Учебное пособие. - Ульяновск: УлГТУ, 2016. - 122 с.
Настоящее издание раскрывает основную задачу курса «Экономическая
теория», которая состоит в том, чтобы показать общие подходы к
микро- и макроэкономическому анализу, дать студентам знания и
основные принципы по наиболее важным вопросам экономической
теории.
В учебном пособии представлены девять тем. Каждой теме предшествует теоретический материал по изучаемому вопросу, далее предлагаются учебные задания, темы рефератов, тесты и вопросы для самостоятельной работы. Разработка также включает список литературы по каждой теме для подготовки к семинарам.
В первой части (микроэкономике) освещается место и роль человека в экономике, даётся представление об экономической теории как науке, её предмете и методе, показаны основные закономерности экономической организации общества, даётся обзор важнейших направлений и школ в экономической теории и общая характеристика рыночной экономики. Кроме этого, анализируются механизмы рынка совершенной и несовершенной конкуренции, теории фирмы и организационные формы бизнеса, рынки факторов производства, экономическая теория неопределённости, информации и страхования, преимущества и недостатки рыночного механизма, связанные с так называемыми провалами рынка, экономическая теория благосостояния.
Цель представленного курса – ознакомить студентов с современным экономическим категориальным аппаратом, расширить понятийный
аппарат экономического анализа, дать знания о направлениях развития экономических явлений, о механизме их взаимодействия, ознакомить с различными видами рынков и условиями равновесия на них. Кроме того, на основе понимания теорий пределов и особенностей поведения на рынке экономических решений представить специфику ценообразования на основе теории эластичности и предельной полезности. Также в курсе рассматриваются вопросы государственного регулирования экономики на основе различных подходов к экономической политике государства с целью понимания направлений государственной политики и возможности приспособления фирм к принимаемым государственным решениям.
Задачи курса – ознакомить студентов с современными теориями, дающими возможность разработать методику оценки деятельности экономических субъектов в рыночной экономике, сформировать представление об основных организационных формах и видах экономического устройства общества, а также сформировать навыки анализа и экономического мышления при оценке экономических явлений и закономерностей. Задача курса состоит также в том, чтобы привить навыки анализа представленных к рассмотрению вопросов, что позволит фирмам находить пути приспособления к изменяющимся условиям внешней среды.
В учебном пособии после изложения теоретического материала к каждой теме предлагаются вопросы для обсуждения на семинаре, а также различные задания для самостоятельной работы. Эти задания начинаются с раздела "Основные понятия", главная цель которого –
дать возможность студентам проверить своё понимание и знание основных терминов и принципов экономической теории. Далее предлагаются задания типа верно/неверно, где необходимо оценить правомерность предлагаемого утверждения.
По большинству тем предлагается решить задачи и тесты. При их выполнении требуется умение решать экономические задачи, применять
теоретические знания для ответов на конкретные вопросы, используя графический и функциональный анализ. Выполнение этих заданий
требует самостоятельной оценки конкретной ситуации, понимания существующих в экономике связей, умения рассчитывать экономические показатели и т.д. Наиболее сложные задания целесообразно обсудить в группе для более глубокого усвоения тем.
Для подготовки к занятиям и самостоятельной работы над заданиями к каждой теме указаны список литературы и темы рефератов.
В связи с переходом на двухуровневую систему образования данное учебное пособие будет способствовать компактному изложению материала при подготовке бакалавров и магистров.
Предназначено для студентов и преподавателей экономических вузов.
В учебном пособии представлены девять тем. Каждой теме предшествует теоретический материал по изучаемому вопросу, далее предлагаются учебные задания, темы рефератов, тесты и вопросы для самостоятельной работы. Разработка также включает список литературы по каждой теме для подготовки к семинарам.
В первой части (микроэкономике) освещается место и роль человека в экономике, даётся представление об экономической теории как науке, её предмете и методе, показаны основные закономерности экономической организации общества, даётся обзор важнейших направлений и школ в экономической теории и общая характеристика рыночной экономики. Кроме этого, анализируются механизмы рынка совершенной и несовершенной конкуренции, теории фирмы и организационные формы бизнеса, рынки факторов производства, экономическая теория неопределённости, информации и страхования, преимущества и недостатки рыночного механизма, связанные с так называемыми провалами рынка, экономическая теория благосостояния.
Цель представленного курса – ознакомить студентов с современным экономическим категориальным аппаратом, расширить понятийный
аппарат экономического анализа, дать знания о направлениях развития экономических явлений, о механизме их взаимодействия, ознакомить с различными видами рынков и условиями равновесия на них. Кроме того, на основе понимания теорий пределов и особенностей поведения на рынке экономических решений представить специфику ценообразования на основе теории эластичности и предельной полезности. Также в курсе рассматриваются вопросы государственного регулирования экономики на основе различных подходов к экономической политике государства с целью понимания направлений государственной политики и возможности приспособления фирм к принимаемым государственным решениям.
Задачи курса – ознакомить студентов с современными теориями, дающими возможность разработать методику оценки деятельности экономических субъектов в рыночной экономике, сформировать представление об основных организационных формах и видах экономического устройства общества, а также сформировать навыки анализа и экономического мышления при оценке экономических явлений и закономерностей. Задача курса состоит также в том, чтобы привить навыки анализа представленных к рассмотрению вопросов, что позволит фирмам находить пути приспособления к изменяющимся условиям внешней среды.
В учебном пособии после изложения теоретического материала к каждой теме предлагаются вопросы для обсуждения на семинаре, а также различные задания для самостоятельной работы. Эти задания начинаются с раздела "Основные понятия", главная цель которого –
дать возможность студентам проверить своё понимание и знание основных терминов и принципов экономической теории. Далее предлагаются задания типа верно/неверно, где необходимо оценить правомерность предлагаемого утверждения.
По большинству тем предлагается решить задачи и тесты. При их выполнении требуется умение решать экономические задачи, применять
теоретические знания для ответов на конкретные вопросы, используя графический и функциональный анализ. Выполнение этих заданий
требует самостоятельной оценки конкретной ситуации, понимания существующих в экономике связей, умения рассчитывать экономические показатели и т.д. Наиболее сложные задания целесообразно обсудить в группе для более глубокого усвоения тем.
Для подготовки к занятиям и самостоятельной работы над заданиями к каждой теме указаны список литературы и темы рефератов.
В связи с переходом на двухуровневую систему образования данное учебное пособие будет способствовать компактному изложению материала при подготовке бакалавров и магистров.
Предназначено для студентов и преподавателей экономических вузов.