Феррони Винченцо, Рош Даниель (ред.) Мир Просвещения

Подождите немного. Документ загружается.

ÌËﬂ ·˚Î ÔÓÚË‚ÓÔÓÒÚ‡‚ÎÂÌ Ò‡Í‡ÒÚË˜ÂÒÍËÈ ÔÂÒÒËÏËÁÏ Ë „ÎÛÏÎÂÌËÂ.

êÓÏ‡Ì «ÁÎ‡ ‡‰Ë ÁÎ‡» Ó„‡ÌË˜Ë‚‡Î ˝ÏÔËËÁÏ èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ Ú‡Í ÊÂ,

Í‡Í ˝ÚÓ ‰ÂÎ‡Î‡ ÙËÎÓÒÓÙËﬂ «·Î‡„‡ ‡‰Ë ·Î‡„‡». ä‡ÌÚ ‡Á‰ÂÎËÎ ËÁ‰‡‚-

Ì‡ Û‚ﬂÁ˚‚‡‚¯ËÂÒﬂ ‰Û„ Ò ‰Û„ÓÏ ÔÓÌﬂÚËﬂ ‰Ó·Ó‰ÂÚÂÎË Ë Ò˜‡ÒÚ¸ﬂ. éÌ

ÓÚ‰ÂÎËÎ ÏÓ‡Î¸ ÓÚ ‚ÒÂı ÎË˜Ì˚ı ÏÓÚË‚‡ˆËÈ, ÔÂ‰ÎÓÊË‚, Ú‡ÍËÏ Ó·‡-

ÁÓÏ, Â¯ÂÌËÂ ÔÓ·ÎÂÏ˚, Ò ÍÓÚÓÓÈ ÂÎË„Ëﬂ ·ÓÎÂÂ ÌÂ ÒÔ‡‚ÎﬂÎ‡Ò¸.

óÚÓ Í‡Ò‡ÂÚÒﬂ Ò‡ÏÓÈ ÂÎË„ËË, ÂÂ ÓÚÌÓ¯ÂÌËÂ Í ÌÓ‚˚Ï ˆÂÌÌÓÒÚﬂÏ ÌÂ Ó„-

‡ÌË˜ËÎÓÒ¸ ‚˚‡ÊÂÌËﬂÏË ‚‡Ê‰˚ Ë ÌÂÔËﬂÚËﬂ. ê‡ˆËÓÌ‡ÎËÒÚË˜ÂÒÍ‡ﬂ

ÙËÎÓÒÓÙËﬂ Ì‡ÎÓÊËÎ‡ ÓÚÔÂ˜‡ÚÓÍ Ì‡ ‡ÁÏ˚¯ÎÂÌËﬂ ÍÎËËÍÓ‚ Ó ÔÛÚﬂı

ËÌ‰Ë‚Ë‰Û‡Î¸ÌÓ„Ó ÒÓ‚Â¯ÂÌÒÚ‚Ó‚‡ÌËﬂ ‚ÂÛ˛˘Ëı. èÓÓ‰Ë‚ ÒÔÓ˚, ÓÌ‡

ÔË‰‡Î‡ ÌÓ‚˚È ËÏÔÛÎ¸Ò ÚÓÎÍÓ‚‡ÌËﬂÏ èËÒ‡ÌËﬂ Ë Á‡ÚÓÌÛÎ‡ ‡ÔÓÎÓ„Â-

ÚËÍÛ. éÚÌÓ¯ÂÌËÂ Î˛‰ÂÈ Í ÂÎË„ËÓÁÌÓÈ Ô‡ÍÚËÍÂ ÒÚ‡ÎÓ ·ÓÎÂÂ ÙÓ-

Ï‡Î¸Ì˚Ï. ëÌËÁËÎÒﬂ ÒÚ‡ı ÔÂÂ‰ ÔÓÚÛÒÚÓÓÌÌËÏ ÏËÓÏ. ùÚÓÏÛ Ó·ÌÓ‚-

ÎÂÌË˛ ÂÎË„ËÓÁÌÓ„Ó ˜Û‚ÒÚ‚‡ ÒÔÓÒÓ·ÒÚ‚Ó‚‡ÎË ÍÌË„Ë, ÔÓÔÓ‚Â‰Ë, ‰Âﬂ-

ÚÂÎ¸ÌÓÒÚ¸ ·Î‡„ÓÚ‚ÓËÚÂÎ¸Ì˚ı Ó„‡ÌËÁ‡ˆËÈ. èËÁÌ‡ÌËÂ ÒÓˆË‡Î¸ÌÓÈ

ÙÛÌÍˆËË ÂÎË„ËË Ë ÂÂ ÔÓÎ¸Á˚ Ó·˙Â‰ËÌﬂÎÓ ÔÂ‰ÒÚ‡‚ËÚÂÎÂÈ ‡ÁÌ˚ı

ÍÓÌÙÂÒÒËÈ, ÔÓÒ‚ÂÚËÚÂÎÂÈ Ë Ëı ÔÓÚË‚ÌËÍÓ‚.

è˚Ú‡ﬂÒ¸ ËÁÏÂÌËÚ¸ Ó·ÎËÍ ÒÓˆËÛÏ‡, ÔÓÒ‚ÂÚËÚÂÎ¸ÒÍ‡ﬂ ÙËÎÓÒÓÙËﬂ

ÏÓ·ËÎËÁÓ‚‡Î‡ ‚ÒÂ ˆÂÌÌÓÒÚË, ÍÓÚÓ˚Â ÏÓ„Î‡ ÔÓ˜ÂÔÌÛÚ¸ ‚ ÛÚÓÔË˜ÂÒ-

ÍËı Ë ÂÙÓÏ‡ÚÓÒÍËı ÔÓÂÍÚ‡ı, ‚ ÒÙÂÂ Ô‡‚‡ Ë ‚ ËÒÚÓËË. çÂÍÓÚÓ-

˚Ï ËÁ ˝ÚËı ˆÂÌÌÓÒÚÂÈ ·˚ÎÓ Û„ÓÚÓ‚‡ÌÓ ·ÓÎ¸¯ÓÂ ÔÓÎËÚË˜ÂÒÍÓÂ ·Û‰Û-

˘ÂÂ. Ç ‡ÁÎË˜Ì˚ı ÒÚ‡Ì‡ı Ö‚ÓÔ˚ ‚ÒÂ „ÓÏ˜Â Á‚Û˜‡ÎË ÚÂ·Ó‚‡ÌËﬂ

Ò‚Ó·Ó‰˚ Ë ‡‚ÂÌÒÚ‚‡. ÇÒÂ ˜ÂÚ˜Â Ó˜Â˜Ë‚‡ÎÓÒ¸ ÔÓÎÂ Â‡Î¸ÌÓ„Ó ÍÓÌ-

ÙÎËÍÚ‡ ÏÂÊ‰Û ÔÓÎËÚË˜ÂÒÍËÏË Ë „‡Ê‰‡ÌÒÍËÏË Ò‚Ó·Ó‰‡ÏË, Ò Ó‰ÌÓÈ

ÒÚÓÓÌ˚, Ë Ò‚Ó·Ó‰‡ÏË ˝ÍÓÌÓÏË˜ÂÒÍËÏË – Ò ‰Û„ÓÈ; ÏÂÊ‰Û ÔÓÎËÚË˜ÂÒ-

ÍËÏ Ë ÒÓˆË‡Î¸Ì˚Ï ‡‚ÂÌÒÚ‚ÓÏ Î˛‰ÂÈ. èÓ ÏÌÂÌË˛ ·‡ÓÌ‡ ÉÓÎ¸·‡ı‡,

ÔÓ‰ÎËÌÌ‡ﬂ Ò‚Ó·Ó‰‡ ÒÓÒÚÓﬂÎ‡ ‚ ÚÓÏ, ˜ÚÓ·˚ ÔÓ‰˜ËÌﬂÚ¸Òﬂ Á‡ÍÓÌ‡Ï, ÍÓÚÓ-

˚Â ÒÏﬂ„˜‡˛Ú ÂÒÚÂÒÚ‚ÂÌÌÓÂ ÌÂ‡‚ÂÌÒÚ‚Ó Î˛‰ÂÈ. ëÚ‡Ú¸Ë, ÒÓ·‡ÌÌ˚Â ‚

Ì‡¯ÂÏ ÒÎÓ‚‡Â, ÓÒÓ·Ó ÔÓ‰˜ÂÍË‚‡˛Ú, ˜ÚÓ ÔÓÒ‚ÂÚËÚÂÎ¸ÒÍËÂ ˆÂÌÌÓÒÚË

ÒÛ˘ÂÒÚ‚Ó‚‡ÎË ÌÂ ÚÓÎ¸ÍÓ ‚ ÍÌË„‡ı Ë Ï˚ÒÎﬂı, ÌÓ Ì‡ıÓ‰ËÎËÒ¸ ‚ ÚÂÒÌÓÈ

Ò‚ﬂÁË Ò ‡ÁÎË˜Ì˚ÏË Ô‡ÍÚËÍ‡ÏË. é‰ÌÓÈ ËÁ Ú‡ÍËı ˆÂÌÌÓÒÚÂÈ ·˚Î‡ ÙË-

Î‡ÌÚÓÔËﬂ. éÌ‡ ‚‰ÓıÌÓ‚ÎﬂÎ‡ Ë‰ÂË Ë ‰ÂﬂÚÂÎ¸ÌÓÒÚ¸ ‚ÒÂÈ «ÎËÚÂ‡ÚÛÌÓÈ

ÂÒÔÛ·ÎËÍË» ÓÚ Ï‡ÒÓÌÒÍËı ÎÓÊ ‰Ó ‡Í‡‰ÂÏËÈ, ÔË‰‡‚‡ﬂ Ò‚ÂÚÒÍËÈ ı‡-

‡ÍÚÂ ÏËÎÓÒÂ‰Ë˛ Ë ‡Ò˜Ë˘‡ﬂ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Ó ‰Îﬂ ÔÂÚ‚ÓÂÌËﬂ ‚

ÊËÁÌ¸ ÏÂ˜Ú˚ Ó ‚ÒÂÓ·˘ÂÏ Ò˜‡ÒÚ¸Â.

éÊË‚ÎÂÌÌ˚Â ÒÔÓ˚ Ó ÌÂ‡‚ÂÌÒÚ‚Â Ë Ò‚Ó·Ó‰Â ÔÓÎÓ‚, ÍÎ‡ÒÒÓ‚, ÓÚÌÓ-

¯ÂÌËÈ ‚ ÒÂÏ¸Â ‚ÂÎËÒ¸ ‚ ÒÙÂÂ ‚ÓÒÔËÚ‡ÌËﬂ. ëÚ‡Ú¸ﬂ Ñ‡Î‡Ï·Â‡ «äÓÎ-

ÎÂÊ» ‰‡ÂÚ ÔÂ‰ÒÚ‡‚ÎÂÌËÂ Ó ÔÓÎÂÏËÍÂ, ÔÓÒÚ‡‚Ë‚¯ÂÈ ‰‚‡ ‚‡ÊÌÂÈ¯Ëı

‚ÓÔÓÒ‡: ‰Ó Í‡ÍÓÈ ÒÚÂÔÂÌË ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓ Á‡ÌËÏ‡Ú¸Òﬂ Ó·‡ÁÓ‚‡ÌËÂÏ Ì‡-

Ó‰‡? Í‡ÍËÏË ÔÛÚﬂÏË ÒÎÂ‰ÛÂÚ ÙÓÏËÓ‚‡Ú¸ Ì‡‚ÒÚ‚ÂÌÌÓÂ Â‰ËÌÒÚ‚Ó

Ó‰ËÌ˚? èÓ·ÎÂÏ˚ ÂÓ„‡ÌËÁ‡ˆËË ÔËÌˆËÔÓ‚ Ó·˘ÂÊËÚËﬂ Ó·ÒÛÊ‰‡-

ÎËÒ¸ ‚ Ò‡ÎÓÌ‡ı, ÍÎÛ·‡ı, Ï‡ÒÓÌÒÍËı ÎÓÊ‡ı, Ì‡ ÒÚ‡ÌËˆ‡ı ÍÌË„. Ç ÔÓ-

ˆÂÒÒÂ ÒÔÓÓ‚ ‚˚‡·‡Ú˚‚‡ÎÒﬂ ÌÓ‚˚È ﬂÁ˚Í, ÒÎÛÊË‚¯ËÈ ‰Îﬂ ÛÚ‚ÂÊ‰Â-

ÌËﬂ Í‡ÚÂ„ÓËÈ ÏÂÊ‰ÛÌ‡Ó‰ÌÓ„Ó Ô‡‚‡, ‰Îﬂ ‡ÁÏ˚¯ÎÂÌËÈ Ì‡‰ ÓÚÌÓ¯Â-

Мир Просвещения как культурная система 581

ÌËﬂÏË ÏÓ‡ÎË Ë ÔÓÎËÚËÍË, ‰Îﬂ ÛÒÚ‡ÌÓ‚ÎÂÌËﬂ ÌÓ‚˚ı ‚Á‡ËÏÓÓÚÌÓ¯Â-

ÌËÈ ÏÂÊ‰Û ÁÌ‡ÌËÂÏ Ë ‚Î‡ÒÚ¸˛. éÔ˚ÚÌ˚Ï ÔÓÎË„ÓÌÓÏ ÒÚ‡ÌÓ‚ËÎËÒ¸ Ë

„ÓÏÍËÂ ÒÛ‰Â·Ì˚Â ÔÓˆÂÒÒ˚, ‚ ÍÓÚÓ˚ı ÔËÌËÏ‡ÎË Û˜‡ÒÚËÂ ÇÓÎ¸ÚÂ

Ë ÁÌ‡ÏÂÌËÚ˚Â Ô‡‚Ó‚Â‰˚, Ë ‰Â·‡Ú˚ Ó ‚ÓÁÏÓÊÌÓÒÚË ÔËÏÂÌÂÌËﬂ Ì‡

ÍÓÌÚËÌÂÌÚÂ ÓÔ˚Ú‡ ‡Ì„ÎËÈÒÍËı ÂÙÓÏ. ã˛‰Ë ÔËÒÔÓÒ‡·ÎË‚‡ÎË Ò‚Ó˛

Â˜¸ Ë ÔÓ‚Â‰ÂÌËÂ Í ÌÓ‚˚Ï ÒÂ‰ÒÚ‚‡Ï ‚˚‡ÊÂÌËﬂ, Ó‰Ì‡ÍÓ Ëı ÛÒ‚ÓÂÌËÂ

ÌÂ ÓÁÌ‡˜‡ÎÓ Ó‰ÌÓÁÌ‡˜ÌÓ„Ó ÓÚÍ‡Á‡ ÓÚ ÁÌ‡ÌËÈ Ë Ô‡ÍÚËÍ Ú‡‰ËˆËÓÌÌÓ-

„Ó Ó·˘ÂÒÚ‚‡. éÌË ÚÓÊÂ Û˜‡ÒÚ‚Ó‚‡ÎË ‚ ÒÚÓËÚÂÎ¸ÒÚ‚Â ÌÓ‚Ó„Ó ﬂÁ˚Í‡.

