Учебно-методическое пособие. СПб: Логос, 2004. — 53 с.
Настоящие учебно-методические рекомендации являются первичным (начальным) пособием, позволяющим студентам, врачам (неврологам, нейрохирургам, терапевтам, педиатрам и семейным врачам) сделать первые шаги в познании апробированного и в ближайшей перспективе клинически необходимого метода исследования пациентов с различными формами нарушений деятельности головного мозга человека — метода клинической электроэнцелографии.
(Полностью распознано)
Настоящие учебно-методические рекомендации являются первичным (начальным) пособием, позволяющим студентам, врачам (неврологам, нейрохирургам, терапевтам, педиатрам и семейным врачам) сделать первые шаги в познании апробированного и в ближайшей перспективе клинически необходимого метода исследования пациентов с различными формами нарушений деятельности головного мозга человека — метода клинической электроэнцелографии.
(Полностью распознано)