Собственная методичка; Россия, 2014. – 5 с. (карточки со словами).
В комплект игры входят: карточки со слогами, которые необходимо
разрезать; награды для победителей и участников игры (почетные
карточки, грамоты, звездочки, солнышки и т.п.). Цель игры: игра
развивает словарный запас, творческие способности, внимание,
скорость реакции. В игре участвует 2 и более человек. Используется
для учащихся начальных классов, их родителей и педагогов. В игру
можно играть дома, во время организации внеклассных занятий, в
летнем лагере и т.п.
Правила игры.
Есть несколько ее вариантов. Карточки со слогами кладутся лицом вниз. Ребенок берет слог. 2-й берет следующий, если он подходит, то кладет его так, чтобы получилось слово. Если нет, возвращает в стопку. В очередь вступает другой участник. Победителем является тот, кто сложит слово первым. Здесь дети должны сами по команде ведущего одновременно начать складывать из карточек слова за определенное время. Победитель тот, кто сложит больше слов. Карточки со слогами кладутся лицом вниз. Ребенок берет слог. Другой тоже берет любой слог. Надо сложить бессмысленные слова и придумать сказку или рассказ, где был бы предмет или живое существо, определяемое данным словом. Дети придумывают истории по желанию. Победителями являются те, кто придумает самые необычные истории. Ведущий загадывает слово, составленного из слогов на карточках. Затем он зашифровывает его в виде анаграммы (меняет буквы местами) и записывает на доске или листе бумаге. Победитель тот, кто первым угадает слово. Примечание: награды для детей можно использовать не только в этой игре, но и в качестве стимулов при выполнении учебных и развивающих заданий.
Есть несколько ее вариантов. Карточки со слогами кладутся лицом вниз. Ребенок берет слог. 2-й берет следующий, если он подходит, то кладет его так, чтобы получилось слово. Если нет, возвращает в стопку. В очередь вступает другой участник. Победителем является тот, кто сложит слово первым. Здесь дети должны сами по команде ведущего одновременно начать складывать из карточек слова за определенное время. Победитель тот, кто сложит больше слов. Карточки со слогами кладутся лицом вниз. Ребенок берет слог. Другой тоже берет любой слог. Надо сложить бессмысленные слова и придумать сказку или рассказ, где был бы предмет или живое существо, определяемое данным словом. Дети придумывают истории по желанию. Победителями являются те, кто придумает самые необычные истории. Ведущий загадывает слово, составленного из слогов на карточках. Затем он зашифровывает его в виде анаграммы (меняет буквы местами) и записывает на доске или листе бумаге. Победитель тот, кто первым угадает слово. Примечание: награды для детей можно использовать не только в этой игре, но и в качестве стимулов при выполнении учебных и развивающих заданий.