ùÔÓı‡ «Ë„‡Î‡ ÒÎÓ‚‡ÏË». å‡Ò¯Ú‡· ˝ÚÓÈ Ë„˚ ÏÓÊÌÓ ÓˆÂÌËÚ¸, Ì‡ÔË-

ÏÂ, ËÁÛ˜‡ﬂ ËÁÏÂÌÂÌËÂ ÁÌ‡˜ÂÌËÈ ÚÂÏËÌ‡ «Â‡ÍˆËﬂ». àÁ Ó·Î‡ÒÚË ÙË-

ÁËÍË ˝ÚÓ Ì‡Û˜ÌÓÂ ÔÓÌﬂÚËÂ ÔÂÂ¯ÎÓ ‚ ﬂÁ˚Í ÔÓ˝ÁËË, ÓÏ‡Ì‡ Ë ÙËÎÓÒÓ-

ÙËË. Ä ÔËÎÓÊÂÌËÂ ÔËÌˆËÔ‡ ‡Ò˜ÂÚ‡ ÒËÎ Í ÊËÁÌË ÒÓˆËÛÏ‡ ‚ÔËÒ‡ÎÓ

Â„Ó ‚ ÍÓÌÚÂÍÒÚ ÔÓÎËÚË˜ÂÒÍÓÈ ·Ó¸·˚, Ò‰ÂÎ‡‚ ‡ÌÚËÚÂÁÓÈ Í‡ÚÂ„ÓËË

«ÔÓ„ÂÒÒ».

éÒÓ·ÓÂ Ò‚ÓÂÓ·‡ÁËÂ ÏË‡ èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ Á‡ÍÎ˛˜‡ÎÓÒ¸ ‚ ÚÓÏ, ˜ÚÓ

XVIII ÒÚÓÎÂÚËÂ „ÎÛ·ÊÂ, ˜ÂÏ Î˛·‡ﬂ ËÌ‡ﬂ ˝ÔÓı‡, ÔÓÌËÍÎÓÒ¸ ‚ÂÓÈ ‚

ÒÔÓÒÓ·ÌÓÒÚ¸ Ì‡ÛÍË ÛÎÛ˜¯‡Ú¸ ÛÒÎÓ‚Ëﬂ ÊËÁÌË Î˛‰ÂÈ. àÒÍÛÒÒÚ‚Ó Ë Ì‡-

ÛÍ‡ ÎÂ„ÎË ‚ ÓÒÌÓ‚Û ÔÓÒ‚ÂÚËÚÂÎ¸ÒÍÓ„Ó credo Ë ÚÂÒÌÂÈ¯ËÏ Ó·‡ÁÓÏ

ÒÔÎÂÎËÒ¸ Ò ÍÓÌÚÂÍÒÚÓÏ ÍÛÎ¸ÚÛ˚. ê‡ÁÛÏ ÔÓÎÛ˜ËÎ ‚ÓÁÏÓÊÌÓÒÚ¸ ‰ÂÈÒÚ-

‚Ó‚‡Ú¸: ÓÌ ÏÓ„ ÒÓÍÛ¯‡Ú¸ ÍÛÎ¸ÚÛÌ˚Â (Ë ËÌ˚Â) ÔÂ‰‡ÒÒÛ‰ÍË; ÓÌ ÏÓ„

‰‚Ë„‡Ú¸ ‚ÔÂÂ‰ ÔÓˆÂÒÒ ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ Ë ÒÓÁË‰‡ÌËﬂ. ùÚË ÛÒËÎËﬂ, Ì‡Ô‡‚ÎÂÌ-

Ì˚Â Ì‡ ÒÓÁ‰‡ÌËÂ ·ÓÎÂÂ ÛÔ‡‚ÎﬂÂÏÓ„Ó (·ÓÎÂÂ ‡ˆËÓÌ‡Î¸ÌÓ„Ó) „ÓÒÛ‰‡-

ÒÚ‚‡ Ë Ó·˘ÂÒÚ‚‡, Ó ÍÓÚÓÓÏ ÏÂ˜Ú‡ÎË ÅÂÍÍ‡Ëﬂ Ë ÅÂÌÚ‡Ï, ÔËÌËÏ‡ÎË

Ò‡Ï˚Â ‡ÁÎË˜Ì˚Â ÙÓÏ˚: ÓÌË ‚˚ÎË‚‡ÎËÒ¸ ‚ ÒÚ‡ÚËÒÚË˜ÂÒÍËÂ ËÒÒÎÂ‰Ó-

‚‡ÌËﬂ, ‚ Ï‡ÚÂÏ‡ÚË˜ÂÒÍËÂ ÔÓ‰ıÓ‰˚ Í ‡Ì‡ÎËÁÛ ÒÓˆË‡Î¸Ì˚ı ﬂ‚ÎÂÌËÈ

(äÓÌ‰ÓÒÂ), ‚ ÛÒËÎËﬂ ÔÓÎËÚ˝ÍÓÌÓÏË˜ÂÒÍÓÈ Ï˚ÒÎË, ‚ ‡ÁÏ˚¯ÎÂÌËﬂ Ó

ÔÂ‰ÂÎ‡ı ‚ÏÂ¯‡ÚÂÎ¸ÒÚ‚‡ „ÓÒÛ‰‡ÒÚ‚‡ ‚ ‡Á‚ËÚËÂ ˝ÍÓÌÓÏËÍË, ‚ ÒÔÓ˚

Ó ‰ËÍÓÏ ÎË·Â‡ÎËÁÏÂ. ÇÒÂ ÒÚ‡Ì˚ ‚ÌÂÒÎË ÓÔÂ‰ÂÎÂÌÌ˚È ‚ÍÎ‡‰ ‚ ˝ÚË

‰ËÒÍÛÒÒËË, ÌÓ ‚ 1770-ı „Ó‰‡ı Ä‰‡Ï ëÏËÚ Ó·Ó·˘ËÎ ÔÂ‰¯ÂÒÚ‚Û˛˘ËÈ

ÓÔ˚Ú Ë ÔÂ‰ÎÓÊËÎ Ò‚ÓÈ Ô‡„Ï‡ÚË˜ÂÒÍËÈ ÔÓ‰ıÓ‰. éÌ ÔÓÔ˚Ú‡ÎÒﬂ Ì‡ÈÚË

ÏÂı‡ÌËÁÏ˚, ÍÓÚÓ˚Â ÔÓÁ‚ÓÎﬂÎË ·˚ Â„ÛÎËÓ‚‡Ú¸ ˝ÍÓÌÓÏË˜ÂÒÍËÂ

ÔÓ·ÎÂÏ˚ Ë ÔË ˝ÚÓÏ ÒÔÓÒÓ·ÒÚ‚Ó‚‡ÎË ·˚ ‰ÓÒÚËÊÂÌË˛ ‚ÒÂÓ·˘Â„Ó

·Î‡„‡. á‡ ˜ËÒÚÓ ÔÓÁÌ‡‚‡ÚÂÎ¸Ì˚ÏË ÛÒËÎËﬂÏË ‚ÒÂ„‰‡ ÔÓÒÏ‡ÚË‚‡ÎËÒ¸

ÔÓÎËÚË˜ÂÒÍËÂ ÒÚ‡ÚÂ„ËË.

ç‡‰ÂÊ‰˚ ÙËÎÓÒÓÙÓ‚ Ì‡ ÔÓÒÚÓÂÌËÂ ÎÛ˜¯Â„Ó ÏË‡, ÓÒÌÓ‚‡ÌÌÓ„Ó

Ì‡ ÔËÌˆËÔ‡ı ‡ÁÛÏ‡ Ë Ì‡ÛÍË ‚ÒÂ ÊÂ ÌÂ ÔÓÁ‚ÓÎﬂ˛Ú Ì‡Ï ÔÓÎÌÓÒÚ¸˛

ÓÚÓÊ‰ÂÒÚ‚ÎﬂÚ¸ èÓÒ‚Â˘ÂÌËÂ Ò ÌÓ‚ÓÈ – ˝ÍÒÔÂËÏÂÌÚ‡Î¸ÌÓÈ Ë Ï‡ÚÂÏ‡-

ÚËÁËÛ˛˘ÂÈ – Ì‡Û˜ÌÓÈ Ï˚ÒÎ¸˛. ê‡ÁÛÏÂÂÚÒﬂ, Ì‡ÛÍ‡ XVIII ‚. ÒÛ˘ÂÒÚ‚Ó-

‚‡Î‡ ÌÂ ‚ ÓÚ˚‚Â ÓÚ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚‡ èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ, ÓÚ Â„Ó ÒÔÓÒÓ·Ó‚

ÊËÁÌË Ë Ï˚ÒÎË, Â„Ó ÒÔÓÓ‚. àÏÂÌÌÓ ‚ ˝ÔÓıÛ èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ Ì‡ÛÍ‡ Á‡-

‚ÓÂ‚‡Î‡ ÔËÁÌ‡ÌËÂ Ó·˘ÂÒÚ‚‡, Ó·˙Â‰ËÌË‚ ‚ Ò‚ÓËı ﬂ‰‡ı Ú‡Î‡ÌÚÎË‚Û˛

˝ÎËÚÛ Ë ‚ÓÒÔÓÎ¸ÁÓ‚‡‚¯ËÒ¸ ÒÂÚ¸˛ ÔÓ˜Ì˚ı Ë ˝ÙÙÂÍÚË‚Ì˚ı Ò‚ﬂÁÂÈ

ÏÂÊ‰Û Î˛‰¸ÏË (ÔÂÂÔËÒÍ‡, ÔÂÒÒ‡, ËÌ˚Â ÙÓÏ˚ Ó·ÏÂÌ‡). é‰Ì‡ÍÓ ÌÂ

ÒÎÂ‰ÛÂÚ Á‡·˚‚‡Ú¸, ˜ÚÓ Á‡ „‡ÏÓÌË˜ÂÒÍËÏ Ù‡Ò‡‰ÓÏ ÒÍ˚‚‡ÎÓÒ¸ ÏÌÓÊÂ-

Заключение. История и историография Просвещения582

ÒÚ‚Ó ËÎÎ˛ÁËÈ Ë ÍÓÌÙÎËÍÚÓ‚, ‚Â‰¸ Ì‡ ˝ÚÓ ÊÂ ‚ÂÏﬂ ÔË¯ÎËÒ¸ ÔÓÒÎÂ‰-

ÌËÂ ÒÚ˚˜ÍË Í‡ÚÂÁË‡ÌˆÂ‚ Ë ÔÓÒÎÂ‰Ó‚‡ÚÂÎÂÈ ç¸˛ÚÓÌ‡; ÒÚÓÎÍÌÓ‚ÂÌËﬂ

ÏÂÊ‰Û ¯‡Î‡Ú‡Ì‡ÏË ÓÚ Ì‡ÛÍË, Û˜ÂÌ˚ÏË-Î˛·ËÚÂÎﬂÏË Ë ÔÓÙÂÒÒËÓÌ‡-

Î‡ÏË; ÒÔÓ˚ Ó ÒÏ˚ÒÎÂ ÔÓÌﬂÚËﬂ «ÓÔÂ‰ÂÎÂÌÌÓÒÚ¸», ‚ ÍÓÚÓ˚ı ÔËÌﬂÎ

Û˜‡ÒÚËÂ ÑË‰Ó; Ì‡ÍÓÌÂˆ, ‚ÚÓ‡ﬂ Ì‡Û˜Ì‡ﬂ Â‚ÓÎ˛ˆËﬂ, Á‡ÚÓÌÛ‚¯‡ﬂ Ú‡-

ÍËÂ Ó·Î‡ÒÚË ÁÌ‡ÌËﬂ, Í‡Í ıËÏËﬂ Ë ÙËÁËÓÎÓ„Ëﬂ. ì˜ÂÌ˚ı Ë ‰ÂﬂÚÂÎÂÈ

ÍÛÎ¸ÚÛ˚, ‡ Ú‡ÍÊÂ ‚ÒÂı Ó·‡ÁÓ‚‡ÌÌ˚ı Ë ÌÂ Ó˜ÂÌ¸ Ó·‡ÁÓ‚‡ÌÌ˚ı Î˛-

‰ÂÈ ˝ÔÓıË èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ Ó·˙Â‰ËÌﬂÎ‡ ‚Â‡ ‚ ÔÓÎ¸ÁÛ ÙËÎÓÒÓÙËË Ë Ì‡-

ÛÍË ‰Îﬂ Ó·˘ÂÒÚ‚‡. àÏÂÌÌÓ Ì‡ ÔÓÎ¸ÁÛ ‰ÂÎ‡Î‡ ÒÚ‡‚ÍÛ ÌÓ‚‡ﬂ ÍÛÎ¸ÚÛ‡.

àÏÂÌÌÓ Ì‡ ˝ÚÓÈ ÔÓ˜‚Â ÒÚ‡ÎÍË‚‡ÎËÒ¸ ÏÂÊ‰Û ÒÓ·ÓÈ ÚÂ, ÍÚÓ Ì‡ıÓ‰ËÎÒﬂ

‚ÌÂ ÓÙËˆË‡Î¸Ì˚ı ÒÚÛÍÚÛ Ì‡ÛÍË, Ë Û˜ÂÌ˚Â-ÔÓÙÂÒÒËÓÌ‡Î˚. Ç ÓÒÌÓ-

‚Â Ëı ÒÔÓÓ‚ ÎÂÊ‡ÎÓ ÚÓ ÊÂ, ˜ÚÓ ‚ÓÁ·ÛÊ‰‡ÎÓ ‰ËÒÍÛÒÒËË Ó ÔÓÎËÚËÍÂ,

ÏÓ‡ÎË, ˝ÒÚÂÚËÍÂ Ë Ô‡‚Â: ‚ÓÔÓÒ Ó ÚÓÏ, ‚ ˜ÂÏ ÒÓÒÚÓËÚ ‰Ó·Ó‰ÂÚÂÎ¸ Ë

Í‡Í ÒÎÂ‰ÛÂÚ ËÒÔÓÎ¸ÁÓ‚‡Ú¸ ÁÌ‡ÌËÂ.

