ЛИРА 
Нет лиры у меня, 
Но есть в лесу зеленом 
Дремучая струна 
Соснового ствола; 
Меж небом и землей 
Колеблется со звоном, 
В земле укоренясь, 
До неба доросла. 
И сладко сознавать, что мне в наследье 
Струна сосны досталась неспроста, — 
Ударит ветер по стозвонной меди, 
И скорбно прозвучит за нотой нота. 
Как будто «Лес» Чюрлёниса с листа 
В лесу играет вдохновенный кто-то. 
Перевод А. Межирова 
6
 А. В. Луначарский. Об изобразитель-
ном искусстве. Т. I. М., «Советский худож-
ник», 1967, стр. 281. 
7
 Цикл «Похороны», как и композиции «За-
колдованный город» и «Утро», датируется 
на основании стилистического анализа. Отне-
сение цикла к 1903 г. подтверждает и письмо 
Чюрлёниса брату от 2 февраля 1903 г. (Перво-
начально цикл включал 5 листов. Позднее 
Чюрлёнис дополнил его еще двумя компози-
циями). 
жизнь человеческая. земля. 
небо. звезды 
1
 Казимир Антонович Стабровский (1869—1929) 
был выпущен из Академии художеств, где 
учился в 1887—1894 гг., со званием классного 
художника 1-й степени за картину «Магомет 
и Сеид в пустыне». Поработав некоторое 
время в Академии Жюльена в Париже, он 
посетил Грецию, Турцию, Палестину, Египет, 
Италию, объехал Кавказ, Крым, Урал, Сред-
нюю Азию. С 1900 г. поселился в Варшаве. 
Перед первой мировой войной путешествовал 
по Франции, Испании, Италии, Швеции, Ту-
нису и Марокко. 
Ряд лет Стабровский занимался педагогиче-
ской деятельностью. В 1901 г. обратился в Со-
вет Академии художеств с предложением 
организовать в Варшаве художественную 
школу и получил «Свидетельство на право 
преподавания рисования в средних учебных 
заведениях»; в 1904 г. стал первым директо-
ром Варшавской школы изящных искусств, 
где работал до 1909 г. (ЦГИА, ф. 789, оп. 11, 
ед. хр. 101). 
Интересно, что Репин, в 1908 г. перечисляя 
имена учеников, которыми Академия может 
гордиться, одним из первых в большом списке 
(вслед за Н. Борисовым, Ф. Малявиным и 
М. Ивановым) называет Стабровского («Жур-
налы Императорской Академии художеств 
в 1908 году». Спб., 1909, стр. 215). 
В 1915—1916 гг. Стабровский устроил в Петер-
бурге и Москве большую (свыше 200 работ) 
персональную выставку. Тогда же по предло-
жению И. Репина, В. Беклемишева и В. Матэ 
был представлен к званию академика живо-
писи, но избран не был (ЦГИА, ф. 789, оп. 11, 
ед. хр. 101, л. 84). 
2
 Фердинанд Рущиц (1870—1936) — польский 
пейзажист, театральный художник, график. 
Учился на юридическом факультете Петер-
бургского университета, позднее в Акаде-
мии художеств (1891—1895) в мастерской 
И. И. Шишкина, а затем А. И. Куинджи. 
Получил звание художника в 1897 г. за пей-
зажи «Весна» и «Звезда вечерняя», в следую-
щем году вместе с Куинджи посетил Герма-
нию, Францию, Италию, Швейцарию. Экспо-
нировал свои работы (преимущественно литов-
ские пейзажи) на «Весенних выставках» Ака-
демии художеств и на выставках «Мир искус-
ства», в 1900 г. вступил в общество «Штука». 
В 1904—1906 гг. — профессор Школы изящных 
искусств в Варшаве, в 1907—1908 гг. — профес-
сор по классу пейзажа в Краковской Акаде-
мии изящных искусств. С 1908 г. поселился 
в Вильнюсе, занимался театральной декора-
цией и книжной графикой. 
3
 Кароль Тихий (1871—1939) — учился в Кра-
ковской школе изящных искусств (с 1889), в 
Мюнхене (1891—1893), у Л. Бонна в Париже 
(1893—1895). В 1901 г. вступил в общество 
«Штука». С 1904 г. — профессор Школы изящ-
ных искусств в Варшаве. Работал в области 
портрета, театральной декорации, мозаики, 
витража. 
4
 Конрад Кшижановский (1872—1922) — порт-
ретист и пейзажист. Учился в Киевской рисо-
вальной школе у Н. И. Мурашко, в Петер-
бургской Академии художеств у К. И. Лебе-
дева и И. И. Творожникова (1892—1896), затем, 
не окончив ее, отправился в Мюнхен, где по-
ступил в студию С. Холлоши (1896—1900). 
С 1900 г. жил в Варшаве, где открыл частную 
рисовальную школу. В 1904—1909 гг. — профес-
сор Варшавской школы изящных искусств. 
В 1912 г. ездил во Францию и в Англию, 
в 1916—1918 гг. работал в Киеве. 
5
 Возможности гравирования на стекле были 
изучены в 1902 г. профессором химии Краков-
ского университета Т. Эстрейхером, который 
и обратил на это внимание Выспянского, Вы¬ 
чулковского и Рущица. Техника такова. Рису-
нок процарапывается иглой или палочкой на 
стеклянной пластинке, покрытой слоем воска. 
Затем пластинка обрабатывается фтористово-
дородной кислотой; проникая в процарапанные 
линии, кислота протравливает стекло. Сняв 
ножом воск, на стекло наносят краску, кото-
рая после прочистки поверхности остается 
в углублениях. Оттиск получается в резуль-
тате накладывания на стекло увлажненной 
бумаги, прижимаемой щеткой. 
Не требуя печатного станка и специального 
оборудования, эта техника считалась особенно 
удобной в условиях художественной школы. 
Вскоре, однако, была забыта: протравленная 
стеклянная пластинка оказывалась хрупкой, 
ломалась, позволяла получить лишь один или 
несколько оттисков. (См. об этом: Hieronim  
Wilder. Grafika. Lwow, 1922, s. 37). 
6
 В технике фторофорта Чюрлёнис работал, по-
видимому, в период 1904—1906 гг. Сохранив-
шиеся листы опубликованы в издании: М. К. 
Чюрлёнис. 16 фторофортов. Вильнюс, Государ-
ственное издательство художественной литера-
туры, 1963. Вступит. ст. В. Чюрлёните-
Каружене. 
Заметим, что черно-белый язык гравюры, оче-
видно, не удовлетворял художника: большую 
часть листов он затем подкрашивал жидкой 
темперой. Может быть, именно стремлением 
к цветной графике объясняются его пробы 
в технике монотипии («Пейзаж» в Каунасском 
музее и «Мужской портрет» в собрании до-
чери художника). Несмотря на свою скром-
ность, они, относящиеся к 1906 г., любопытны, 
ибо принадлежат к первым опытам возрожде-
ния монотипии. (В России в этом же году 
монотипией впервые занялся В. И. Быстренин). 
149