Казань : КГТУ, 2011. – 216 с.
В первой части рассматривался генезис основных социологических
теорий, касающихся вопросов молодежных правонарушений и
делинквентных шаек. Подробно анализировались концепции социальной
дезорганизации (У. Томас, Р. Парк), аномии (Э. Дюркгейм, Р. Мертон,
А. Коэн, Р. Кловард и Л. Олин), дифференциальных связей (Э.
Сазерланд, Д. Глейзер, Р. Берджесс и Р. Эйкерс), контроля (У.
Реклесс, И. Най, Т. Хирши), интеракционистские и феноменологические
теории (Э. Лемерт, Ф. Танненбаум, Г. Беккер и др.), конфликтные
теории (У. Чемблисс, Р. Куинни, О. Терк), значительная часть
которых мало известна российскому читателю. Были приведены, по
возможности, полные биографические данные исследователей и
детальная библиография.
Вторая часть посвящена рассмотрению отдельных девиаций: преступность (убийства, изнасилования, грабеж, разбой), пьянство и алкоголизм, наркомания, проституция, гомосексуализм, свингинг и др.
Предназначено в качестве учебного пособия по курсам «Конфликты и девиации в молодежной среде» для студентов, обучающихся по специальности «Конфликтология». Пособие может быть также использовано для студентов и преподавателей факультетов социологии, социальной работы и юридических специальностей вузов.
Подготовлено на кафедре социальной и политической конфликтологии.
Вторая часть посвящена рассмотрению отдельных девиаций: преступность (убийства, изнасилования, грабеж, разбой), пьянство и алкоголизм, наркомания, проституция, гомосексуализм, свингинг и др.
Предназначено в качестве учебного пособия по курсам «Конфликты и девиации в молодежной среде» для студентов, обучающихся по специальности «Конфликтология». Пособие может быть также использовано для студентов и преподавателей факультетов социологии, социальной работы и юридических специальностей вузов.
Подготовлено на кафедре социальной и политической конфликтологии.