ше всего энергии. Кроме того, именно на 1-й год жизни человека
приходится становление окислительных систем во многих парен-
химатозных органах (в частности, печень и почки), что обуслов-
ливает значительные изменения теплопродукции организма.
Основной обмен. В течение первых 3—5 дней жизни масса тела
новорожденного снижается, что связано с переходом на новый
тип питания, удалением излишней воды из организма и расходо-
ванием накопленных в последние 2 мес внутриутробной жизни
запасов питательных веществ — гликогена и жиров. Этот процесс
сопровождается значительным повышением интенсивности основ-
ного обмена. Период бурного роста, который охватывает 3—4 мес
жизни младенца, также сопровождается увеличением основного
обмена. К концу 1-го года жизни продолжается увеличение
основного обмена, его величины достигают максимальных значе-
ний (в расчете на единицу массы тела) за всю индивидуальную
историю жизни. Увеличение интенсивности основного обмена в
течение первого года жизни ребенка связывают с уменьшением
объема межклеточного пространства в большинстве тканей. Если
у новорожденных детей в покое интенсивность потребления кис-
лорода на единицу массы тела составляет 5,0 мл О
2
/кг*мин, а
у детей годовалого возраста — 8,2 мл О
2
/кг* мин, то при пересче-
те на единицу активной клеточной массы получается, что ново-
рожденный потребляет 9,0 мл О
2
/кг-мин, а годовалый — 10,9 мл
О
2
/кг*мин. Следовательно, по крайней мере на этом этапе
онтогенеза, интенсивность обмена на единицу активной клеточ-
ной массы практически не меняется. В этом возрасте ребенок в
спокойном состоянии натощак вырабатывает столько энергии, что
ее хватило бы на непрерывное свечение лампочки 25 Вт. Если же
ребенок кричит и ему холодно, то количество вырабатываемой
энергии может увеличиться только в 2—3 раза (для сравнения:
у взрослого это увеличение может достигать 20—30 раз).
Терморегуляция. В младенческом возрасте формируются основ-
ные терморегуляторные реакции организма. С одной стороны,
жировая ткань, расположенная в подкожной клетчатке, служит
хорошим теплоизолятором, предотвращая избыточную отдачу теп-
ла с относительно большой поверхности тела ребенка. С другой
стороны, активация химической терморегуляции (т.е. продукции
тепла за счет интенсификации окислительных процессов во внут-
ренних органах и скелетных мышцах) требует дополнительного
количества жира в качестве субстрата окисления. В этом возрасте в
организме ребенка функционирует специальная бурая жировая
ткань, насыщенная митохондриями и служащая для обогрева круп-
ных сосудов, расположенных вдоль позвоночника. В течение 1-го
года жизни реакции химической терморегуляции (т.е. активация
теплопродукции при охлаждении) постепенно дополняются ре-
акциями физической терморегуляции, более экономичными и спе-
325