Березкина-Орлова В.Б., М.А. Баскакова М.А. Телесно-ориентированная психотехника актера (Методические рекомендации к проведению тренинга)

  • формат doc
  • размер 19.9 КБ
  • добавлен 21 апреля 2010 г.
Представляемый психологический тренинг "Телесно-ориентированная психотехника актера", разработан на основе принципов обучения актерскому мастерству в рамках школ К. С. Станиславского и М. А. Чехова и может использоваться как инструмент для сбора богатого информацией материала для последующей или параллельно проводимой групповой и индивидуальной терапии, а также для проведения тренингов общения, для улучшения самочувствия при межличностном взаимод...

Березкина-Орлова, Баскакова Телесно-ориентированная психотехника актера

  • формат doc
  • размер 42.5 КБ
  • добавлен 23 марта 2011 г.
Представляемый психологический тренинг "Телесно-ориентированная психотехника актера", разработан на основе принципов обучения актерскому мастерству в рамках школ К. С. Станиславского и М. А. Чехова и может использоваться как инструмент для сбора богатого информацией материала для последующей или параллельно проводимой групповой и индивидуальной терапии, а также для проведения тренингов общения, для улучшения самочувствия при межличностном взаимод...

Бутенко Э. Сценическое перевоплощение

  • формат doc
  • размер 793.49 КБ
  • добавлен 29 ноября 2010 г.
Позиция автора этой книги основана на убеждении, что сегодняшние исследования в области психологии человека вообще и психологии творчества в частности, обязывают педагога и Театральную Школу подходить к вопросам обучения с позиции современных научных данных об актерских способностях и одаренности.

Гиппиус С.В. Гимнастика чувств

  • формат doc
  • размер 355,18 КБ
  • добавлен 17 декабря 2015 г.
Игры и упражнения, разработанные Гиппиусом для своих воспитанников, уже на протяжении многих лет тщательно переписываются из книги в книгу. Они знакомы каждому, даже начинающему практическому психологу, использующему в своей работе групповые методы. Но, к сожалению, сейчас далеко не все специалисты могут назвать фамилию автора таких известных упражнений как "Пишущая машинка", "Двойная кинолента" и др. Практические психологи не случайно столь выс...

Гиппиус С.В. Гимнастика чувств

  • формат djvu
  • размер 1.35 МБ
  • добавлен 18 сентября 2011 г.
М.: Искусство, 1967. - 296 с. Игры и упражнения, разработанные Гиппиусом для своих воспитанников, уже на протяжении многих лет тщательно переписываются из книги в книгу. Они знакомы каждому, даже начинающему практическому психологу, использующему в своей работе групповые методы. Но, к сожалению, сейчас далеко не все специалисты могут назвать фамилию автора таких известных упражнений как "Пишущая машинка", "Двойная кинолента" и др. Практические...

Гиппиус С.В. Гимнастика чувств

  • формат txt
  • размер 121.54 КБ
  • добавлен 07 марта 2011 г.
Книга содержит свыше 400 упражнений, направленных на развитие памяти, внимания, творческого мышления, навыков невербального общения, снятие мышечных зажимов. Книга предназначена для психологов, педагогов, актеров, режиссеров и всех, кто интересуется творчеством.rn

Грачева Л. Тренинг внутренней свободы

  • формат doc
  • размер 63.51 КБ
  • добавлен 07 декабря 2013 г.
Грачева Л. В. Тренинг внутренней свободы. Актуализация творческого потенциала. — СПб.: Издательство «Речь», 2005. — 60 с. ISBN 5-9268-0202-4 Упражнения, представленные в этой книге, направлены на актуализацию творческого потенциала: развитие восприятия, реактивности, внимания, воображения, обретение мышечной свободы, освобождение от «брони характера» и т. д. Они используются в программе обучения актеров в Санкт-Петербургской государственной акаде...

Гуревич Л. Творчество актера. О природе художественных переживаний актера на сцене

  • формат djvu
  • размер 517,23 КБ
  • добавлен 02 июля 2013 г.
М.: Государственная академия художественных наук, 1927. - 64 с. «Претворяться или притворяться на сцене — вот в чем вопрос. Нерешенный вопрос!"—сказала мне однажды довольно известная интеллигентная артистка Александрийского театра. — Итак, это нерешенный вопрос для многих из самих артистов: должен ли актер переживать то, что он передает на сцене всеми средствами своего телесного аппарата, или же он может изображать, не испытывая и даже не испытав...

Жабровец М.В. Тренинг воображения

  • формат doc
  • размер 145 КБ
  • добавлен 26 апреля 2010 г.
Жабровец М. В. Тренинг воображения: учеб. - метод. пособие / Жабровец М. В. - 2002. - 20с. Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям и студентам режиссерской и актерской специализаций вузов искусств и культуры, а также всем, кто интересуется театральным творчеством. Вниманию читателей предлагается авторский тренинг на развитие способностей к мыслительной деятельности и, в частности, оригинальной, легкой и продуктивной работе воображен...

Лоза Ольга. Актерский тренинг по системе Станиславского. Упражнения и этюды

  • формат pdf
  • размер 983,24 КБ
  • добавлен 28 апреля 2015 г.
М: АСТ, 2009. — 192 с. — (Золотой фонд актерского мастерства). — ISBN 978-5-17-058496-3. Эта книга адресована не только актерам кино и театра и тем, кто хочет ими стать. Эта книга будет с восторгом встречена психологами, педагогами и всеми, кто хочет научиться владеть своими эмоциями, по желанию менять настроение, общаться легко и выразительно. Перед вами – сборник уникальных актерских упражнений, созданных самим Станиславским. Все задания, трени...

Сарабьян Э. Актерский тренинг по системе Станиславского

  • формат djvu
  • размер 1020.92 КБ
  • добавлен 21 февраля 2011 г.
Интеллект. Воображение. Эмоции. Метод действенного развития. М.: АСТ, 2011. 192 с. Более 80 упражнений, развивающих указанные качества у человека. Оглавление: введение; глава 1 - тренинг внимания; глава 2 - тренинг воспоминаний; глава 3 - тренинг интеллекта; глава 4 - тренинг воображения и фантазирования; глава 5 - тренинг внутренних видений; глава 6 - тренинг эмоций; послесловие; список литературы; книги по актерскому мастерству.

Симонов В.Л. Метод К.С.Станиславского и физиология эмоций

  • формат doc
  • размер 843.5 КБ
  • добавлен 10 декабря 2010 г.
Эмоциональная реакция человека - это сложный рефлекторный акт, все компоненты которого, двигательные и вегетативные, тесно связаны между собой. Вместе с тем принципы и степень влияния коры больших полушарий мозга на отдельные компоненты эмоции, несомненно, различны. Эти различия выступают особенно отчетливо в случае произвольного воздействия на эмоциональную сферу, когда мы имеем дело с регуляторными механизмами второй (речевой) сигнальной систем...