Учебное пособие. — Ставрополь: СГУ, 1996. — 92 с. — ISBN
5-88648-021-8.
Учебное пособие содержит тематический анализ методологических
принципов изучения гармонической организации поэтического текста –
принципа симметрии, относительности, дополнительности,
феноменологического метода, стратегии деконструкции. Анализируется
корреляция этих принципов и методов в поэтическом тексте и научном
знании, рассматриваются поэтические системы А. С. Пушкина, М. Ю.
Лермонтова, символистов, авангарда, акмеистов.
Предназначено для студентов-филологов второй ступени многоуровневой подготовки. Предисловие.
Что такое тематический анализ принципов гармонической организации?
Поэзия А.С. Пушкина в отношении к классическому и неклассическому знанию.
Поэтическое мышление М.Ю. Лермонтова.
Синтетика поэзии и антиномизм как пересечение тем в науке и поэзии.
Авангард в системе аналитизма поэзии.
Пересечение тем: феноменология – акмеизм.
Заключение.
Контрольные вопросы.
Рекомендуемая литература.
Предназначено для студентов-филологов второй ступени многоуровневой подготовки. Предисловие.
Что такое тематический анализ принципов гармонической организации?
Поэзия А.С. Пушкина в отношении к классическому и неклассическому знанию.
Поэтическое мышление М.Ю. Лермонтова.
Синтетика поэзии и антиномизм как пересечение тем в науке и поэзии.
Авангард в системе аналитизма поэзии.
Пересечение тем: феноменология – акмеизм.
Заключение.
Контрольные вопросы.
Рекомендуемая литература.