Чебоксары: ЧГСХА, 2014.-128 с. Сост Данилов К.П.
Методические рекомендации для преподавателя Методические рекомендации для студентов по изучению учебной дисциплины Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса Рекомендации по работе с литературой Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса Советы по подготовке к экзамену и зачёту Извлечение из образовательного стандарта по учебной дисциплине Цели и задачи учебной дисциплины Место дисциплины в структуре ООП Примерная формулировка «входных» требований Содержательно-логические связи дисциплины (модуля) Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Структура и содержание дисциплины (модуля) Матрица формируемых дисциплиной компетенций Содержание разделов дисциплины (модуля) Лабораторный практикум Практические и семинарские занятия Содержание самостоятельной работы и формы ее контроля Содержание отдельных разделов и тем дисциплины Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины Тематика рефератов Примерные задания для текущего контроля знаний Перечень вопросов для подготовки к экзамену Перечень вопросов для контрольной работы Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Основная литература Дополнительная литература Программное обеспечение и Интернет-ресурсы Программные продукты, используемые при проведении занятий Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) Методические указания по выполнению контрольных работ Перечень вопросов для контрольной работы Тексты лекций по учебной дисциплине Тематика практических и/или семинарских занятий Программа практики Словарь терминов (глоссарий) Материалы тестовой системы
Методические рекомендации для преподавателя Методические рекомендации для студентов по изучению учебной дисциплины Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса Рекомендации по работе с литературой Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса Советы по подготовке к экзамену и зачёту Извлечение из образовательного стандарта по учебной дисциплине Цели и задачи учебной дисциплины Место дисциплины в структуре ООП Примерная формулировка «входных» требований Содержательно-логические связи дисциплины (модуля) Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Структура и содержание дисциплины (модуля) Матрица формируемых дисциплиной компетенций Содержание разделов дисциплины (модуля) Лабораторный практикум Практические и семинарские занятия Содержание самостоятельной работы и формы ее контроля Содержание отдельных разделов и тем дисциплины Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины Тематика рефератов Примерные задания для текущего контроля знаний Перечень вопросов для подготовки к экзамену Перечень вопросов для контрольной работы Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Основная литература Дополнительная литература Программное обеспечение и Интернет-ресурсы Программные продукты, используемые при проведении занятий Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) Методические указания по выполнению контрольных работ Перечень вопросов для контрольной работы Тексты лекций по учебной дисциплине Тематика практических и/или семинарских занятий Программа практики Словарь терминов (глоссарий) Материалы тестовой системы