• формат pdf
  • размер 1,65 МБ
  • добавлен 19 февраля 2012 г.
Школьный психолог 2001 №37
Москва: Первое сентября. — 52 с.
Методический журнал для педагогов-психологов.
Главный редактор – И. Вачков. Издается с 1998 г. Выход один раз в месяц.
Журнал адресован практическим психологам образования, что очевидно уже из названия, и на ее страницах вы находите методические материалы, которые, как мы надеемся, помогают вам в работе. Регулярно мы публикуем также статьи о самом психологе, о его трудностях и проблемах, о путях профессионального самоопределения, о сути и смысле психологической профессии.
Педагогическое издание включает разделы: Календарь, Психология новой эры, Психология управления, Мэтры, Тезаурус, История вопроса, Психологический клуб, Психологическое лото, Метод в теории и на практике, Психологические технологии, Методическая копилка, Основы дефектологии, Вместе с учителем, Вместе с родителем, Личный опыт, Игротека, Инструменты, мастер-класс, Мастерская и другие. Для всех номеров публикуется содержание.
Тест со всех сторон.
Т. Ахутина, Т. Фотекова. "Нейропсихологическая диагностика речевой патологии у детей".
Личный опыт.
О. Егоров. "Испытание на прочность".
Репортаж.
Ольга Решетникова. "Надеемся на взаимность".
Первая полоса.
Марк Сартан. "День, когда можно".
Игротека.
Игорь Вачков. "Сказочные карточки".