Учебное пособие [для институтов и факультетов иностранных языков].
— М.: Высш. школа, 1979. — 219 с. — (Библиотека филолога).
Проблемы художественного времени и пространства, их связь и взаимозависимость с категорией грамматического времени десятилетиями занимают ученых разных направлений. За последние годы изучение художественного времени оказалось увязанным с изучением концепции возможного мира, то есть некоторого состояния дел, возможного в одном из миров, представляющих альтернативу актуальному миру. Это мир, достижимый из реального мира автора, но он может быть населен вымышленными персонажами, а главное, он существует в художественном времени и пространстве. В книге анализируются такие особенности художественного времени, как обратимость, контрфактичность, многомерность и др.
Рекомендуется лингвистам разных специальностей, литературоведам, студентам и аспирантам филологических факультетов, философам, психологам.
Проблемы художественного времени и пространства, их связь и взаимозависимость с категорией грамматического времени десятилетиями занимают ученых разных направлений. За последние годы изучение художественного времени оказалось увязанным с изучением концепции возможного мира, то есть некоторого состояния дел, возможного в одном из миров, представляющих альтернативу актуальному миру. Это мир, достижимый из реального мира автора, но он может быть населен вымышленными персонажами, а главное, он существует в художественном времени и пространстве. В книге анализируются такие особенности художественного времени, как обратимость, контрфактичность, многомерность и др.
Рекомендуется лингвистам разных специальностей, литературоведам, студентам и аспирантам филологических факультетов, философам, психологам.