Монография / под ред. В.А. Пятина. — Астрахань: Астраханский
университет, 2009. — 104 с.
Представлен материал по вопросам антропологизации
учебно-воспитательного процесса, выраженного последовательностью
проблемных педагогических ситуаций. Приведен обширный материал
научных исследований по педагогической антропологии.
Предназначается для студентов педагогических специальностей, педагогических работников средних и высших учебных заведений. Введение.
Педагогическая антропология.
Антропологический подход к образовательной деятельности.
Антропология субъекта педагогической ситуации.
Антропология педагогических ситуаций.
Сущность педагогической ситуации.
Антропология конфликтной педагогической ситуации.
Ситуации контроля в образовательном процессе.
Заключение.
Словарь понятий и терминов.
Библиографический список.
Предназначается для студентов педагогических специальностей, педагогических работников средних и высших учебных заведений. Введение.
Педагогическая антропология.
Антропологический подход к образовательной деятельности.
Антропология субъекта педагогической ситуации.
Антропология педагогических ситуаций.
Сущность педагогической ситуации.
Антропология конфликтной педагогической ситуации.
Ситуации контроля в образовательном процессе.
Заключение.
Словарь понятий и терминов.
Библиографический список.