• формат pdf
  • размер 589,82 КБ
  • добавлен 16 апреля 2012 г.
Школьный психолог 2004 №40
Москва: Первое сентября. — 54 с.
Методический журнал для педагогов-психологов.
Главный редактор – И. Вачков. Издается с 1998 г. Выход один раз в месяц.
Журнал адресован практическим психологам образования, что очевидно уже из названия, и на ее страницах вы находите методические материалы, которые, как мы надеемся, помогают вам в работе. Регулярно мы публикуем также статьи о самом психологе, о его трудностях и проблемах, о путях профессионального самоопределения, о сути и смысле психологической профессии.
Педагогическое издание включает разделы: Календарь, Психология новой эры, Психология управления, Мэтры, Тезаурус, История вопроса, Психологический клуб, Психологическое лото, Метод в теории и на практике, Психологические технологии, Методическая копилка, Основы дефектологии, Вместе с учителем, Вместе с родителем, Личный опыт, Игротека, Инструменты, мастер-класс, Мастерская и другие. Для всех номеров публикуется содержание.
Ведущая тема номера: «Психология управления».
Первая полоса.
Марина Аромштам. "Некий менеджер поучал будущих начальников…"
Новости.
Редакция. "Информационное письмо. "О проведении совещания в г.Москве"".
Татьяна Харитонова. "Рождение клуба".
Редакция. "Поздравительная открытка".
Психология новой эры.
Игорь Вачков. "Это что за субъект?"
Метод в теории и на практике.
Марина Кравцова, Анне Тышенбаева, Валентина Степанова. "Развитие воображения и коррекция детей с трудностями в поведении".
Курсы повышения квалификации.
Марина Битянова. "Система развивающей работы школьного психолога".
Психология управления.
Ирина Телегина, Марианна Татарникова. "Манипуляция или влияние?"
Редакция. "Управленческая пятерня".
Из первых рук.
Ольга Решетникова. "Кто здесь охотник, кто - добыча?"
Вместе с учителем.
Александра Соболева. "Ковер мира".
Игротека.
Герман Марасанов. "Моделирование "группового террора"".
Пожелтевшие страницы.
А. Лазурский. "Школьные характеристики".