Самойлова В.Г. Арт-терапия как одна из инновационных педагогических технологий коррекции эмоциональной сферы младших школьников

Челябинск: Челябинская государственная академия культуры и искусств, 2004. — 156 с. В учебном пособии в свете психологии эмоциональных явлений, исследуется проблема развития и коррекции эмоциональной сферы младших школьников средствами изобразительной деятельности, приемы отслеживания результатов работы досугового объединения, прилагается модель программы. Издание сопровождается приложениями с подробным описанием коррекционных игр, упражнений, тестов.
Учебное пособие адресовано студентам специализации "Педагогика досуга", а также педагогам квалификации "Технолог социально-культурной деятельности. Преподаватель".