психолого-педагогического университета,
Международного Славянского Института. Данное издание включает в
себя работы теоретического и эмпирического характера, отражающие
современное состояние науки в таких отраслях как психология
личности, психология развития, психология труда, психология
познания, психология рекламы, социальная, педагогическая,
практическая психология, психология здоровья и клиническая
психология и др.
Содержание:
Психология познания:
Философия психологии: история и перспективы развития (Д. М. Горновитова).
Сознание как предмет психологического анализа (Н. С. Куделькина).
«Память» - редукция к эстафетным структурам (Д. Ю. Сысоев).
Роль социального контекста в работе познавательных процессов (Н. А. Трофимова). Психология развития:
Учет психологических особенностей развития детей с ограниченными возможностями в работе психолога и социального педагога (Е. В. Иванушкина).
Виды девиантного поведения и методы его коррекции (T.C. Осипова).
Взросление личности как процесс решения задач (Н. Ю. Самыкина).
Особенности локус контроля у юношей с ДЦП (Ю. Ю. Терюшкова). Социальная психология:
Особенности экономической идентичности личности в юношеском возрасте: опыт эмпирического исследования (Т. В. Гайдуллина).
Предпочтение типов каузальной атрибуции в разных возрастных группах (Д. В. Гнедков).
Социальные факторы компьютерной зависимости: эмпирическая ретроспектива (Н. А. Добровидова).
Влияние новостных телепередач на социальные репрезентации миропонимания (С. В. Зорина).
Влияние эффекта физической привлекательности человека на оценку его личностных качеств (Н. Ю. Шалаева).
Социально-психологический климат как фактор влияния на коллектив (О. В. Шипова). Педагогическая психология:
Имидж преподавателя как основа его профессиональной компетентности (P.P. Гаврилова).
Воспитание безопасного поведения подрастающего поколения (В. Ю. Живцов).
Причины возникновения тревожности и школьных страхов у младших школьников (А. В. Сейчук).
Родительско-детские отношения: анализ концептуальных подходов в отечественной и зарубежной психологии (Н. В. Техтелева).
Значение художественной литературы в эстетическом и нравственном воспитании старшеклассников (С. Е. Чепурных). Психология здоровья и клиническая психология:
Проблема формирования здорового образа жизни у детей (Т. В. Емелина).
Сновидения и диагностика соматических заболеваний (М. Г. Зорин).
Телесность как предмет психологического анализа (Ю. А. Стребкова).
Психологическое сопровождение социализации детей в процессе лечения нарушений опорно-двигательного аппарата (М. С. Щербакова).
Психосемантический анализ Я - концепции подростков 14-16 лет, зависимых от психоактивных веществ (Т. В. Шульп). Психология рекламы:
Опенка эффективности наружной рекламы на примере рекламы компаний сотовой связи (А. Б. Штриков). Психология личности и экзистенциальная психология:
Исследование зависимости личностного развития от отношения к смерти (P.M. Арефулин).
Формирование ценностных ориентации на начальном этапе развития малой группы
(опыт эмпирического исследования) (Е. А. Бессонова).
Исследование феномена эмоционального воздействия музыкального текста на сознание человека (А. В. Гусенкова. Д. Б. Бутаков).
Дифференцирование людей на «отрицательные» и «положительные» образы (причины отрицательного отношения к человеку) (Ю. В. Кобзева).
Исследование конфликта ценностей у подростков с девиантным поведением (Н. В. Лапина).
Бессилие как «культурная патология» (К. С. Лисецкий).
К вопросу локального устремления личности в психологии (Е. А. Павлова).
К проблеме смысла жизни и смысла смерти (MB. Самыкина).
Наркоманская субкультура как социальное условие динамики ценностно-смысловой сферы личности в процессе наркотизации (М. Е. Серебрякова).
Образ физического Я в ракурсе эмпирических исследований (Ю. А. Стребкова).
Роль ценностей в выстраивании жизненного пути личности (В. В. Шпунтова). Историческая психология:
Девиантное поведение в контексте истории (А. В. Редина). Практическая психология и психодиагностика:
Категории ошибок в методика БОС (М. С. Бобылев). Психология труда:
Особенности связи креативности и потенциальных лидерских качеств студентов различных специальностей (Г. М. Ерошкина).
Влияние типа корпоративной культуры на выбор системы мотивации персонала (Н. А. Лисенко. Ж. В. Пыжикова).
