Рассмотрены вопросы разработки распределенной версии
онтологического портала менеджмента образовательных и научных
ресурсов министерства образования и науки Украины. Проведен
сравнительный анализ моделей и архитектур распределения
информационных систем, построенных на основе онтологического
подхода. Обоснована программно-аппаратная архитектура портала.
Проведены анализ современных интеллектуальных технологий и
программных средств проектирования, создания и тестирования
онтологических информационных систем.
Данная работа является составной частью комплекса прикладных
исследований, направленных на разработку онтологического портала
менеджмента и оценки национальных ресурсов Украины в области
образования и науки путем создания крупномасштабной онтологии
национальных образовательных ресурсов и разработки онтологической
Web-ориентированной распределенной информационной системы для
взаимодействия с этой онтологией. Для осуществления поставленной
цели в Украине есть все необходимые составляющие информационной
инфраструктуры, существует развитая телекоммуникационная структура,
системы защиты информационного содержания и верификации информации
в глобальной сети Интернет, разрабатываются различные технологии
менеджмента информационных услуг.
Мировым сообществом накоплен определенный опыт по созданию онтологических систем и соответствующих порталов с использованием современных технологий Semantic Web (SW), позволяющих реализовывать семантическое описание и сравнение разнообразных информационных ресурсов, проводить их идентификацию и смысловой поиск. С этой целью создается современное программное обеспечение, которое используется для проектирования, создания и тестирования онтологий, содержащих семантическое описание ресурсов и предметной области.
Развитие подобных технологий позволяет разрабатывать системы автоматизированного контроля соблюдения учебными заведениями условий осуществления образовательной деятельности, формирование объемов и структуры подготовки специалистов по высшему образованию; формирование перечня направлений, специальностей, специализаций для подготовки специалистов по высшему образованию; формирования Государственного реестра учебных заведений, данных Единого лицензионного реестра и соответствующих информационных банков. Таким образом, возникает потребность использовать накопленные знания для разработки онтологического портала менеджмента и оценки национальных ресурсов Украины в области образования и науки. На основе анализа проблемной области относительно осуществления процедур аккредитации и лицензирования в вузах Украины, которая была рассмотрена в предыдущих работах, разработчики пришли к выводу, что для более эффективной реализации онтологического портала менеджмента образовательных ресурсов Украины целесообразно модернизировать его архитектуру и использовать принципы распределеных систем для организации хранения информации и знаний. При этом возможно распределение системы как на уровне онтологической базы знаний, так и на уровне базы данных.
Мировым сообществом накоплен определенный опыт по созданию онтологических систем и соответствующих порталов с использованием современных технологий Semantic Web (SW), позволяющих реализовывать семантическое описание и сравнение разнообразных информационных ресурсов, проводить их идентификацию и смысловой поиск. С этой целью создается современное программное обеспечение, которое используется для проектирования, создания и тестирования онтологий, содержащих семантическое описание ресурсов и предметной области.
Развитие подобных технологий позволяет разрабатывать системы автоматизированного контроля соблюдения учебными заведениями условий осуществления образовательной деятельности, формирование объемов и структуры подготовки специалистов по высшему образованию; формирование перечня направлений, специальностей, специализаций для подготовки специалистов по высшему образованию; формирования Государственного реестра учебных заведений, данных Единого лицензионного реестра и соответствующих информационных банков. Таким образом, возникает потребность использовать накопленные знания для разработки онтологического портала менеджмента и оценки национальных ресурсов Украины в области образования и науки. На основе анализа проблемной области относительно осуществления процедур аккредитации и лицензирования в вузах Украины, которая была рассмотрена в предыдущих работах, разработчики пришли к выводу, что для более эффективной реализации онтологического портала менеджмента образовательных ресурсов Украины целесообразно модернизировать его архитектуру и использовать принципы распределеных систем для организации хранения информации и знаний. При этом возможно распределение системы как на уровне онтологической базы знаний, так и на уровне базы данных.