4. Ç‡Ë‡ˆËË ‚ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚ÂÂ Ë ‚ÂÏÂÌË

ê‡Á‚ËÚËÂ ˜Û‚ÒÚ‚, ÓÚ‡ÁË‚¯ÂÂÒﬂ ‚ ﬂ‰Û Ó·‡ÁÌ˚ı ÔÂ‰ÒÚ‡‚ÎÂÌËÈ Ó

Ì‡ÛÍÂ, ‚ ÓÏ‡Ì‡ı, ‚ ÏËÂ ÏÛÁ˚ÍË, ËÏÂÎÓ „ÎÛ·ÓÍÓÂ ÒıÓ‰ÒÚ‚Ó Ò ÚÂÏ, ˜ÚÓ

ÔÓËÒıÓ‰ËÎÓ Ò Ô‡ÍÚËÍ‡ÏË Ë ˆÂÌÌÓÒÚÌ˚ÏË Í‡ÚÂ„ÓËﬂÏË ˝ÔÓıË. èÓ-

‚Ò˛‰Û ‡Á‚Ë‚‡ÎÒﬂ ÍËÚË˜ÂÒÍËÈ ‰Ûı. éÌ ÔÓÓÊ‰‡Î ÔÓÎÂÏËÍÛ, ÔÂÓ‰Ó-

ÎÂ‚‡Î ÒÓÔÓÚË‚ÎÂÌËÂ, Á‡‚ÓÂ‚˚‚‡Î ÒÂ·Â ÒÚÓÓÌÌËÍÓ‚. íËÛÏÙ ÚÂı ËÎË

ËÌ˚ı ËÁÓ·‡ÁËÚÂÎ¸Ì˚ı ÙÓÏ ÔÓ‰‰‡ÂÚÒﬂ Ò‡ÏÓÈ ‡ÁÎË˜ÌÓÈ ËÌÚÂÔÂ-

Ú‡ˆËË, Ë·Ó ‡ÁÌÓÓ·‡ÁËÂ Ó·˙ÂÍÚÓ‚ Ë ÔÓ‰ıÓ‰Ó‚ Í ÌËÏ ·˚ÎÓ ÌÂÓ·˚˜‡È-

ÌÓ ¯ËÓÍÓ. ùÚÓÚ ÚËÛÏÙ ÏÓÊÌÓ Ò‚ﬂÁ‡Ú¸, ‚ ˜‡ÒÚÌÓÒÚË, Ò Ó·˘ËÏË ËÁÏÂ-

ÌÂÌËﬂÏË ‚ Ó·˘ÂÒÚ‚Â, Ò ÔÓˆÂÒÒ‡ÏË Û·‡ÌËÁ‡ˆËË, Ò ÒÓ‚Â¯ÂÌÒÚ‚Ó‚‡ÌË-

ÂÏ Ó·‡ÁÓ‚‡ÚÂÎ¸Ì˚ı Ô‡ÍÚËÍ. ç‡ÔËÏÂ, ‡Òˆ‚ÂÚ Ê‡Ì‡ ÓÏ‡Ì‡

ÔÓËÒıÓ‰ËÎ ÌÂ‡‚ÌÓÏÂÌÓ ‚ ‡ÁÌ˚ı ÒÚ‡Ì‡ı Ö‚ÓÔ˚, ÌÓ Ì‡·Î˛‰‡ÎÒﬂ

ÓÌ ÔÓ‚Ò˛‰Û. ê‡Á‚ËÚËÂ ÍÓÌˆÂÚÌÓÈ ‰ÂﬂÚÂÎ¸ÌÓÒÚË, Í‡Í Ë ‡Á‚ËÚËÂ ÏÛ-

Á˚Í‡Î¸ÌÓ„Ó ‚ÍÛÒ‡ ÔÓÚÂÍ‡ÎÓ Ò ‡ÁÌÓÈ ÒÍÓÓÒÚ¸˛, ÌÓ ‚ıÓÊ‰ÂÌËÂ ÏÛ-

Á˚ÍË ‚ ˜ËÒÎÓ Ó·˘Ëı ˆÂÌÌÓÒÚÂÈ, Ì‡ˆÂÎÂÌÌ˚ı Ì‡ ‡Á‚ËÚËÂ ÎË˜ÌÓÒÚË Ë

ÂÂ ÓÔ˚Ú‡, ·˚ÎÓ ÔÓ‚ÒÂÏÂÒÚÌ˚Ï. ë‡ÎÓÌ˚ ÊË‚ÓÔËÒË ‰ÂÈÒÚ‚Ó‚‡ÎË ‰‡ÎÂ-

ÍÓ ÌÂ ‚ÂÁ‰Â, Ó‰Ì‡ÍÓ Ú‡Ï, „‰Â ÓÌË ËÏÂÎËÒ¸, ˜ËÒÎÓ ÔÓÒÂÚËÚÂÎÂÈ ÔÓÒÚÓﬂÌ-

ÌÓ ÓÒÎÓ ·Î‡„Ó‰‡ﬂ ÛÒÔÂı‡Ï ÍËÚËÍË, ·Î‡„Ó‰‡ﬂ ‰ËÒÍÛÒÒËﬂÏ Ó ÙËÎÓ-

ÒÓÙÒÍÓÈ ‡Ì„‡ÊËÓ‚‡ÌÌÓÒÚË ıÛ‰ÓÊÌËÍÓ‚ Ë ÒÔÓ‡Ï Ó ‚ÓÁ‚˚¯ÂÌÌÓÏ Ë

ÔÂÍ‡ÒÌÓÏ, ÌÂ „Ó‚Óﬂ ÛÊÂ Ó ‚ÎËﬂÌËË Ú‡ÍÓ„Ó Ù‡ÍÚÓ‡, Í‡Í ‡Á‚ËÚËÂ

ıÛ‰ÓÊÂÒÚ‚ÂÌÌÓ„Ó ˚ÌÍ‡. èË ˝ÚÓÏ ‚ÒÂ ËÁÓ·‡ÁËÚÂÎ¸Ì˚Â ÙÓÏ˚ ÔÓ-

ÒÚÓﬂÌÌÓ ÓÚ‡Ê‡ÎË ‚ÌÛÚÂÌÌÂÂ ÔÓÚË‚ÓÂ˜ËÂ èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ ÏÂÊ‰Û

Ì‡‚ÒÚ‚ÂÌÌÓÈ Ò‚Ó·Ó‰ÓÈ Ë ÂÂ ÂÒÚÂÒÚ‚ÂÌÌ˚ÏË Ë ÒÓˆË‡Î¸Ì˚ÏË Ó„‡ÌË˜Â-

ÌËﬂÏË.

ê‡ÁÏ˚¯ÎÂÌËﬂ ˝ÔÓıË èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ Ó ‚ÂÏÂÌË Ë ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Â Ú‡Í-

ÊÂ ÓÚÎË˜‡ÎËÒ¸ ÁÌ‡˜ËÚÂÎ¸Ì˚Ï ‡ÁÌÓÓ·‡ÁËÂÏ. èÓ‰ ÔÂÓÏ ÙËÎÓÒÓÙÓ‚

ËÒÚÓËﬂ ‚˚¯Î‡ ËÁ Á‡‚ËÒËÏÓÒÚË ÓÚ ‡ÌÚË˜Ì˚ı Ó·‡ÁˆÓ‚ Ë ÓÚ ÎËÚÂ‡ÚÛ-

Мир Просвещения как культурная система 583

ÌÓÈ ËÚÓËÍË. éÌ‡ Ì‡˜‡Î‡ ÓÒ‚‡Ë‚‡Ú¸ ‡Ò¯Ëﬂ˛˘ËÈÒﬂ ÏË, ÒÚÂÏﬂÒ¸

ËÌÚÂ„ËÓ‚‡Ú¸ ‚ Ó·˘Û˛ Í‡ÚËÌÛ ÔÓ¯ÎÓÂ Ì‡Ó‰Ó‚, ÊË‚¯Ëı ‚‰‡ÎË ÓÚ

Ö‚ÓÔ˚ Ë ÒÚ‡‚¯Ëı ÂÈ ËÁ‚ÂÒÚÌ˚ÏË ·Î‡„Ó‰‡ﬂ ‡ÒÒÍ‡Á‡Ï ÏÌÓ„Ó˜ËÒÎÂÌ-

Ì˚ı ÔÛÚÂ¯ÂÒÚ‚ÂÌÌËÍÓ‚. êÂÎﬂÚË‚ËÁËÓ‚‡ÎÓÒ¸ Ë ÓÚÌÓ¯ÂÌËÂ Í ÒÓ·ÒÚ-

‚ÂÌÌÓÏÛ ÔÓ¯ÎÓÏÛ. éÒ‚Ó·Ó‰Ë‚¯ËÒ¸ ÓÚ ÌÂÍÓÚÓ˚ı Ú‡‰ËˆËÓÌÌ˚ı Í‡-

ÚÂ„ÓËÈ Ë ËÁ·‡‚Ë‚¯ËÒ¸ ÓÚ ÔÂÊÌÂÈ ÔÓ‰˜ËÌÂÌÌÓÒÚË ‚Î‡ÒÚﬂÏ, ËÒÚÓËÍË

ÒÚ‡ÎË Ò‚Ó·Ó‰ÌÂÂ ÔÓÎ¸ÁÓ‚‡Ú¸Òﬂ ÍËÚË˜ÂÒÍËÏ ‡ÁÛÏÓÏ, ÌÓ‚ÓÈ ÍÛÎ¸ÚÛ-

ÓÈ ‰ÓÍ‡Á‡ÚÂÎ¸ÒÚ‚. Ç‡ÊÌÛ˛ ÓÎ¸ Ë„‡Î Ú‡ÍÊÂ ‚ÓÁÓÒ¯ËÈ ËÌÚÂÂÒ Ó·-

˘ÂÒÚ‚‡ Í ˜ÂÎÓ‚ÂÍÛ ‚ÓÓ·˘Â, Í Â„Ó ‰ÓÒÚËÊÂÌËﬂÏ Ë ÔÓ„ÂÒÒÛ. èÂÂ‚Ó-

ÓÚ ÔÂ‰ÒÚ‡‚ÎÂÌËÈ Ó· ËÒÚÓËË ÔÓ·Û‰ËÎ Ì‡‰ÂÊ‰Û Ì‡ ‡ÒÍ˚ÚËÂ ÂÂ

„ÎÛ·ËÌÌ˚ı ÏÂı‡ÌËÁÏÓ‚ Ë Á‡ÍÓÌÓ‚. ùÚ‡ Ì‡‰ÂÊ‰‡ ÔËÚ‡Î‡ ÒÎÓÊÌÛ˛ ÙË-

ÎÓÒÓÙË˛ ËÒÚÓËË (·Î‡„Ó‰‡ﬂ ÇÓÎ¸ÚÂÛ ‰‡ÌÌÓÂ ÔÓÌﬂÚËÂ ÔËÓ·ÂÎÓ

ÒÓ‚Â¯ÂÌÌÓ ÓÒÓ·ÓÂ Á‚Û˜‡ÌËÂ), ÒÚËÏÛÎËÓ‚‡Î‡ ËÁÛ˜ÂÌËÂ ‚Á‡ËÏÓÁ‡‚Ë-

ÒËÏÓÒÚË ÔÓÎËÚË˜ÂÒÍËı, ˛Ë‰Ë˜ÂÒÍËı, ˝ÍÓÌÓÏË˜ÂÒÍËı Ë ÒÓˆË‡Î¸Ì˚ı

ÙÂÌÓÏÂÌÓ‚, Ò‚ﬂÁ‡ÌÌ˚ı Ò „ÂÓ„‡ÙË˜ÂÒÍËÏ Ù‡ÍÚÓÓÏ Ë, ÒÎÂ‰Ó‚‡ÚÂÎ¸-

ÌÓ, ÔÓ‰‰‡˛˘ËıÒﬂ Ò‡‚ÌËÚÂÎ¸ÌÓÏÛ ‡Ì‡ÎËÁÛ ‚ ‰ÛıÂ êÓ·ÂÚÒÓÌ‡. íÛ‰

ÉË··ÓÌ‡ «àÒÚÓËﬂ ÛÔ‡‰Í‡ Ë ‡ÁÛ¯ÂÌËﬂ êËÏÒÍÓÈ ËÏÔÂËË» («The

History of the Decline and Fall of the Roman Empire») ÏÓÊÂÚ ‡ÒÒÏ‡ÚË-

‚‡Ú¸Òﬂ Í‡Í ÒËÌÚÂÁ ÌÓ‚Ó„Ó ‚ÓÒÔËﬂÚËﬂ ‚ÂÏÂÌË Ë ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚‡, Ì‡ˆÂ-

ÎÂÌÌ˚È Ì‡ ÓÒÓÁÌ‡ÌËÂ ÔÓÎËÚË˜ÂÒÍÓ„Ó, ÂÎË„ËÓÁÌÓ„Ó Ë ÒÓˆË‡Î¸ÌÓ„Ó

‡ÁÌÓÓ·‡ÁËﬂ Ö‚ÓÔ˚, Ë Ì‡ ÓˆÂÌÍÛ ÂÂ ÒÔÓÒÓ·ÌÓÒÚË ËÌÚÂ„ËÓ‚‡Ú¸ ÌÓ-

‚˚Â ˆÂÌÌÓÒÚË „‡Ê‰‡ÌÒÍÓ„Ó Ó·˘ÂÒÚ‚‡.

ïÓÌÓÎÓ„Ëﬂ èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ, ˝Ú‡Ô˚ Â„Ó ÔÓ‰„ÓÚÓ‚ÍË, ‡Á‡·ÓÚÍË,

‡ÒÔÓÒÚ‡ÌÂÌËﬂ Ë ÛÒ‚ÓÂÌËﬂ, ‡ÁÎË˜ÌÓ„Ó Ó‰‡ ÔÂÔﬂÚÒÚ‚Ëﬂ, ÍÓÚÓ˚Â

ÂÏÛ ÔËıÓ‰ËÎÓÒ¸ ÔÂÓ‰ÓÎÂ‚‡Ú¸ Ì‡ Ò‚ÓÂÏ ÔÛÚË, ÌÂ ‰ÓÎÊÌ˚ Û‚Ó‰ËÚ¸ Ì‡Ò

‚ ÒÚÓÓÌÛ ÓÚ „Î‡‚ÌÓ„Ó ‚ÓÔÓÒ‡. ÄÌ‡ÎËÁ ÔÓÍ‡Á˚‚‡ÂÚ „ÎÛ·ÓÍÓÂ Ì‡ˆËÓ-

Ì‡Î¸ÌÓÂ ÏÌÓ„ÓÓ·‡ÁËÂ èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ, Â„Ó ÏÌÓ„Ó‚‡Ë‡ÌÚÌÓÒÚ¸. é‰Ì‡-

ÍÓ Ï˚ ÌÂ ‰ÓÎÊÌ˚ Û‰Ó‚ÎÂÚ‚ÓﬂÚ¸Òﬂ ÔÓÒÚÓÈ ÍÓÌÒÚ‡Ú‡ˆËÂÈ ˝ÚËı ‡ÁÎË-

˜ËÈ. ç‡ÔÓÚË‚, ÓÌË ‰ÓÎÊÌ˚ ÔÓ·Û‰ËÚ¸ Ì‡Ò Í ‡ÁÏ˚¯ÎÂÌËﬂÏ Ó ÚÓÏ, ˜ÚÓ

Á‡ÒÚ‡‚ÎﬂÎÓ Î˛‰ÂÈ Ò Ò‡ÏÓ„Ó Ì‡˜‡Î‡ ÓÒÓÁÌ‡‚‡Ú¸ Â‰ËÌÒÚ‚Ó èÓÒ‚Â˘Â-

ÌËﬂ, ÌÂÒÏÓÚﬂ Ì‡ ‚Ò˛ Â„Ó ‚ÌÛÚÂÌÌ˛˛ ÔÓÚË‚ÓÂ˜Ë‚ÓÒÚ¸ Ë ÍÓÌ-

ÙÎËÍÚÌÓÒÚ¸. ä‡Í Ë ‚ Í‡ÍËı Ï‡Ò¯Ú‡·‡ı ÒÛ˘ÂÒÚ‚Ó‚‡ÎÓ èÓÒ‚Â˘ÂÌËÂ?

