В этот период начинается формироваться мужской и женский генотип. У
подростков ( для мальчиков) характерен феномен капельного сердца. Это обусловлено,
что рост тела и веса – высокий , а сердце не успевает развиться ( развивается гипоксия).
Сосуды отстают от роста сердца (подростковая гипертония). Для этого периода
характерен выраженный разбаланс между корой и подкорковой структурой, т.е. кора
утрачивает некоторые командные функции , приводит к растормаживанию
инстинктивных реакций и преобладание низших регуляторных механизмов
(агрессивность, чувство ложного самоутверждения, становиться неадекватным).
Спортивные нагрузки стабилизируют соотношение между корой и подкоркой.
Характеристика периодов онтогенеза.
Период новорожденности
Рождается с сосательным рефлексом, рефлекс опоры, хватательный рефлекс, рефлекс
ползания. В этот период он находится под защитой иммуноглобулина в матери (всасывает
через молоко), однако кожа имеет широкие поры, хорошо кровоснабжается , и легко
повреждается . Характеристики ребёнка – от 2 до 3.5 кг, длина тела – от 50 см, частота
дыхания 40-60 пульс -140 ударов в минуту.
В 2 месяца ребенок начинает держать голову, в 6 месяцев начинает сидеть ,
улыбаться, тянутся к игрушке, начинает узнавать окружающих. Ходить в 11 месяцев,
возрастает набор слов. Важный показатель – двигательная активность.
Ребёнок в 3-4 года должен совершать 9000 локомоций в сутки; 5-7 лет – 15000; 13-
16 лет – 17000 локомоций; в 20 лет – 20000локомоций.
Электрическая активность мозга.
Показано , что чем младше ребёнок , тем больше медленных волн, выше амплитуда волн.
ЭЭГ формируется по взрослому типу к 7 годам, а соответствует взрослому – к окончанию
периода полового созревания .
Особенности ЦНС
Головной мозг имеет большую величину и составляет на 1 кг веса тела -110 г мозгового
вещества, тогда как у взрослого 20-25 г. На 1 кг веса. Кровоснабжение мозга лучше
объясняется большой потребностью в кислороде дифференцировка нейронов в основном
заканчивается к 3 годам жизни ребёнка, а к 8 годам становиться похожим на кору
взрослого человека. Спинной мозг развит больше чем головной и с возрастом
претерпевает малые изменения, очень важно следить за правильной осанкой (существует
шейный, грудной и поясничный изгиб), при неправильной позе сидя нарушается осанка,
что приводит в зрелом возрасте к остеохондрозам и радикулитам.
Высшая нервная деятельность
С 4 лет значительно и стабильно повышается работоспособность мозга, дети способны
сосредотачивать внимание на 20 минут. Можно развивать способности к торможению
условных рефлексов. 2-я сигнальная система начинает превалировать над первой. К 6-7
годам ребёнок способен к абстрактному мышлению, это определяется тем, что
происходит функциональное развитие лобных долей. 7-10 лет – в плане развития ВНД –
наиболее стабильный , формируется баланс между возбуждением и торможением.
Начинают формироваться типы ВНД:
Лобный тип – это дети с хорошей подвижностью возбуждаемых и тормозных
процессов.
Возбудимый – преобладают процессы возбуждения.
Тормозной – преобладают тормозные процессы.
Инерционный тип – это тип , когда трудно вырабатываются условные рефлексы.
Составитель ст. СНТУ Ажимов В.В.