СПб.: Речь, 2006. — 176 с. — ISBN 5-9268-0440-Х.
Мост, который возникает в процессе игр в песке, — невидимый, но
необходимый многим из нас. По нему можно пройти от болезни к
выздоровлению, от жизненных неурядиц к благополучию и процветанию,
от непонимания между родителями и детьми — к радости познания друг
друга, от ссор между супругами — к семейному счастью, от
конфронтации в коллективе — к приятному и продуктивному
общению.
Издание представляет собой описание технологии игры в песок — Sandplay. Эта игра дает человеку любого возраста возможность пройти по спасительному виртуальному мосту от проблем к их решению.
В книге приводится подробное описание классического юнгианского направления Sandplay, а также модификаций песочной терапии, применяемых для работы с дошкольниками, подростками, семьей.
Издание содержит примеры из практики с фотографиями песочных подносов, протокол регистрации, различные игры и упражнения на песке, программу «Педагогическая песочница», малый словарь юнгианских терминов и символов.
Издание представляет собой описание технологии игры в песок — Sandplay. Эта игра дает человеку любого возраста возможность пройти по спасительному виртуальному мосту от проблем к их решению.
В книге приводится подробное описание классического юнгианского направления Sandplay, а также модификаций песочной терапии, применяемых для работы с дошкольниками, подростками, семьей.
Издание содержит примеры из практики с фотографиями песочных подносов, протокол регистрации, различные игры и упражнения на песке, программу «Педагогическая песочница», малый словарь юнгианских терминов и символов.