èÓ‰˜ËÌﬂﬂÒ¸ ‡ÁÌÓÓ·‡ÁË˛ Ì‡ˆËÓÌ‡Î¸ÌÓ„Ó ÓÔ˚Ú‡, ÓÌÓ ÔËÌËÏ‡ÎÓ

‡ÁÎË˜Ì˚È Ó·ÎËÍ ‚ ‡ÁÌ˚ı ÒÚ‡Ì‡ı Ë ‰‡‚‡ÎÓ ÌÂÒıÓÊËÂ ÓÚ‚ÂÚ˚ Ì‡ ‚Ó-

ÔÓÒ Ó ÚÓÏ, ˜ÚÓ ÊÂ ÓÌÓ ÒÓ·ÓÈ ÁÌ‡ÏÂÌÓ‚‡ÎÓ: ÔÓÎËÚË˜ÂÒÍËÈ ÛÒÔÂı Ë ÔÓ-

‡ÊÂÌËÂ ‚ ÒÙÂÂ ÍÛÎ¸ÚÛ˚ ËÎË, Ì‡Ó·ÓÓÚ, ÛÒÔÂı ‚ ÒÙÂÂ ÍÛÎ¸ÚÛ˚ Ë

ÔÓÎËÚË˜ÂÒÍËÈ ÔÓ‚‡Î? éÚ‚ÂÚ Á‡‚ËÒËÚ ÓÚ ÍÓÌÍÂÚÌÓ„Ó ÏÓÏÂÌÚ‡ ‚ÂÏÂ-

ÌË: Ï˚ ÁÌ‡ÂÏ, Í‡ÍËÏ ‚‡ÊÌ˚Ï ÒÚ‡Î ‰Îﬂ î‡ÌˆËË, ÉÓÎÎ‡Ì‰ËË Ë ÄÌ„ÎËË

Ë‰ÂÈÌ˚È ÍËÁËÒ, ‡Á‡ÁË‚¯ËÈÒﬂ ‚ ËÌÚÂ‚‡ÎÂ ÏÂÊ‰Û 1680 Ë 1715 „.; Í‡-

ÍÓÂ ÁÌ‡˜ÂÌËÂ ËÏÂÎË 1730–1760-Â „Ó‰˚ ‰Îﬂ ‡Á‚ËÚËﬂ Ù‡ÌˆÛÁÒÍÓÈ ÙË-

ÎÓÒÓÙËË; Í‡ÍËÏ ‰ÎËÚÂÎ¸Ì˚Ï ·˚ÎÓ ÒÚ‡ÌÓ‚ÎÂÌËÂ ËÚ‡Î¸ﬂÌÒÍÓÈ Ï˚ÒÎË,

Ì‡˜‡‚¯ÂÂÒﬂ ‚ 1740-ı „Ó‰‡ı; Ï˚ ÁÌ‡ÂÏ, ˜ÚÓ Ò‚ÓË ÔÂËÓ‰˚ ‚ÁÎÂÚ‡ ·˚ÎË

Û ÌÂÏÂˆÍÓÈ Ë ËÒÔ‡ÌÒÍÓÈ ÙËÎÓÒÓÙËË, Û ‚ÓÒÚÓ˜ÌÓÂ‚ÓÔÂÈÒÍÓ„Ó èÓ-

Ò‚Â˘ÂÌËﬂ.

Заключение. История и историография Просвещения584

ëÎÂ‰Ûﬂ ˝ÚËÏ ıÓÌÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍËÏ ‚Âı‡Ï, ÔÓÒÚ‡‡ÂÏÒﬂ ‚ÒÂ ÊÂ ËÁ·Â„‡Ú¸

ÔË‚˚˜Ì˚ı ÔÂ‰ÒÚ‡‚ÎÂÌËÈ Ó ‡ÒÔÓÒÚ‡ÌÂÌËË èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ ÓÚ ˆÂÌÚ-

‡ Í ÔÂËÙÂËË Ë Ó ÒÎÂÔÓÏ ÍÓÔËÓ‚‡ÌËË Ù‡ÌˆÛÁÒÍÓÈ ÏÓ‰ÂÎË. ê‡ÁÛ-

ÏÂÂÚÒﬂ, Ú‡Í‡ﬂ ÏÓ‰ÂÎ¸ ÒÛ˘ÂÒÚ‚Ó‚‡Î‡ Ë ÔÓÎ¸ÁÓ‚‡Î‡Ò¸ ‚ÎËﬂÌËÂÏ. éÌ‡

‚˚‰‚ËÌÛÎ‡ ﬂÍËı Ë ÓË„ËÌ‡Î¸Ì˚ı Ï˚ÒÎËÚÂÎÂÈ, ÍÓÚÓ˚Ï ÌÂ ·˚ÎÓ ‡‚-

Ì˚ı, – åÓÌÚÂÒÍ¸Â, ÇÓÎ¸ÚÂ‡, ÑË‰Ó, êÛÒÒÓ. î‡ÌˆÛÁÒÍÓÂ èÓÒ‚Â˘Â-

ÌËÂ Ó·Î‡‰‡ÎÓ ÓÒÓ·ÓÈ ÒËÎÓÈ, ÔÓÒÍÓÎ¸ÍÛ ÓÌÓ ÓÔË‡ÎÓÒ¸ Ì‡ ÒËÎ¸ÌÛ˛ ÔÓ-

ÎËÚË˜ÂÒÍÛ˛ ÍÓÌÒÚÛÍˆË˛ Ë Ì‡ ÓÔÂ‰ÂÎÂÌÌ˚È ÚËÔ ˆË‚ËÎËÁ‡ˆËË, Í‡-

Á‡‚¯ËÈÒﬂ ÔË‚ÎÂÍ‡ÚÂÎ¸Ì˚Ï ‚ „Î‡Á‡ı ÓÒÚ‡Î¸ÌÓÈ Ö‚ÓÔ˚. éÌÓ

ÓÚ‚Â˜‡ÎÓ ÚÂ·Ó‚‡ÌËﬂÏ Ó·˘ÂÒÚ‚‡, ÒÚÂÏË‚¯Â„ÓÒﬂ Í ÔÂÓ·‡ÁÓ‚‡ÌËﬂÏ,

Í ÒÓ„Î‡ÒÓ‚‡ÌË˛ Ô‡‚‡ Ò Â‡Î¸ÌÓÒÚ¸˛, Í ÔÂÓ‰ÓÎÂÌË˛ ÒÓÔÓÚË‚ÎÂÌËﬂ,

Ì‡ÍÓÌÂˆ, Í Ó·ÂÚÂÌË˛ ‚Î‡ÒÚË. çÂ ‡Á‰ÂÎﬂﬂ ËÎÎ˛ÁËË Ù‡ÌˆÛÁÒÍËı ÙË-

ÎÓÒÓÙÓ‚, ‚ÂË‚¯Ëı ‚ ÚÓ, ˜ÚÓ ÒËÎ‡ Ëı Ë‰ÂÈ ÒÔÓÒÓ·Ì‡ Ó·‡ÚËÚ¸ ‚ ÌÓ‚Û˛

‚ÂÛ ÏÓÌ‡ıÓ‚ Ë ˝ÎËÚ˚ ˛ÊÌÓÈ Ë ‚ÓÒÚÓ˜ÌÓÈ Ö‚ÓÔ˚, Ï˚ ‰ÓÎÊÌ˚ ‚ ÚÓ

ÊÂ ‚ÂÏﬂ Û˜ËÚ˚‚‡Ú¸, ˜ÚÓ ÔËÏÂ Ù‡ÌˆÛÁÒÍÓÈ ÙËÎÓÒÓÙËË (ÌÂÓÚ‰ÂÎË-

ÏÓÈ ÓÚ Ù‡ÌˆÛÁÒÍÓ„Ó ËÒÍÛÒÒÚ‚‡, Ù‡ÌˆÛÁÒÍËı Ï‡ÌÂ Ë Ù‡ÌˆÛÁÒÍÓÈ

ÏÓ‰˚) Ò˚„‡Î Ó„ÓÏÌÛ˛ ÓÎ¸ ‚ ÍËÒÚ‡ÎÎËÁ‡ˆËË ÌÂÏÂˆÍÓÈ ÙËÎÓÒÓ-

ÙËË, „Î‡‚Ì˚ÏË ÙË„Û‡ÏË ÍÓÚÓÓÈ ÒÚ‡ÎË „ÓÒÛ‰‡ÒÚ‚ÂÌÌ˚Â ˜ËÌÓ‚ÌË-

ÍË, ÔÓÚÂÒÚ‡ÌÚÒÍËÂ Ô‡ÒÚÓ˚ Ë ÛÌË‚ÂÒËÚÂÚÒÍËÂ ÔÓÙÂÒÒÓ‡. í‡ÍÛ˛

ÊÂ ÓÎ¸ ÓÌ‡ Ò˚„‡Î‡ ‚ ‡Á‚ËÚËË ÛÒÒÍÓÈ ÍÓÌÒÂ‚‡ÚË‚ÌÓÈ Ï˚ÒÎË; ‚

Ô‡„Ï‡ÚËÁÏÂ É‡·Ò·Û„ÒÍÓÈ ÏÓÌ‡ıËË, ‡Á‚ÂÌÛ‚¯ÂÈ ÔÓÎËÚËÍÛ ‡‰ÏË-

ÌËÒÚ‡ÚË‚ÌÓÈ ÒÂÍÛÎﬂËÁ‡ˆËË; ‚ Â‡ÍˆËË ËÚ‡Î¸ﬂÌÒÍËı ËÎË ËÒÔ‡ÌÒÍËı

ÔÓÒ‚Â˘ÂÌÌ˚ı ˝ÎËÚ Ì‡ Ì‡Ë·ÓÎÂÂ ‡‰ËÍ‡Î¸Ì˚Â Ë‰ÂÈÌ˚Â ÚÂ˜ÂÌËﬂ.

èÓÒÍÓÎ¸ÍÛ ÓÒÌÓ‚˚ ÂÎË„ËË ·˚ÎË ÔÓÒÚ‡‚ÎÂÌ˚ ÔÓ‰ ÒÓÏÌÂÌËÂ ÔÓ‚ÒÂ-

ÏÂÒÚÌÓ, ˆÂÍÓ‚Ì‡ﬂ ÔÓÎËÚËÍ‡ ‚Î‡ÒÚÂÈ ÏÓÊÂÚ ÒÎÛÊËÚ¸ ‰Îﬂ Ì‡Ò ËÌ‰ËÍ‡-

ÚÓÓÏ ÚÓ„Ó, Ì‡ÒÍÓÎ¸ÍÓ ËÌÚÂÌÒË‚ÌÓ ‚ ÚÓÈ ËÎË ËÌÓÈ ÒÚ‡ÌÂ ¯ÎÓ ÛÒ‚ÓÂ-

ÌËÂ ËÎË ÓÚÚÓÊÂÌËÂ Ë‰ÂÈ èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ. ëÓÔÓÚË‚ÎÂÌËÂ ÍÓÌÙÂÒÒËÈ

ÔÓÎËÚËÍÂ ÒÂÍÛÎﬂËÁ‡ˆËË Ó·˙Â‰ËÌﬂÎÓ Î˛‰ÂÈ ‰‡ÊÂ ‚ ·ÓÎ¸¯ÂÈ ÒÚÂÔÂÌË,

ÌÂÊÂÎË ‡ÒÔÓÒÚ‡ÌÂÌËÂ ‚ÛÎ¸„‡ËÁËÓ‚‡ÌÌ˚ı ‚ÂÒËÈ Ï‡ÚÂË‡ÎËÁÏ‡

Ë ‡ÚÂËÁÏ‡, ÍÓÚÓ˚Â ÒÚ‡ÌÓ‚ËÎËÒ¸ ‚ÒÂ ·ÓÎÂÂ ÔÓ‚ÓÍ‡ˆËÓÌÌ˚ÏË ÔÓ ÏÂ-

Â Û‰‡ÎÂÌËﬂ ÓÚ Ô‡ËÊÒÍËı Ò‡ÎÓÌÓ‚.

Ç Ó·˘ÂÏ, ÔÓ‰ ÌÂ·ÓÏ Ö‚ÓÔ˚ ÒÛ˘ÂÒÚ‚Ó‚‡ÎÓ ÌÂ Ó‰ÌÓÓ·‡ÁÌÓÂ èÓ-

Ò‚Â˘ÂÌËÂ, ÌÓ ‡ÁÎË˜Ì˚Â ÙÓÏ˚ ÔÓÚÂÒÚ‡ ÔÓÚË‚ ÒÚ‡Ó„Ó ÚÂÓÍ‡ÚË-

˜ÂÒÍÓ„Ó, ÒÂÌ¸ÓË‡Î¸ÌÓ„Ó, ÒÓÒÎÓ‚ÌÓ„Ó, ÊÂÒÚÍÓ ÒÚÛÍÚÛËÓ‚‡ÌÌÓ„Ó

Ó·˘ÂÒÚ‚‡. ÄÌ„ÎËﬂ ﬂ‚ÎﬂÎ‡ ÒÓ·ÓÈ ÓÒÓ·˚È ÒÎÛ˜‡È, ÔÓÒÍÓÎ¸ÍÛ Í ÚÓÏÛ

‚ÂÏÂÌË ÓÌ‡ ÛÊÂ ‰Ó·ËÎ‡Ò¸ ÍÓÌÒÚËÚÛˆËÓÌÌÓ„Ó ÛÒÚÓÈÒÚ‚‡ Ë ÊËÎ‡ ‚ ÛÒ-

ÎÓ‚Ëﬂı ÔÓÎËÚË˜ÂÒÍÓ„Ó ÍÓÌÒÂÌÒÛÒ‡, ‰ÓÒÚË„ÌÛÚÓ„Ó ÔÓÒÎÂ Á‡‚Â¯ÂÌËﬂ

Â‚ÓÎ˛ˆËË XVII ‚. Ë ‚Óˆ‡ÂÌËﬂ É‡ÌÌÓ‚ÂÒÍÓÈ ‰ËÌ‡ÒÚËË. ÄÌ„ÎËÈÒÍÓÂ

èÓÒ‚Â˘ÂÌËÂ ÌÂ ‚ÓÒÒÚ‡‚‡ÎÓ ÔÓÚË‚ „ÓÒÛ‰‡ÒÚ‚‡, ‡ ‚ ÂÎË„ËÓÁÌÓÈ

ÒÙÂÂ (ÌÂÒÏÓÚﬂ Ì‡ Â‡Î¸ÌÓÂ ÌÂ‡‚ÂÌÒÚ‚Ó Ô‡‚ ÍÓÌÙÂÒÒËÈ) ˆ‡ËÎ ÒÓ-

‚Â¯ÂÌÌÓ ÓÒÓ·˚È ÍÎËÏ‡Ú, ‚ÓÒıËÚË‚¯ËÈ ÇÓÎ¸ÚÂ‡ ‚ 1720-Â „Ó‰˚.

ùÚÓÚ ÍÎËÏ‡Ú ÙÓÏËÓ‚‡ÎË Ú‡ÍËÂ Ù‡ÍÚÓ˚, Í‡Í ÒÓÒÛ˘ÂÒÚ‚Ó‚‡ÌËÂ

ÏÌÓÊÂÒÚ‚‡ Ò‡Ï˚ı ‡ÁÌÓÓ·‡ÁÌ˚ı ÂÎË„ËÓÁÌ˚ı ÚÂ˜ÂÌËÈ, ÔÓ‰ÎËÌÌ˚È

ÔÎ˛‡ÎËÁÏ Ë ÌÂÔËﬂÚËÂ Î˛·˚ı ÔÓﬂ‚ÎÂÌËÈ Ù‡Ì‡ÚËÁÏ‡. ì‚ÂÂÌÌ˚Â ‚

Мир Просвещения как культурная система 585

ÒËÎÂ Ë Ò‚ÓÂÓ·‡ÁËË Ò‚ÓÂÈ ÍÛÎ¸ÚÛ˚, ‡Ì„ÎË˜‡ÌÂ ·˚ÎË ‰‡ÎÂÍË ÓÚ ÒÎÂÔÓ-

„Ó ÔÓ‰‡Ê‡ÌËﬂ Ù‡ÌˆÛÁÒÍÓÈ ÎËÚÂ‡ÚÛÂ Ë ÙËÎÓÒÓÙËË. Ç Î˛·ÓÏ ÒÎÛ-

˜‡Â, ÓÌË ‰‡‚‡ÎË ·ÓÎ¸¯Â, ˜ÂÏ ÔÓÎÛ˜‡ÎË: Ëı ÚÂÓËË ÏÓ‡ÎË Ë ÔÓÎËÚË˜Â-

ÒÍÓÈ ˝ÍÓÌÓÏËË, Ëı Ò‚Ó·Ó‰‡ ÔÂÒÒ˚ Ë ÌÓ‚˚Â ÙÓÏ˚ Ò‚Ó·Ó‰Ì˚ı ‡ÒÒÓˆË-

‡ˆËÈ ÒÎÛÊËÎË ÔËÏÂÓÏ ‰Îﬂ ‚ÒÂı.