Особенности проявления креативности как профессионально важного качества студентов-дизайнеров (Е. В. Погодина). Сборник ориентирован на студентов, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется новыми исследованиями в психологии.
Психология познания:
Философия психологии: история и перспективы развития (Д. М. Горновитова).
Сознание как предмет психологического анализа (Н. С. Куделькина).
«Память» - редукция к эстафетным структурам (Д. Ю. Сысоев).
Роль социального контекста в работе познавательных процессов (Н. А. Трофимова). Психология развития:
Учет психологических особенностей развития детей с ограниченными возможностями в работе психолога и социального педагога (Е. В. Иванушкина).
Виды девиантного поведения и методы его коррекции (T.C. Осипова).
Взросление личности как процесс решения задач (Н. Ю. Самыкина).
Особенности локус контроля у юношей с ДЦП (Ю. Ю. Терюшкова). Социальная психология:
Особенности экономической идентичности личности в юношеском возрасте: опыт эмпирического исследования (Т. В. Гайдуллина).
Предпочтение типов каузальной атрибуции в разных возрастных группах (Д. В. Гнедков).
Социальные факторы компьютерной зависимости: эмпирическая ретроспектива (Н. А. Добровидова).
Влияние новостных телепередач на социальные репрезентации миропонимания (С. В. Зорина).
Влияние эффекта физической привлекательности человека на оценку его личностных качеств (Н. Ю. Шалаева).
Социально-психологический климат как фактор влияния на коллектив (О. В. Шипова). Педагогическая психология:
Имидж преподавателя как основа его профессиональной компетентности (P.P. Гаврилова).
Воспитание безопасного поведения подрастающего поколения (В. Ю. Живцов).
Причины возникновения тревожности и школьных страхов у младших школьников (А. В. Сейчук).
Родительско-детские отношения: анализ концептуальных подходов в отечественной и зарубежной психологии (Н. В. Техтелева).
Значение художественной литературы в эстетическом и нравственном воспитании старшеклассников (С. Е. Чепурных). Психология здоровья и клиническая психология:
Проблема формирования здорового образа жизни у детей (Т. В. Емелина).
Сновидения и диагностика соматических заболеваний (М. Г. Зорин).
Телесность как предмет психологического анализа (Ю. А. Стребкова).
Психологическое сопровождение социализации детей в процессе лечения нарушений опорно-двигательного аппарата (М. С. Щербакова).
Психосемантический анализ Я - концепции подростков 14-16 лет, зависимых от психоактивных веществ (Т. В. Шульп). Психология рекламы:
Опенка эффективности наружной рекламы на примере рекламы компаний сотовой связи (А. Б. Штриков). Психология личности и экзистенциальная психология:
Исследование зависимости личностного развития от отношения к смерти (P.M. Арефулин).
Формирование ценностных ориентации на начальном этапе развития малой группы
(опыт эмпирического исследования) (Е. А. Бессонова).
Исследование феномена эмоционального воздействия музыкального текста на сознание человека (А. В. Гусенкова. Д. Б. Бутаков).
Дифференцирование людей на «отрицательные» и «положительные» образы (причины отрицательного отношения к человеку) (Ю. В. Кобзева).
Исследование конфликта ценностей у подростков с девиантным поведением (Н. В. Лапина).
Бессилие как «культурная патология» (К. С. Лисецкий).
К вопросу локального устремления личности в психологии (Е. А. Павлова).
К проблеме смысла жизни и смысла смерти (MB. Самыкина).
Наркоманская субкультура как социальное условие динамики ценностно-смысловой сферы личности в процессе наркотизации (М. Е. Серебрякова).
Образ физического Я в ракурсе эмпирических исследований (Ю. А. Стребкова).
Роль ценностей в выстраивании жизненного пути личности (В. В. Шпунтова). Историческая психология:
Девиантное поведение в контексте истории (А. В. Редина). Практическая психология и психодиагностика:
Категории ошибок в методика БОС (М. С. Бобылев). Психология труда:
Особенности связи креативности и потенциальных лидерских качеств студентов различных специальностей (Г. М. Ерошкина).
Влияние типа корпоративной культуры на выбор системы мотивации персонала (Н. А. Лисенко. Ж. В. Пыжикова).
Особенности проявления креативности как профессионально важного качества студентов-дизайнеров (Е. В. Погодина). Сборник ориентирован на студентов, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется новыми исследованиями в психологии.