Х.: издат."Основа" при Харьк. ун-те, 1990, 296с.
Важным и неотъемлемым элементом в системе общемедицинской подготовки будущих врачей является подготовка офицеров медицинской службы запаса и, в частности, изучение основ военно-полевой хирургии.
Обучение студентов военно-полевой хирургии имеет две характерные особенности.
Первая — преподавание повсеместно должно вестись с позиций единой военно-медицинской доктрины. Вторая — студенты должны четко усвоить определенный объем теоретических знаний и овладеть конкретными практическими навыками, предусмотренными Программой (1989). Только при выполнении этих условий можно рассчитывать на достаточную подготовку врача — офицера медицинской службы запаса, способного обеспечить систему этапного лечения раненых и пораженных в современной войне.
Изучению теоретического курса с единых позиций способствует единый для всех медицинских институтов учебник по военно-полевой хирургии (К.М. Лисицын и Ю.Г. Шапошников. «Военно-полевая хирургия». М.: Медицина, 1982. 336 с), в котором излагается необходимый объем знаний, предусмотренных учебными планами по военно-полевой хирургии. Отработка студентами практических навыков, освоение врачебных манипуляций, приемов диагностики и сортировки осложняется отсутствием единого практического пособия, развивающего положения учебника и лекционного курса и методически излагающего порядок действий при изучении теоретического и практического материала и выполнения тех или иных практических навыков.
Упомянутый пробел в учебно-методической литературе удачно восполняет предлагаемый учебник «Военно-полевая хирургия».
Написанный в соответствии с существующими учебными планами и Программой (1989 г.) учебник отражает современное состояние вопроса по изучаемым разделам военно-полевой хирургии. Он окажется полезным для студентов как при самоподготовке к практическим занятиям, так и при освоении практических навыков.
Большой, почти тридцатилетний опыт педагогической работы в Харьковском медицинском институте позволил авторам создать пенное современное практическое методическое пособие, которое, несомненно, будет полезным не только для студентов, но и для преподавателей кафедр ортопедии, травматологии и военно-полевой хирургии медицинских институтов.
Важным и неотъемлемым элементом в системе общемедицинской подготовки будущих врачей является подготовка офицеров медицинской службы запаса и, в частности, изучение основ военно-полевой хирургии.
Обучение студентов военно-полевой хирургии имеет две характерные особенности.
Первая — преподавание повсеместно должно вестись с позиций единой военно-медицинской доктрины. Вторая — студенты должны четко усвоить определенный объем теоретических знаний и овладеть конкретными практическими навыками, предусмотренными Программой (1989). Только при выполнении этих условий можно рассчитывать на достаточную подготовку врача — офицера медицинской службы запаса, способного обеспечить систему этапного лечения раненых и пораженных в современной войне.
Изучению теоретического курса с единых позиций способствует единый для всех медицинских институтов учебник по военно-полевой хирургии (К.М. Лисицын и Ю.Г. Шапошников. «Военно-полевая хирургия». М.: Медицина, 1982. 336 с), в котором излагается необходимый объем знаний, предусмотренных учебными планами по военно-полевой хирургии. Отработка студентами практических навыков, освоение врачебных манипуляций, приемов диагностики и сортировки осложняется отсутствием единого практического пособия, развивающего положения учебника и лекционного курса и методически излагающего порядок действий при изучении теоретического и практического материала и выполнения тех или иных практических навыков.
Упомянутый пробел в учебно-методической литературе удачно восполняет предлагаемый учебник «Военно-полевая хирургия».
Написанный в соответствии с существующими учебными планами и Программой (1989 г.) учебник отражает современное состояние вопроса по изучаемым разделам военно-полевой хирургии. Он окажется полезным для студентов как при самоподготовке к практическим занятиям, так и при освоении практических навыков.
Большой, почти тридцатилетний опыт педагогической работы в Харьковском медицинском институте позволил авторам создать пенное современное практическое методическое пособие, которое, несомненно, будет полезным не только для студентов, но и для преподавателей кафедр ортопедии, травматологии и военно-полевой хирургии медицинских институтов.