ïÓÌÓÎÓ„Ëﬂ ÌË‰ÂÎ‡Ì‰ÒÍÓ„Ó èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ ÌÂ ‚ÔËÒ˚‚‡ÂÚÒﬂ ‚ Ó·-

˘ËÈ ËÚÏ ‚‚Ë‰Û ÚÓÈ ÓÎË, ÍÓÚÓÛ˛ ‚ ÔÓÒÎÂ‰ÌÂÈ ˜ÂÚ‚ÂÚË XVII ‚. Ë„-

‡ÎË ‚ ÊËÁÌË ëÓÂ‰ËÌÂÌÌ˚ı ÔÓ‚ËÌˆËÈ Ù‡ÌˆÛÁÒÍËÂ „Û„ÂÌÓÚ˚. ÄÚÏÓ-

ÒÙÂ‡ ÂÒÔÛ·ÎËÍË ı‡‡ÍÚÂËÁÓ‚‡Î‡Ò¸ ËÒÍÎ˛˜ËÚÂÎ¸ÌÓÈ Ò‚Ó·Ó‰ÓÈ ‚

ÍÌË„ÓËÁ‰‡ÌËË, Ì‡ÎË˜ËÂÏ ÏÌÓÊÂÒÚ‚‡ Í‡Ì‡ÎÓ‚ ‡ÒÔÓÒÚ‡ÌÂÌËﬂ ÒÔËÌÓ-

ÁËÏ‡ Ë ‡ÍÚË‚ÌÓÈ ÓÎ¸˛ ÛÌË‚ÂÒËÚÂÚÓ‚ ‚ ‡Á‚ËÚËË Ì‡ÛÍË. ëÓÒÛ˘ÂÒÚ‚Ó-

‚‡ÌËÂ ‰‚Ûı ÍÛÎ¸ÚÛ (ÏÂÊ‰ÛÌ‡Ó‰ÌÓÈ, ‚ ‡ÏÍ‡ı ÍÓÚÓÓÈ Ù‡ÌˆÛÁÒÍËÈ

Ë ‡Ì„ÎËÈÒÍËÈ ﬂÁ˚ÍË ÓÒÔ‡Ë‚‡ÎË ‰Û„ Û ‰Û„‡ ÔÂ‚ÂÌÒÚ‚Ó ‚ ‡ÒÔÓÒÚ-

‡ÌÂÌËË èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ; Ë Ì‡ˆËÓÌ‡Î¸ÌÓÈ, ÓÚÏÂ˜ÂÌÌÓÈ „ÎÛ·ÓÍËÏ ‚ÎËﬂ-

ÌËÂÏ ÔÓÚÂÒÚ‡ÌÚËÁÏ‡) ÔÂ‰ÓÔÂ‰ÂÎËÎÓ ÛÏÂÂÌÌÓÒÚ¸ ÌË‰ÂÎ‡Ì‰ÒÍÓ„Ó

èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ Ë Â„Ó ÔÓÒÚÂÔÂÌÌÓÂ Ó·ÓÒÓ·ÎÂÌËÂ ÓÚ Ó·˘ÂÂ‚ÓÔÂÈÒÍÓ„Ó

ÚÂ˜ÂÌËﬂ, ‚ ÓÒÓ·ÂÌÌÓÒÚË ÓÚ Ù‡ÌˆÛÁÒÍÓÈ ÏÓ‰ÂÎË.

èÓ ‰Û„Û˛ ÒÚÓÓÌÛ ÄÚÎ‡ÌÚËÍË ‡Ì„ÎËÈÒÍËÂ ÍÓÎÓÌËË, ÒÚ‡‚¯ËÂ ‚ Â-

ÁÛÎ¸Ú‡ÚÂ Â‚ÓÎ˛ˆËË ëÓÂ‰ËÌÂÌÌ˚ÏË òÚ‡Ú‡ÏË ÄÏÂËÍË, ÓÒ‚‡Ë‚‡ÎË

ÒÓ‚Â¯ÂÌÌÓ ÓÒÓ·˚È ÓÔ˚Ú. í‡Ï, Í‡Í ÌË„‰Â ·ÓÎÂÂ, ÔËÌˆËÔ˚ èÓÒ‚Â-

˘ÂÌËﬂ ËÒÔ˚Ú˚‚‡ÎËÒ¸ Ì‡ Ô‡ÍÚËÍÂ. ÄÏÂËÍ‡ÌÒÍÓÂ Ó·˘ÂÒÚ‚Ó ·˚ÎÓ

Ò‚Ó·Ó‰Ì˚Ï ÓÚ ÔÂÂÊËÚÍÓ‚ ÙÂÓ‰‡ÎËÁÏ‡, ÓÚﬂ„Ó˘‡‚¯Ëı ‡Ì„ÎËÈÒÍËÂ ËÌ-

ÒÚËÚÛÚ˚ ‚Î‡ÒÚË, Ë „ÎÛ·ÓÍÓ ÔÎ˛‡ÎËÒÚË˜Ì˚Ï ‚ ÂÎË„ËÓÁÌÓÏ ÓÚÌÓ¯Â-

ÌËË. Ç ÌÂÏ ËÏÂÎËÒ¸ Ò‚ÓË ÌÂ„‡ÚË‚Ì˚Â ÒÚÓÓÌ˚ – ‡·Ó‚Î‡‰ÂÌËÂ, ÊÂÒÚ-

Í‡ﬂ ÒÓˆË‡Î¸Ì‡ﬂ ËÂ‡ıËﬂ Ë ‡ËÒÚÓÍ‡ÚËÁ‡ˆËﬂ ÌÂÍÓÚÓ˚ı ¯Ú‡ÚÓ‚,

˜ÂÁÏÂÌÓÂ ÔËÒÛÚÒÚ‚ËÂ ÂÎË„ËÓÁÌÓ„Ó ÍÓÏÔÓÌÂÌÚ‡ ‚ ‡ÁÎË˜Ì˚ı Ó·-

Î‡ÒÚﬂı ÊËÁÌË. çÓ ‰‡ÊÂ ÌÂÒÏÓÚﬂ Ì‡ ˝ÚÓ, ‡ÏÂËÍ‡ÌÒÍÓÂ Ó·˘ÂÒÚ‚Ó,

‚ÒÚÂ˜‡‚¯ÂÂ ‚ ¯Ú˚ÍË Î˛·˚Â ÔÓÔ˚ÚÍË ‰‡‚ÎÂÌËﬂ ÒÓ ÒÚÓÓÌ˚ „ÓÒÛ‰‡-

ÒÚ‚‡, ÔÂ‰ÒÚ‡‚ÎﬂÎÓ ÒÓ·ÓÈ ·Î‡„Ó‰‡ÚÌÛ˛ ÔÓ˜‚Û ‰Îﬂ Ò‚Ó·Ó‰ÌÓ„Ó Ó·ÒÛÊ-

‰ÂÌËﬂ ÔÓ·ÎÂÏ, ‰Îﬂ ‡Á‚ËÚËﬂ ËÌ‰Ë‚Ë‰Û‡ÎËÁÏ‡, ‰Îﬂ ÛÍÓÂÌÂÌËﬂ ÔÓ-

˜ÂÔÌÛÚÓ„Ó ‚ ¯ÓÚÎ‡Ì‰ÒÍÓÈ ÙËÎÓÒÓÙËË «Á‰‡‚Ó„Ó ÒÏ˚ÒÎ‡», ‰Îﬂ ÛÚ-

‚ÂÊ‰ÂÌËﬂ „‡Ê‰‡ÌÒÍÓÈ Ì‡‚ÒÚ‚ÂÌÌÓÒÚË. ÄÏÂËÍ‡ÌÒÍ‡ﬂ ÏÓ‰ÂÎ¸

‡Á‚Ë‚‡Î‡Ò¸ ‚ „ÓÓ‰‡ı Ë ‚ ÔÓÏÂÒÚ¸ﬂı ÔÎ‡ÌÚ‡ÚÓÓ‚, ‚ ÒÂ‰Â Ó·‡ÁÓ‚‡Ì-

Ì˚ı Î˛‰ÂÈ Ë ‚ ÂÎË„ËÓÁÌ˚ı ÒÂÍÚ‡ı. éÌ‡ ÔÓ‰‰ÂÊË‚‡Î‡ ÚÂÒÌ˚Â Ò‚ﬂÁË

Ò Ù‡ÌˆÛÁÒÍËÏ Ë ÌÂÏÂˆÍËÏ èÓÒ‚Â˘ÂÌËÂÏ. éÌ‡ ‚˚Á˚‚‡Î‡ ‚ÓÒıË˘Â-

ÌËÂ Ö‚ÓÔ˚: Ò‡Ï˚Â ‡ÁÌ˚Â Ï˚ÒÎËÚÂÎË, ÓÚ ëÂÌÚ-ÑÊÓÌ‡ äÂ‚Íﬁ‡ ‰Ó

íÓÍ‚ËÎﬂ, ‚Ë‰ÂÎË ‚ ÄÏÂËÍÂ Ó‰ËÌÛ «ÑÂÍÎ‡‡ˆËË Ô‡‚ ˜ÂÎÓ‚ÂÍ‡ Ë

„‡Ê‰‡ÌËÌ‡».

ÇÓ ‚ÒÂı ˝ÚËı ÒÚ‡Ì‡ı èÓÒ‚Â˘ÂÌËÂ ‡Òˆ‚ÂÚ‡ÎÓ ÓÒÓ·ÂÌÌÓ ﬂÍÓ, ÔÓ-

ÒÍÓÎ¸ÍÛ ÓÌÓ ÓÔË‡ÎÓÒ¸ Ì‡ ¯ËÓÍÛ˛ „‡ÏÓÚÌÓÒÚ¸ Ì‡ÒÂÎÂÌËﬂ, Ì‡ ÛÒÚÓ-

ﬂ‚¯Û˛Òﬂ ÔË‚˚˜ÍÛ Í ˜ÚÂÌË˛, Ì‡ ‡Á‚ËÚ˚Â ÙÓÏ˚ ÒÓˆË‡Î¸Ì˚ı ÍÓÌ-

Ú‡ÍÚÓ‚. é‰Ì‡ÍÓ ‚ Ö‚ÓÔÂ ÒÛ˘ÂÒÚ‚Ó‚‡ÎË Ë ‰Û„ËÂ Â„ËÓÌ˚, „‰Â ÓÌÓ

ÔÓﬂ‚ÎﬂÎÓÒ¸ „Ó‡Á‰Ó ÒÎ‡·ÂÂ Ë ‡Á‚Ë‚‡ÎÓÒ¸ ‚ ÛÒÎÂ „ÓÒÛ‰‡ÒÚ‚ÂÌÌÓÈ

ÔÓÎËÚËÍË, „‰Â ˆ‡ËÎ Ë ÔÂÚ‚ÓﬂÎÒﬂ ‚ Â‡Î¸ÌÓÒÚ¸ ÏËÙ Ó «ÙËÎÓÒÓÙÂ Ì‡

Заключение. История и историография Просвещения586

ÚÓÌÂ», ÔÓÒ‚Â˘‡˛˘ÂÏ Ò‚ÓËı ÔÓ‰‰‡ÌÌ˚ı. àÏÂÌÌÓ Ú‡Í Ó·ÒÚÓﬂÎÓ ‰ÂÎÓ

‚ êÓÒÒËË. éÚ èÂÚ‡ I ‰Ó ÖÍ‡ÚÂËÌ˚ II Ú‡Ï ËÏÂÎ‡ ÏÂÒÚÓ ÓÚÍ˚Ú‡ﬂ ÚÂ-

‡Ú‡ÎËÁ‡ˆËﬂ ÔÓÒ‚ÂÚËÚÂÎ¸ÒÍËı Ë‰ÂÈ Ë ¯ÎÓ ‡Ò˜ÂÚÎË‚ÓÂ ÒÚÓËÚÂÎ¸ÒÚ-

‚Ó ÌÓ‚˚ı ÙÓÏ Ë ËÌÒÚËÚÛÚÓ‚ ÍÛÎ¸ÚÛ˚ ÔÓ Ù‡ÌˆÛÁÒÍËÏ Ë ÌÂÏÂˆÍËÏ

Ó·‡Áˆ‡Ï. çÓ èÓÒ‚Â˘ÂÌËÂ ÒÛ˘ÂÒÚ‚Ó‚‡ÎÓ Ú‡Ï ÔÓ‰ ÔËÒÏÓÚÓÏ, ÔÓ‰

ÓÔÂÍÓÈ ‚Î‡ÒÚË. Ñ‚Ë„‡ﬂ ÔÓ„ÂÒÒ Ï‡ÚÂË‡Î¸ÌÓÈ ˆË‚ËÎËÁ‡ˆËË, ÓÌÓ ÓÔË-

‡ÎÓÒ¸ Ì‡ ˝ÍÓÌÓÏË˜ÂÒÍËÂ ‚ÓÁÏÓÊÌÓÒÚË ‰‚ÓﬂÌÒÍÓÈ Ë ·ÛÊÛ‡ÁÌÓÈ

˝ÎËÚ˚, ‰ÂÊ‡‚¯ÂÈ ‚ Ò‚ÓËı ÛÍ‡ı ˚˜‡„Ë ÚÂıÌË˜ÂÒÍÓ„Ó, ‡‰ÏËÌËÒÚ‡-

ÚË‚ÌÓ„Ó Ë ‚ÓÂÌÌÓ„Ó ‚ÎËﬂÌËﬂ, ÌÓ ÓÒÚ‡‚ÎﬂÎÓ ‚ ÔÓÎÌÂÈ¯ÂÈ ÚÂÏÌÓÚÂ (‚

ÔﬂÏÓÏ ÒÏ˚ÒÎÂ ˝ÚÓ„Ó ÒÎÓ‚‡) ÓÒÌÓ‚ÌÛ˛ Ï‡ÒÒÛ Ì‡ÒÂÎÂÌËﬂ, Á‡Ê‡ÚÛ˛ ‚

ÚËÒÍ‡ı ÍÂÔÓÒÚÌË˜ÂÒÚ‚‡ Ë ÔÓÎÌÓÒÚ¸˛ Á‡‚ËÒËÏÛ˛ ÓÚ ÁÂÏÂÎ¸ÌÓÈ ‡ËÒ-

ÚÓÍ‡ÚËË. éË„ËÌ‡Î¸ÌÓÒÚ¸ ÛÒÒÍÓ„Ó èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ, ‚ ‡ÒÔÓÒÚ‡ÌÂ-

ÌËË ÍÓÚÓÓ„Ó Ó„ÓÏÌÛ˛ ÓÎ¸ Ë„‡ÎË Ï‡ÒÓÌÒÍËÂ ÎÓÊË, Á‡ÍÎ˛˜‡Î‡Ò¸,

„Î‡‚Ì˚Ï Ó·‡ÁÓÏ, ‚ ÚÓÏ, ˜ÚÓ ÓÌÓ ÒÎÛÊËÎÓ Î‡·Ó‡ÚÓËÂÈ ‰Îﬂ ËÌÚÂÎ-

ÎÂÍÚÛ‡Î¸Ì˚ı ˝ÍÒÔÂËÏÂÌÚÓ‚. éÌÓ ÔÂÂÓÒÏ˚ÒÎË‚‡ÎÓ ÓÔ˚Ú á‡Ô‡‰‡ Ë

‚˚‡·‡Ú˚‚‡ÎÓ ÌÓ‚˚Â Ë‰ÂË Ë ˆÂÌÌÓÒÚË. í‡ÍËÂ Ï‡Ò¯Ú‡·Ì˚Â ÙË„Û˚

ÛÒÒÍÓ„Ó èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ, Í‡Í ê‡‰Ë˘Â‚, Ô˚Ú‡ÎËÒ¸ ÔÓÌﬂÚ¸ ÔË˜ËÌ˚

‡ÏÓÙÌÓ„Ó Ë ÍÓÌÒÂ‚‡ÚË‚ÌÓ„Ó ÒÓÒÚÓﬂÌËﬂ Ó·˘ÂÒÚ‚‡ Ë „ÓÒÛ‰‡ÒÚ‚‡,

‰‡Ï‡ÚË˜ÂÒÍÓ„Ó ÍÓÌÙÎËÍÚ‡ ÏÂÊ‰Û ÒÂ‰ÒÚ‚‡ÏË Ë ˆÂÎﬂÏË.

