• формат pdf
  • размер 2,91 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Родионова В.Г., Роузман Э.А. Макроэкономика
Электронное учебное издание. Учебное пособие по дисциплине «Экономика». — М.: МГТУ им. Баумана, 2011. — 169 с.
Представлены основные разделы, темы и вопросы по «Макроэкономике»: показатели и методы их оценки, понятия равновесия и роста национальной экономики, циклические колебания и формы экономической нестабильности, вопросы создания индикаторов экономической активности, а также методы государственного регулирования, опирающейся на инструменты фискальной и кредитно-денежной политики.
Для преподавателей-экономистов инженерно-технических факультетов, аспирантов и студентов.
Методическое пособие по «Макроэкономике», как части учебной дисциплины по «Экономике», в том числе и его электронное учебное издание (ЭУИ), подготовлено на основе Государственного образовательного стандарта Российской Федерации по экономическому образованию студентов неэкономических вузов, а также в соответствии с учебными планами МГТУ им. Н.Э. Баумана.
Пособие содержит основные положения учебного курса по теории «Макроэкономики» и современной экономической политики.
Новизну предлагаемого учебного издания по «Макроэкономике» составляют теоретические проблемы, специфика которых недостаточно освещается применительно к российской экономике. Темы учебного курса дополнены ссылками и непосредственно приведенными методическими материалами, таблицами и схемами, представленными в российской системе национальных счетов - СНС. К числу таких материалов относятся, в частности, схема базовых отраслей российской экономики, освещены некоторые качественные характеристики её развития, разрабатываемые индикаторы нестабильности для российской экономики и др. актуальные материалы.
Учитывались также современные формы преподавания учебного материала, подготовленные преподавателями Совместного Центра переподготовки Института Экономического Развития Всемирного Банка и М Г У им. М.В. Ломоносова
( Т.А. Агаповой, С.Ф. Серёгиной в 1995 г.), методы преподавания в зарубежных вузах, методические разработки и учебники коллектива кафедры ИБМ-1 («Экономическая теория») МГТУ им. Н.Э. Баумана, других отечественных вузов.
Внимание читателей акцентируется на ключевых, наиболее сложных аспектах экономической теории и отечественной практики. Материал преподносится в предложенной к.э.н. Роузман Э.А. форме «drive-economics», облегчающего понимание и усвоение курса.
Почему в форме «макроэкономика- drive»? Потому что у макроэкономики свои драйверы: роста, стабильности, регулирования сложных и взаимосвязанных проблем. Их невозможно изложить кратко, не впадая в профанацию, они слишком сложны и зачастую парадоксальны.
В данном пособии предпринята попытка сформулировать наиболее общие ориентиры понимания того движения, которое совершает макроэкономическая «синусоида». Ведь показатели экономической действительности периодически возносятся по «синусоиде» вверх, обнадёживая ростом, подъёмом, но…достигая некоторой поворотной точки, стремительно меняются в противоположном направлении, разрушая былые достижения. Почему не всегда удаётся хотя бы идентифицировать причины? Можно ли противодействовать экономическому спаду, как хотя бы сгладить всплески «синусоиды» экономических колебаний?
Изучение этих явлений должно дать понимание логики, идентификации не всегда очевидных экономических взаимосвязей, осмысление регулирующих воздействий в столь сложной и постоянно меняющейся системе, какой является макроэкономика.
Материалы данного издания по «Макроэкономике» позволяют более наглядно представить изучаемый материал, приблизить его к практическим проблемам современной российской экономики. Полученные экономические знания позволят будущим специалистам ориентироваться: в объективных тенденциях экономического развития, закономерностях функционирования экономических систем, выборе методов стабилизационной политики и государственного регулирования, сочетании его методов с эффективными рыночными принципами.
Рекомендовано преподавателям-экономистам, аспирантам и студентам технических факультетов и НУК ИБМ МГТУ им. Н. Э. Баумана для учебного процесса и при подготовке к текущим занятиям, зачетам, экзаменам, для обсуждения на семинарских занятиях, в курсовых, дипломных и диссертационных работах, а также для самостоятельной внеаудиторной работы.