ВВЕДЕНИЕ 
 
Цель изучения математики в вузах – развитие логического и алгоритмиче-
ского мышления; обучение основным математическим методам, необходимым 
для анализа и моделирования устройств, процессов и явлений, а также для ре-
шения различных прикладных (инженерных и экологических) задач, приобще-
ние к самостоятельному изучению учебной литературы по математике и ее 
приложениям; овладение основными численными методами
 исследования и 
решения математических  задач.  
Учебные  планы  экономических  специальностей  вузов  предусматривают 
выполнение девяти контрольных работ по курсу высшей математики. Объем и 
содержание  этих  работ  определяются  программами,  утвержденными  Учебно-
методическим управлением по высшему образованию Министерства образова-
ния  Республики Беларусь. 
Настоящее издание для  студентов-заочников  содержит методические ука-
зания  и  контрольные  задания (
десять  вариантов)  для  восьми  контрольных  ра-
бот. 
Об изменениях учебных  планов и методики  изучения курса  кафедра выс-
шей математики сообщает дополнительно. 
 
РЕКОМЕНДАЦИИ
 
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ 
 
Перед выполнением контрольного задания следует изучить соответствую-
щие разделы  курса по  изданиям, которые  рекомендуются ниже.  В тексте  каж-
дая  позиция из  списка  литературы  обозначается  номером в  квадратных  скоб-
ках, например [1] означает в нашем случае ссылку на учебник Д.В. Беклемише-
ва. В методических указаниях даются некоторые начальные теоретические све-
дения  для
  решения  задач  из  контрольных  работ.  При  затруднении  в  освоении 
теоретического  или  практического  материала  можно  получить  консультацию 
на кафедре высшей математики или в учебно-консультационных пунктах. 
Каждая контрольная работа должна быть сделана в отдельной тетради, на 
обложке которой  следует разборчиво написать свою фамилию, инициалы и ад-
рес, шифр, номер  контрольной работы, 
название дисциплины  и дату  отправки 
работы в университет. 
Задачи  контрольной  работы  выбираются  из  таблицы  вариантов  в  соот-
ветствии  с  номером,  который  совпадает  с  последней  цифрой  учебного  шифра 
студента. Решения задач необходимо проводить в последовательности, указан-
ной в таблице вариантов. При этом условие задачи должно быть полностью пе-
реписано. 
В  зачтенной  контрольной
  работе  студент  должен  исправить  отмеченные 
рецензентом  ошибки  и  учесть  его  рекомендации  и  советы.  Если  же  работа  не 
зачтена,  то  ее  выполняют  еще  раз  и  отправляют  на  повторную  рецензию.  За-
чтенные  контрольные  работы  предъявляются  преподавателю  при  сдаче  зачета 
или экзамена.