Ç ëÂ‚ÂÌÓÈ Ö‚ÓÔÂ ÓÚÌÓ¯ÂÌËﬂ ÏÂÊ‰Û ÏÓÌ‡ı‡ÏË Ë ˝ÎËÚ‡ÏË ·˚ÎË

„Ó‡Á‰Ó ·ÓÎÂÂ ÒÔÓÍÓÈÌ˚ÏË. èÓÒ‚Â˘ÂÌËÂ ÔÓˆ‚ÂÚ‡ÎÓ ‚ ÒÚÓÎËˆ‡ı Ë ‚

ÍÓÓÎÂ‚ÒÍËı ÂÁË‰ÂÌˆËﬂı. ê‡Á‚Ë‚‡ÎËÒ¸ ‡Í‡‰ÂÏË˜ÂÒÍËÂ ÒÚÛÍÚÛ˚.

ëÚÂÏÎÂÌËÂ ‚ÂıÛ¯ÍË Ó·˘ÂÒÚ‚‡ ÔËÓ·˘ËÚ¸Òﬂ Í ‚ÒÂÓ·˘ÂÈ ˆË‚ËÎËÁ‡-

ÚÓÒÍÓÈ „‡ÏÓÌËË ÒÔÓÒÓ·ÒÚ‚Ó‚‡ÎÓ ÛÚ‚ÂÊ‰ÂÌË˛ ‚ÂÓÚÂÔËÏÓÒÚË,

ÒÚ‡ÌÓ‚ÎÂÌË˛ Ò‚Ó·Ó‰˚ ÔÂÒÒ˚, ‡ÒÔÓÒÚ‡ÌÂÌË˛ ‡Ì„ÎËÈÒÍËı ÔÓÎËÚË-

˜ÂÒÍËı Ë‰Â‡ÎÓ‚. è‡‚ﬂ˘ÂÂ ÏÂÌ¸¯ËÌÒÚ‚Ó ‚ÔÓÎÌÂ ‡Á‰ÂÎﬂÎÓ ÔÓÒ‚ÂÚË-

ÚÂÎ¸ÒÍËÂ ˆÂÌÌÓÒÚË, ÌÂ ‚Ô‡‰‡ﬂ ÔË ˝ÚÓÏ ‚ ‡‰ËÍ‡ÎËÁÏ (ÓÒÓ·ÂÌÌÓ ‚ ‚Ó-

ÔÓÒ‡ı ÂÎË„ËË). èÓÓ˘ﬂﬂ ÔÛÚÂ¯ÂÒÚ‚Ëﬂ Ë ÍÌË„ÓÓ·ÏÂÌ, ÓÌÓ ÒÔÓÒÓ·ÒÚ-

‚Ó‚‡ÎÓ ‡Á‚ËÚË˛ Úﬂ„Ë Í ËÒÍÛÒÒÚ‚Û Ë ÔÓ‰‰ÂÊË‚‡ÎÓ ËÌÚÂÂÒ Í

Ù‡ÌˆÛÁÒÍÓÈ ÍÛÎ¸ÚÛÂ, Ó‰Ì‡ÍÓ ÙËÎ¸ÚÓ‚‡ÎÓ ‚ÂﬂÌËﬂ, ‰ÓÎÂÚ‡‚¯ËÂ ËÁ-

Á‡ Û·ÂÊ‡, ÔËÒÔÓÒ‡·ÎË‚‡ﬂ Ëı Í Ò‚ÓËÏ ÛÏÂÂÌÌ˚Ï ÔÓÚÂ·ÌÓÒÚﬂÏ.

ÄÌ‡ÎÓ„Ë˜Ì˚Â ÚÂÌ‰ÂÌˆËË Ì‡·Î˛‰‡ÎËÒ¸ Ë ‚ „ÂÏ‡ÌÒÍÓÏ ÏËÂ, ıÓÚﬂ

Ú‡Ï ÓÌË Ó·Î‡‰‡ÎË ·ÓÎ¸¯ËÏ ‡ÁÌÓÓ·‡ÁËÂÏ ‚ ÒËÎÛ ÁÌ‡˜ËÚÂÎ¸Ì˚ı ‡Á-

ÏÂÓ‚ ÚÂËÚÓËË, ÂÂ ÔÓÎËÚË˜ÂÒÍÓÈ ‡Á‰Ó·ÎÂÌÌÓÒÚË Ë ÔÓÎËÚË˜ÂÒÍÓ-

„Ó ÒÓÔÂÌË˜ÂÒÚ‚‡ ÏÂÊ‰Û ÓÚ‰ÂÎ¸Ì˚ÏË ÁÂÏÎﬂÏË. çÂÏÂˆÍÓÂ èÓÒ‚Â˘Â-

ÌËÂ ËÏÂÎÓ ÓÒÓ·Û˛ ıÓÌÓÎÓ„Ë˛ Ë ÓÚÎË˜‡ÎÓÒ¸ ÓÒÓ·ÓÈ ÓÎ¸˛ ÛÌË‚ÂÒË-

ÚÂÚÒÍÓÈ ÒÂ‰˚ ‚ ‡Á‚ËÚËË ÙËÎÓÒÓÙÒÍÓÈ Ï˚ÒÎË. éÌÓ Û‰ÂÎﬂÎÓ

·ÓÎ¸¯ÓÂ ‚ÌËÏ‡ÌËÂ ‚ÓÔÓÒ‡Ï ÒÂÍÛÎﬂËÁ‡ˆËË ÏÓ‡ÎË Ë ÓÔÂ‰ÂÎÂÌË˛

ÂÒÚÂÒÚ‚ÂÌÌ˚ı Ô‡‚ ˜ÂÎÓ‚ÂÍ‡. Ç ‡ÏÍ‡ı Ó·˘Ëı Á‡‰‡˜ ÏÓ‰ÂÌËÁ‡ˆËË „Ó-

ÒÛ‰‡ÒÚ‚‡ ‡‰ÏËÌËÒÚ‡ÚË‚Ì‡ﬂ Ë Í‡ÏÂ‡ÎËÒÚÒÍ‡ﬂ Ï˚ÒÎ¸ ÉÂÏ‡ÌËË ‰Ó-

‚ÓÎ¸ÌÓ ‡ÌÓ Ó·‡ÚËÎ‡Ò¸ Í ‚ÓÔÓÒÛ Ó· ËÁÏÂÌÂÌËË ‚Á‡ËÏÓÓÚÌÓ¯ÂÌËÈ

ÏÂÊ‰Û ‚Î‡ÒÚ¸˛ Ë ÔÓ‰‰‡ÌÌ˚ÏË. Ç ÌÂÏÂˆÍËı ÁÂÏÎﬂı ÛÍÓÂÌËÎ‡Ò¸ ÏÓ-

‰ÂÎ¸ èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ, ËÒıÓ‰ﬂ˘Â„Ó ÓÚ „ÓÒÛ‰‡ﬂ – Ì‡ÒÚ‡‚ÌËÍ‡ Ë ÔÓÍÓ‚Ë-

ÚÂÎﬂ Ì‡Ó‰‡. àÒÔ˚Ú‡ÌËÂ èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ Ì‡ ÔÓ˜ÌÓÒÚ¸ ÔÓËÒıÓ‰ËÎÓ ‚

Мир Просвещения как культурная система 587

ÔÓˆÂÒÒÂ ‡ÍÚË‚Ì˚ı ÂÙÓÏ. ç‡ ·ÂÂ„‡ı òÔÂÂ ÓÌË ÓÚÎË˜‡ÎËÒ¸ ·ÓÎ¸-

¯ÂÈ ‡ˆËÓÌ‡Î¸ÌÓÒÚ¸˛, ‚ ÇÂÌÂ – ·ÓÎ¸¯ËÏ ˝ÏÔËËÁÏÓÏ, ÌÓ ÔÓ‚Ò˛‰Û Ì‡

ÔÂ‚ÓÏ ÔÎ‡ÌÂ ÒÚÓﬂÎË ÂÙÓÏ˚ ‚ ÒÙÂÂ Ó·‡ÁÓ‚‡ÌËﬂ. èÓ‚ÒÂÏÂÒÚÌÓÂ

ÛÍÓÂÌÂÌËÂ èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ ÔË‚ÂÎÓ ‚Ó ‚ÚÓÓÈ ÔÓÎÓ‚ËÌÂ XVIII ‚. Í

ÙÓÏËÓ‚‡ÌË˛ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚‡ ÍËÚËÍË, ÍÓÚÓÓÂ Óı‚‡Ú˚‚‡ÎÓ ÒÓ·ÓÈ

‚ÒÂ ÛÓ‚ÌË Ï˚¯ÎÂÌËﬂ Ë ˜Û‚ÒÚ‚. é‰ÌÓÈ ËÁ ‚‡ÊÌ˚ı ÓÒÌÓ‚ èÓÒ‚Â˘Â-

ÌËﬂ, ‡Á‚Ë‚‡‚¯Â„ÓÒﬂ ‚ ‡ÏÍ‡ı „ÂÏ‡ÌÒÍÓ„Ó ÍÛÎ¸ÚÛÌÓ„Ó ‡Â‡Î‡, ·˚Î‡

ÚÂÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍ‡ﬂ Ë ÂÎË„ËÓÁÌ‡ﬂ ÒÓÒÚ‡‚Îﬂ˛˘‡ﬂ: Ô‡‡ÎÎÂÎ¸ÌÓ Ò ÛÒÚ‡ÌÓ‚-

ÎÂÌËÂÏ Ô‡ÍÚËÍË ‚ÂÓÚÂÔËÏÓÒÚË Ú‡Ï ¯ÎË ‰ËÒÍÛÒÒËË Ë ÒÔÓ˚, Ì‡-

Ô‡‚ÎÂÌÌ˚Â Ì‡ ÒÂÍÛÎﬂËÁ‡ˆË˛ ÌÂÍÓÚÓ˚ı ÂÎË„ËÓÁÌ˚ı ˆÂÌÌÓÒÚÂÈ.

êÂÙÓÏ˚, ËÌËˆËËÓ‚‡ÌÌ˚Â å‡ËÂÈ íÂÂÁËÂÈ Ë àÓÒËÙÓÏ II, ÍÓÒÌÛ-

ÎËÒ¸ Ò‡Ï˚ı ‡ÁÎË˜Ì˚ı ÒÙÂ ÊËÁÌË Ó·˘ÂÒÚ‚‡. éÌË ·˚ÎË Ì‡Ô‡‚ÎÂÌ˚

Ì‡ ˆÂÌÚ‡ÎËÁ‡ˆË˛ ÒËÒÚÂÏ˚ ÛÔ‡‚ÎÂÌËﬂ ÔÓ Ù‡ÌˆÛÁÒÍÓÏÛ Ó·‡ÁˆÛ, Ì‡

ÔÓÔÓÎÌÂÌËÂ „ÓÒÛ‰‡ÒÚ‚ÂÌÌÓÈ Í‡ÁÌ˚ Ë ÓÒÓ·ÂÌÌÓ ÒÂ¸ÂÁÌÓ Á‡Ú‡„Ë‚‡ÎË

ˆÂÍÓ‚¸, ÌÓ Ì‡ÚÓÎÍÌÛÎËÒ¸ Ì‡ ÒÛ˘ÂÒÚ‚ÂÌÌ˚Â ÔÓÎËÚË˜ÂÒÍËÂ Ë ˝ÍÓÌÓÏË-

˜ÂÒÍËÂ ÔÂÔﬂÚÒÚ‚Ëﬂ. ùÚËÏË ÂÙÓÏ‡ÏË ‰‚Ë„‡Î‡ ÌÂ ÒÚÓÎ¸ÍÓ ‰ÂÍÎ‡Ë-

ÛÂÏ‡ﬂ Á‡·ÓÚ‡ Ó ·Î‡„Â ˜ÂÎÓ‚Â˜ÂÒÚ‚‡, ÒÍÓÎ¸ÍÓ ÒÚÂÏÎÂÌËÂ Í ÛÍÂÔÎÂ-

ÌË˛ ÏÓÌ‡¯ÂÈ ‚Î‡ÒÚË. Ç ÍÓÌÂ˜ÌÓÏ Ò˜ÂÚÂ, ÔÓˆÂÒÒ Ó·ÌÓ‚ÎÂÌËﬂ ‰ÓÒÚË„

ÍËÚË˜ÂÒÍÓÈ Ù‡Á˚, ‚ ÍÓÚÓÓÈ ÔÂÂÔÎÂÎËÒ¸ Ú‡ÍËÂ Ù‡ÍÚÓ˚, Í‡Í ÔÓ‰˙-

ÂÏ Ô‡ÚËÓÚËÁÏ‡, ÛÚ‚ÂÊ‰ÂÌËÂ Ò‚ÓÂÓ·‡ÁËﬂ Bildung Ë Kultur, ÌÂ‰Ó‚Â-

ËÂ Í ÙËÎÓÒÓÙ‡Ï (àÓÒËÙ II ÌÂ ÔÓÊÂÎ‡Î ‚ÒÚÂÚËÚ¸Òﬂ Ò ÇÓÎ¸ÚÂÓÏ),

Ë‡ˆËÓÌ‡ÎËÁÏ, ÌÂÔËÍ˚Ú‡ﬂ Á‡·ÓÚ‡ Ó ÔÓ‰‰ÂÊ‡ÌËË ‚ ˆÂÎÓÏ ‡ı‡Ë˜-

ÌÓ„Ó Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ„Ó ÛÒÚÓÈÒÚ‚‡, ‡Á‚ËÚËÂ ·ÛÊÛ‡ÁÌÓ„Ó „‡Ê‰‡ÌÒÍÓ-

„Ó Ó·˘ÂÒÚ‚‡ Ë Â„Ó Ó·ÓÒÓ·ÎÂÌËÂ ÓÚ „ÓÒÛ‰‡ÒÚ‚‡. ÉÂÏ‡ÌÒÍÓÂ èÓÒ‚Â-

˘ÂÌËÂ ÒÛ˘ÂÒÚ‚Ó‚‡ÎÓ Í‡Í ÓÒÓ·˚È ÙÂÌÓÏÂÌ, ÌÓ „‡ÌËˆ˚ Â„Ó ÌÂ ·˚ÎË

˜ÂÚÍËÏË, ‡ Ò‡Ï‡ Â„Ó ÔËÓ‰‡ ‚˚Á˚‚‡Î‡ ‰ËÒÍÛÒÒËË. èÓ‰Ú‚ÂÊ‰ÂÌËÂÏ

˝ÚÓÏÛ ÒÚ‡ÎË ·ÂÎËÌÒÍËÂ ÒÔÓ˚ 1780-ı „Ó‰Ó‚, ‚ ÍÓÚÓ˚ı ÔËÌﬂÎ Û˜‡Ò-

ÚËÂ ä‡ÌÚ.

ç‡ ˛ÊÌ˚ı „‡ÌËˆ‡ı Ö‚ÓÔ˚, ‚ àÚ‡ÎËË Ë àÒÔ‡ÌËË ‰‚ËÊÂÌËÂ èÓ-

Ò‚Â˘ÂÌËﬂ ÛÒÍÓËÎÓÒ¸ ÔÓÒÎÂ 1750 „. èÓÎËÚË˜ÂÒÍ‡ﬂ ‡Á‰Ó·ÎÂÌÌÓÒÚ¸

ÄÔÂÌÌËÌÒÍÓ„Ó ÔÓÎÛÓÒÚÓ‚‡ ÒÍ‡Á‡Î‡Ò¸ ÌÂ ÚÓÎ¸ÍÓ Ì‡ ‡ÁÌÓÓ·‡ÁËË

ÙÓÏ ‚ÓÒÔËﬂÚËﬂ ËÌÓÒÚ‡ÌÌÓ„Ó ‚ÎËﬂÌËﬂ Ë ÍÓÒÏÓÔÓÎËÚË˜ÂÒÍËı Ë‰ÂÈ,

ÌÓ Ë Ì‡ ÙÓÏËÓ‚‡ÌËË ÓË„ËÌ‡Î¸Ì˚ı ˜ÂÚ èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ ‚ ÚÓÏ ËÎË

ËÌÓÏ ËÚ‡Î¸ﬂÌÒÍÓÏ „ÓÒÛ‰‡ÒÚ‚Â. á‰ÂÒ¸ Ë„‡Î ÓÎ¸ Ë Ù‡ÍÚÓ ËÌÓÒÚ‡Ì-

ÌÓ„Ó ÔËÒÛÚÒÚ‚Ëﬂ, Ë ÓÒÓ·ÂÌÌÓÒÚË ÒÚ‡ÚÂ„ËË ËÏÒÍÓ-Í‡ÚÓÎË˜ÂÒÍÓÈ

ˆÂÍ‚Ë, Ë ÒÚÂÔÂÌ¸ ‡Á‚ËÚÓÒÚË «ÎËÚÂ‡ÚÛÌÓÈ ÂÒÔÛ·ÎËÍË», Á‡‚ËÒÂ‚-

¯‡ﬂ, ‚ Ò‚Ó˛ Ó˜ÂÂ‰¸, ÓÚ ÓÒÓ·ÂÌÌÓÒÚÂÈ „ÓÓ‰ÒÍÓÈ ÊËÁÌË, ÓÚ Ì‡ÎË˜Ëﬂ

ÛÌË‚ÂÒËÚÂÚÓ‚ Ë ‡Í‡‰ÂÏË˜ÂÒÍËı Û˜ÂÊ‰ÂÌËÈ. Ç àÚ‡ÎËË ‡Á‚Ë‚‡ÎËÒ¸

‡ÁÎË˜Ì˚Â ÙÓÏ˚ ÔÓÒ‚ÂÚËÚÂÎ¸ÒÍÓÈ Ô‡ÍÚËÍË Ë ÔÛ·ÎË˜ÌÓÈ ÊËÁÌË

(„‡ÁÂÚ˚, Í‡ÙÂ, Ò‡ÎÓÌ˚, ËÁ‰‡ÚÂÎ¸ÒÍËÂ ÔÂ‰ÔËﬂÚËﬂ). ÉÎ‡‚Ì˚È ‚ÂÍÚÓ

ËÚ‡Î¸ﬂÌÒÍÓ„Ó Illuminismo, ÎÂÊ‡‚¯Â„Ó ÏÂÊ‰Û ÛÚÓÔËÂÈ Ë ÂÙÓÏÓÈ,

ÒÎÂ‰ÛÂÚ ‚Ë‰ÂÚ¸ ‚ ÔË‚ÂÊÂÌÌÓÒÚË ÔÓÒ‚ÂÚËÚÂÎÂÈ Í ‰Û‡ÎËÁÏÛ ÂÎË„Ë-

ÓÁÌÓ„Ó Ë „‡Ê‰‡ÌÒÍÓ„Ó ÓÔ˚Ú‡ (‚ÒÔÓÏÌËÏ ÔËÏÂ ÑÊ‡ÌÌÓÌÂ); ‚ Ëı „Ó-

ÚÓ‚ÌÓÒÚË ‚ÍÎ˛˜ËÚ¸Òﬂ ‚ ‡ÍÚË‚ÌÛ˛ ‰ÂﬂÚÂÎ¸ÌÓÒÚ¸ ÔÓ‰ ÁÌ‡ÏÂÌÂÏ ÔÓÒ‚Â-

Заключение. История и историография Просвещения588

˘ÂÌÌÓ„Ó ‡·ÒÓÎ˛ÚËÁÏ‡, ÔË‚Ó‰Ë‚¯Û˛ Í Ò‡Ï˚Ï ‡ÁÎË˜Ì˚Ï ÂÁÛÎ¸Ú‡-

Ú‡Ï; ‚ ¯ËÓÍÓÏ ËÌÚÂÂÒÂ Í «Ì‡ÛÍÂ Ó Á‡ÍÓÌ‡ı», Ì‡Ë·ÓÎÂÂ ﬂÍÓ ÓÚ‡-

ÁË‚¯ÂÏÒﬂ ‚ Ú‚Ó˜ÂÒÚ‚Â ÅÂÍÍ‡ËË. àÚ‡Î¸ﬂÌÒÍ‡ﬂ ÔÓÒ‚ÂÚËÚÂÎ¸ÒÍ‡ﬂ ÏÓ-

Á‡ËÍ‡ Í‡Í ·˚ ‚Ó·‡Î‡ ‚ ÒÂ·ﬂ ÚÂ ˜ÂÚ˚, ÍÓÚÓ˚Â ‡ÌÂÂ Ì‡·Î˛‰‡ÎËÒ¸ ‚

ñÂÌÚ‡Î¸ÌÓÈ Ö‚ÓÔÂ Ë ‚Ó î‡ÌˆËË: ÒÚÂÏÎÂÌËÂ ÔË‰‡Ú¸ èÓÒ‚Â˘Â-

ÌË˛ ÓÚÍ˚ÚÓÒÚ¸, ÛÏÂÂÌÌÓÒÚ¸ Ë ÔÓÁËÚË‚ÌÓÒÚ¸ ÔÓÒÚÓﬂÌÌÓ Ì‡Ú‡ÎÍË‚‡-

ÎÓÒ¸ Ì‡ Ù‡ÍÚÓ˚, ÚÓÏÓÁË‚¯ËÂ ÍÛÔÌ˚Â ÂÙÓÏ˚, Ó ÍÓÚÓ˚ı ÏÂ˜Ú‡-

Î‡ ÔÓÒ‚Â˘ÂÌÌ‡ﬂ ˝ÎËÚ‡.

ëËÚÛ‡ˆËﬂ Ì‡ èËÂÌÂÈÒÍÓÏ ÔÓÎÛÓÒÚÓ‚Â ·˚Î‡ Ó‰ÌÓ‚ÂÏÂÌÌÓ Ë ÒıÓ-

ÊÂÈ c ÔÓÎÓÊÂÌËÂÏ ‰ÂÎ ‚ àÚ‡ÎËË, Ë ÓÚÎË˜ÌÓÈ ÓÚ ÌÂ„Ó. èÓÒ‚Â˘ÂÌÌ‡ﬂ

˝ÎËÚ‡ àÒÔ‡ÌËË Ë èÓÚÛ„‡ÎËË, ‚Ó‚ÎÂ˜ÂÌÌ‡ﬂ ‚ ÔÓˆÂÒÒ Ô‡ÍÚË˜ÂÒÍÓ„Ó

Ó·ÌÓ‚ÎÂÌËﬂ Ó·˘ÂÒÚ‚‡, ÔÓÔ‡Î‡ ‚ ·ÓÎ¸¯Û˛ Á‡‚ËÒËÏÓÒÚ¸ ÓÚ ÔÓÎËÚË˜ÂÒ-

ÍÓÈ ÍÓÌ˙˛ÌÍÚÛ˚ Ë ÓÚ Ô‡‚ËÚÂÎ¸ÒÚ‚ÂÌÌÓÈ ÔÓ‰‰ÂÊÍË. çÓ ÔÂÂÛÒÚ-

ÓÈÒÚ‚Ó ÏË‡ ÓÍ‡Á‡ÎÓÒ¸ ‰ÂÎÓÏ Ó˜ÂÌ¸ ÌÂÔÓÒÚ˚Ï, ÌÂÒÏÓÚﬂ Ì‡ ‚Á‡Ë-

ÏÓ‰ÂÈÒÚ‚ËÂ ÔÓÒ‚ÂÚËÚÂÎÂÈ Ò ‚Î‡ÒÚ¸˛ Ë ÌÂÒÏÓÚﬂ Ì‡ ÛÒËÎÂÌËÂ ˝ÍÓÌÓ-

ÏË˜ÂÒÍËı, ÚÓ„Ó‚˚ı, ÍÛÎ¸ÚÛÌ˚ı Ë Ë‰ÂÈÌ˚ı Ò‚ﬂÁÂÈ èÓÚÛ„‡ÎËË Ë

àÒÔ‡ÌËË Ò ‰Û„ËÏË ÒÚ‡Ì‡ÏË – ÌÂ ÚÓÎ¸ÍÓ Ò î‡ÌˆËÂÈ Ë ÄÌ„ÎËÂÈ, ÌÓ Ë

Ò àÚ‡ÎËÂÈ, „‰Â ‚Î‡ÒÚË Á‡ÌËÏ‡ÎËÒ¸ Ú‡ÍÊÂ ÔÓËÒÍÓÏ «ÙÓÏÛÎ˚ ÍÓÏÔÓ-

ÏËÒÒ‡». ÅÓÎ¸¯Û˛ ÓÎ¸ Ë„‡ÎË ÒÓÓ·‡ÊÂÌËﬂ Ô‡„Ï‡ÚË˜ÂÒÍÓ„Ó ÔÓﬂ‰-

Í‡, ÔÓ˝ÚÓÏÛ ‚ ÒÙÂÂ ‡ÒÔÓÒÚ‡ÌÂÌËﬂ ÍÌË„ Ë Ë‰ÂÈ ‰ÓÎ„ÓÂ ‚ÂÏﬂ ‰ÂÈ-

ÒÚ‚Ó‚‡Î‡ ÊÂÒÚÍ‡ﬂ ˆÂÌÁÛ‡, ıÓÚﬂ ‚ÒÂ «ÔËÂÏÎÂÏ˚Â» ÒÓ˜ËÌÂÌËﬂ Á‡Û-

·ÂÊÌ˚ı ‡‚ÚÓÓ‚ ·˚ÎË, ‚ ÍÓÌÂ˜ÌÓÏ Ò˜ÂÚÂ, ÔÂÂ‚Â‰ÂÌ˚ Ì‡ ËÒÔ‡ÌÒÍËÈ Ë

ÔÓÚÛ„‡Î¸ÒÍËÈ ﬂÁ˚ÍË. àÌÍ‚ËÁËˆËﬂ ÓÒÚ‡‚‡Î‡Ò¸ ‚ÎËﬂÚÂÎ¸ÌÓÈ ÒËÎÓÈ, ÌÓ

ÔÓÎËÚË˜ÂÒÍ‡ﬂ ‚Î‡ÒÚ¸, ÓÔË‡‚¯‡ﬂÒﬂ Ì‡ ÔÓÒ‚Â˘ÂÌÌ˚ı Í‡ÚÓÎËÍÓ‚ –

ÔË‚ÂÊÂÌˆÂ‚ ËÒÚÓË˜ÂÒÍËı Ô‡‚ ÍÓÓÌ˚, Ò ÌÂ‰Ó‚ÂËÂÏ ÒÏÓÚÂ‚¯Ëı

‚ ÒÚÓÓÌÛ ë‚ﬂÚÓ„Ó ÔÂÒÚÓÎ‡ Ë ÔÓÓÈ ‰‡ÊÂ ‡Á‰ÂÎﬂ‚¯Ëı Ë‰ÂË ﬂÌÒÂÌËÁ-

Ï‡ – ÒÛÏÂÎ‡ ÓÚ˜‡ÒÚË ÔÓ‰˜ËÌËÚ¸ ÂÂ Ò‚ÓÂÏÛ ÍÓÌÚÓÎ˛. ÇÒÂ ÔÓÒ‚Â˘ÂÌ-

Ì˚Â ÒÎÓË Ó·˘ÂÒÚ‚‡ ·˚ÎË Óı‚‡˜ÂÌ˚ ‰‚ËÊÂÌËÂÏ, Ì‡Ô‡‚ÎÂÌÌ˚Ï Ì‡

‡Á‚ËÚËÂ ÌÓ‚˚ı ÙÓÏ ÒÓˆË‡Î¸Ì˚ı ÍÓÌÚ‡ÍÚÓ‚. äÛÎ¸ÏËÌ‡ˆËﬂ ˝ÚÓ„Ó

‰‚ËÊÂÌËﬂ ÔË¯Î‡Ò¸ Ì‡ ÔÓÒÎÂ‰Ì˛˛ ÚÂÚ¸ XVIII ‚., ÍÓ„‰‡ ‚ Ó·ÂËı ÒÚ‡-

Ì‡ı Í ‚Î‡ÒÚË ÔË¯ÎË ‚˚‰‡˛˘ËÂÒﬂ ÏËÌËÒÚ˚-ÂÙÓÏ‡ÚÓ˚, ‡Á‚Â-

ÌÛ‚¯ËÂ ÔÓˆÂÒÒ Ô‡ÍÚË˜ÂÒÍÓ„Ó ÔÂÓ·‡ÁÓ‚‡ÌËﬂ ÒËÒÚÂÏ˚ ÛÔ‡‚ÎÂÌËﬂ,

Ì‡ÛÍË, ÒÙÂ˚ Ô‡‚‡. ÇÔÓ˜ÂÏ, ÔËÂÌÂÈÒÍÓÂ èÓÒ‚Â˘ÂÌËÂ ËÏÂÎÓ Ò‚ÓË

„‡ÌËˆ˚ Ë Á‡Ï˚Í‡ÎÓÒ¸ ‚ ÍÛ„‡ı „ÓÓ‰ÒÍËı ˝ÎËÚ, ‰‚ÓﬂÌÒÚ‚‡ Ë ‡ËÒÚÓ-

Í‡ÚËË. àÏÂÌÌÓ ËÁ ÌËı ‚˚¯Î‡ ‚ Ì‡˜‡ÎÂ XIX ‚. ÍÓ„ÓÚ‡ ÎË·Â‡ÎÓ‚,

ÒÚÓÎÍÌÛ‚¯‡ﬂÒﬂ Ò ‚ÓÎÌÓÈ Ì‡ˆËÓÌ‡ÎËÒÚË˜ÂÒÍËı Ë Ô‡ÚËÓÚË˜ÂÒÍËı Ì‡ÒÚ-

ÓÂÌËÈ. ùÚ‡ ‚ÓÎÌ‡ Ì‡ÌÂÒÎ‡ èÓÒ‚Â˘ÂÌË˛ ÌÂ‚ÓÒÔÓÎÌËÏ˚È Û˘Â·.

ÑÓÎ„ÓÂ ‚ÂÏﬂ ·˚ÎÓ ÔËÌﬂÚÓ ÓÚÓÊ‰ÂÒÚ‚ÎﬂÚ¸ Ö‚ÓÔÛ èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ

Ò Ù‡ÌˆÛÁÒÍÓÈ Ö‚ÓÔÓÈ. ëÂ„Ó‰Ìﬂ Ï˚ ÁÌ‡ÂÏ, ˜ÚÓ ‰ÂÎÓ Ó·ÒÚÓﬂÎÓ ËÌ‡˜Â.

ÑÓ ÌÂÍÓÚÓÓÈ ÒÚÂÔÂÌË Ë‰ÂÈÌ‡ﬂ „Â„ÂÏÓÌËﬂ î‡ÌˆËË ‰ÂÈÒÚ‚ËÚÂÎ¸ÌÓ

ËÏÂÎ‡ ÏÂÒÚÓ, ÌÓ ÓÌ‡ ‚Ó‚ÒÂ ÌÂ ÓÚÏÂÌﬂÎ‡ Ì‡ˆËÓÌ‡Î¸ÌÓ„Ó Ò‚ÓÂÓ·‡ÁËﬂ

èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ Ë ·ÂÒ˜ËÒÎÂÌÌÓ„Ó ÏÌÓÊÂÒÚ‚‡ ÏÂÒÚÌ˚ı ÓÒÓ·ÂÌÌÓÒÚÂÈ, ÒÛ-

‰Â· Ë Ì˛‡ÌÒÓ‚, ÍÓÚÓÓÂ Ò‚Ë‰ÂÚÂÎ¸ÒÚ‚Ó‚‡ÎÓ Ó Â„Ó ÌÂÓ·˚˜‡ÈÌÓÈ ÒÔÓ-

ÒÓ·ÌÓÒÚË Í ‡‰‡ÔÚ‡ˆËË. èÓÒ‚Â˘ÂÌËÂ ÔÓ‰‡ËÎÓ Ì‡Ï ‚ÂÎËÍËÂ ÔËÌˆË-

Мир Просвещения как культурная система 589

Ô˚: ËÒÔÓÎ¸ÁÓ‚‡ÌËÂ ‡ÁÛÏ‡ Ë ÍËÚË˜ÂÒÍÓ„Ó ÔÓ‰ıÓ‰‡ ‚Ó ‚ÒÂı ÒÙÂ‡ı

ÊËÁÌË; ÌÓ‚˚È ‚Á„Îﬂ‰ Ì‡ ÏË ÔËÓ‰˚ Ë Ì‡ ‚ÌÛÚÂÌÌËÈ ÏË ˜ÂÎÓ‚ÂÍ‡;

ÒÚÂÏÎÂÌËÂ ÂÙÓÏËÓ‚‡Ú¸ ˜ÂÎÓ‚Â˜ÂÒÍÓÂ Ó·˘ÂÒÚ‚Ó Ë ÊÂÎ‡ÌËÂ ÒÔﬂ-

Ú‡Ú¸Òﬂ ‚ ÏËÂ ÒÓˆË‡Î¸ÌÓÈ ÛÚÓÔËË. é‰Ì‡ÍÓ ‚ ÚÓ ÊÂ Ò‡ÏÓÂ ‚ÂÏﬂ ÔÓ‚Ò˛-

‰Û Ì‡ á‡Ô‡‰Â ‚ÓÁÌËÍ‡ÎË Ë ‰ÂÈÒÚ‚Ó‚‡ÎË ÒÓ‚Â¯ÂÌÌÓ ÔÓÚË‚ÓÔÓÎÓÊÌ˚Â

ÔËÌˆËÔ˚. éÌË ÒÓÁ‰‡‚‡ÎË ÓÒÓ·ÓÂ Ì‡ÔﬂÊÂÌËÂ, ‡ÁÂ¯ËÚ¸ ÍÓÚÓÓÂ ÌÂ

ÏÓ„ÎË ‰‡ÊÂ Â‚ÓÎ˛ˆËÓÌÌ˚Â ÍËÁËÒ˚. ùÚÓ Ì‡ÔﬂÊÂÌËÂ ÌÂ Ó·Ó¯ÎÓ

ÒÚÓÓÌÓÈ Ë «Ó‰ËÌÛ èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ» – î‡ÌˆË˛, ˜¸˛ ÓÎ¸ ÌÂ ÒÎÂ‰ÛÂÚ

ÌË ÔÂÛ‚ÂÎË˜Ë‚‡Ú¸, ÌË ÔÂÛÏÂÌ¸¯‡Ú¸. ÖÂ ÓÎ¸ ÒÚ‡Î‡ ÂÁÛÎ¸Ú‡ÚÓÏ ËÒ-

ÚÓË˜ÂÒÍÓÈ ÍÓÌ‚Â„ÂÌˆËË ÚÂı Ù‡ÍÚÓÓ‚, ‚ÓÒÔËÌﬂÚ˚ı ÓÒÚ‡Î¸Ì˚ÏË

ÒÚ‡Ì‡ÏË Ö‚ÓÔ˚ Ò ·ÓÎ¸¯ÂÈ ËÎË ÏÂÌ¸¯ÂÈ ËÌÚÂÌÒË‚ÌÓÒÚ¸˛. ÇÓ-ÔÂ-

‚˚ı, ˝ÚÓ ÓÒÓ·ÓÂ ÒÓ‚Â¯ÂÌÒÚ‚Ó Ó·‡Á‡ ÊËÁÌË Ë ËÌÚÂÎÎÂÍÚÛ‡Î¸ÌÓÈ, Ï‡-

ÚÂË‡Î¸ÌÓÈ, ˝ÒÚÂÚË˜ÂÒÍÓÈ Ë ÒÓˆË‡Î¸ÌÓÈ ÍÛÎ¸ÚÛ˚; ‚Ó-‚ÚÓ˚ı, ÓÒÓ·‡ﬂ

‰ËÌ‡ÏËÍ‡ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚‡ ÒÓˆË‡Î¸ÌÓ„Ó Ó·˘ÂÌËﬂ Ë ‰‚ËÊÂÌËﬂ Ï˚ÒÎË, ‚

ÍÓÚÓÓÏ ÔËÒ‡ÚÂÎË ÒÏÓ„ÎË Á‡ﬂ‚ËÚ¸ Ó Ò‚ÓÂÏ ÒÓ˜Û‚ÒÚ‚ËË ‚ÒÂÏ ÌÂÒ˜‡ÒÚ¸-

ﬂÏ ÏË‡ „ÓÏ˜Â, ˜ÂÏ „‰Â ·˚ ÚÓ ÌË ·˚ÎÓ; Ì‡ÍÓÌÂˆ, ‚-ÚÂÚ¸Ëı, Ì‡ÒÚÓÈ-

˜Ë‚ÓÂ ÊÂÎ‡ÌËÂ ‰ÓÍ‡Á‡Ú¸ ÛÌË‚ÂÒ‡Î¸ÌÓÒÚ¸ ÚÂı ˆÂÌÌÓÒÚÂÈ, ÍÓÚÓ˚Â

Ù‡ÌˆÛÁÒÍ‡ﬂ ÙËÎÓÒÓÙËﬂ ·˚Î‡ ÒÔÓÒÓ·Ì‡ ÒÓÁ‰‡Ú¸ ËÎË ÛÒ‚ÓËÚ¸. àÏÂÌÌÓ

Ò ˝ÚËÏ ÒÎÂ‰ÛÂÚ Ò‚ﬂÁ˚‚‡Ú¸ ÓÒÓ·Û˛ ÁÌ‡˜ËÏÓÒÚ¸ Ù‡ÌˆÛÁÒÍÓÈ ÏÓ‰ÂÎË

èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ Ë ‡ÁÏ‡ı ÒÔÓÓ‚ ‚ÓÍÛ„ ÌÂÂ.

ê‡‰ËÍ‡Î¸Ì‡ﬂ Ù‡ÌˆÛÁÒÍ‡ﬂ Ï˚ÒÎ¸ ÌÂ ÒÚÓÎ¸ÍÓ Ì‡Ô‡‚ÎﬂÎ‡ ÛÏ˚,

ÒÍÓÎ¸ÍÓ ‚ÓÎÌÓ‚‡Î‡ Ë ·Û‰Ó‡ÊËÎ‡ Ëı, ÌÓ Á‡˜‡ÒÚÛ˛ ËÏÂÌÌÓ ÂÂ ·ÛÌ˚Â

‚ÒÔÎÂÒÍË ÔÓÁ‚ÓÎﬂ˛Ú ÔÓÒÚË˜¸ „ÎÛ·ËÌÌ˚È ÒÏ˚ÒÎ ‚ÒÂ„Ó ‰‚ËÊÂÌËﬂ. ëÂ„Ó-

‰Ìﬂ Í‡ÚËÌ‡ èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ ÌÂÏ˚ÒÎËÏ‡ ·ÂÁ Û˜ÂÚ‡ Â‡ÎËÈ Ù‡ÌˆÛÁÒÍÓ-

„Ó ‡ı‡Ë˜ÂÒÍÓ„Ó Ó·˘ÂÒÚ‚‡, ‚ ÍÓÚÓÓÏ, ÚÂÏ ÌÂ ÏÂÌÂÂ, ‰ÂÈÒÚ‚Ó‚‡ÎË ÒË-

Î˚, ÒÔÓÒÓ·Ì˚Â ˜Û‚ÒÚ‚Ó‚‡Ú¸ ‰Ûı ‚ÂÏÂÌË Ë Ë‰ÚË ‚ ÌÓ„Û Ò ÌËÏ; ·ÂÁ Û˜Â-

Ú‡ ÚÓ„Ó, ˜ÚÓ ÒËÒÚÂÏ‡ ‚Î‡ÒÚË ‚Ó î‡ÌˆËË ÌÂ ÓÚÎË˜‡Î‡Ò¸ ˜ÂÁÏÂÌÓÈ

ÂÔÂÒÒË‚ÌÓÒÚ¸˛ ÔÓ ÓÚÌÓ¯ÂÌË˛ Í èÓÒ‚Â˘ÂÌË˛ Ë ÌÂ ÒÎÛÊËÎ‡ ‰Îﬂ

ÙËÎÓÒÓÙÓ‚ ÚÓÎ¸ÍÓ Ó·˙ÂÍÚÓÏ ÍËÚËÍË. ê‡ÁÏ˚¯Îﬂﬂ Ó î‡ÌˆËË ˝ÔÓıË

èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ, Ï˚ ‰ÓÎÊÌ˚ ‡ÒÒÏ‡ÚË‚‡Ú¸ ‚ ÒÓ‚ÓÍÛÔÌÓÒÚË ÚÂ ÒËÎ˚,

ÍÓÚÓ˚Â ÌÂ ·˚ÎË ÌË ÒÓ‚Â¯ÂÌÌÓ ÏÓÌÓÎËÚÌ˚ÏË, ÌË ÒÓ‚Â¯ÂÌÌÓ ‡Ò-

ÍÓÎÓÚ˚ÏË Ë ÍÓÚÓ˚Â ˜ÂÔ‡ÎË ËÁ èÓÒ‚Â˘ÂÌËﬂ ÎË¯¸ ÚÓ, ˜ÚÓ ÒÓÓÚ‚ÂÚ-

ÒÚ‚Ó‚‡ÎÓ Ëı ÔÓÚÂ·ÌÓÒÚﬂÏ ‚ ‰‡ÌÌ˚È ÏÓÏÂÌÚ ‚ÂÏÂÌË. åÂÊ‰Û ÌÓÒËÚÂ-

ÎﬂÏË ‚Î‡ÒÚË Ë ÌÓÒËÚÂÎﬂÏË ÁÌ‡ÌËﬂ ÒÛ˘ÂÒÚ‚Ó‚‡Î‡ ÌÂ ‡·ÒÚ‡ÍÚÌ‡ﬂ Ò‚ﬂÁ¸,

‡ Â‡Î¸Ì˚Â ÓÚÌÓ¯ÂÌËﬂ, ‰Ë‡ÎÓ„Ë, ËÌÚË„Ë, ÚÓ ‚ÓÁÌËÍ‡‚¯ËÂ, ÚÓ ‡ÒÔ‡-

‰‡‚¯ËÂÒﬂ Ú‡ÍÚË˜ÂÒÍËÂ ÒÓ˛Á˚, ÍÓÏÔÓÏËÒÒ˚, ‡ ÔÓÓÈ ‡Á˚‚˚, ÔË-

Ó·ÂÚ‡‚¯ËÂ ‚‡ÊÌÓÂ ÒËÏ‚ÓÎË˜ÂÒÍÓÂ ÁÌ‡˜ÂÌËÂ. éÌË ÔÓﬂ‚ÎﬂÎËÒ¸ ‚ ÁÌ‡-

ÏÂÌËÚ˚ı ÒÛ‰Â·Ì˚ı ÔÓˆÂÒÒ‡ı, ‚ ÔÓÎËÚË˜ÂÒÍËı ÍÓÌÙÎËÍÚ‡ı, „‰Â ‚ÒÂ

·˚ÎÓ ÌÂﬂÒÌÓ, ÍÓÏÂ ÔÓÁËˆËË Ï˚ÒÎËÚÂÎﬂ, Á‡ﬂ‚Îﬂ‚¯Â„Ó Ó Ò‚ÓÂÈ ÓÚ‚ÂÚ-

ÒÚ‚ÂÌÌÓÒÚË. Ç „Î‡Á‡ı ÏÌÓ„Ëı ËÏÂÌÌÓ ÔÓ‰Ó·Ì˚Â ‡Á˚‚˚ Ë ÒÓÒÚ‡‚ÎﬂÎË

„Î‡‚ÌÛ˛ ÔË‚ÎÂÍ‡ÚÂÎ¸ÌÓÒÚ¸ Ù‡ÌˆÛÁÒÍÓÈ ÏÓ‰ÂÎË. äÓÏÂ ÚÓ„Ó, ‰ÂÈÒÚ-

‚Ó‚‡Î Ù‡ÍÚÓ ﬂÁ˚Í‡, ‚ÎËﬂÌËÂ ÏÓ‰˚, ÓÚÍ˚ÚÓÒÚ¸ Ô‡ËÊÒÍÓ„Ó Ó·˘ÂÒÚ-

‚‡, ‡‰Û¯ÌÓ ‚ÒÚÂ˜‡‚¯Â„Ó ËÌÓÒÚ‡ÌˆÂ‚… çÂ‚Ë‰‡ÌÌ‡ﬂ ‡ÌÂÂ ÍÛÎ¸ÚÛ-

Ì‡ﬂ ÔÎ‡ÒÚË˜ÌÓÒÚ¸ î‡ÌˆËË Ó·Î‡‰‡Î‡ Ú‡ÍËÏ Ó·‡ﬂÌËÂÏ, ÍÓÚÓÓÏÛ ÚÛ‰-

590

Заключение. История и историография Просвещения590