Филиппов А.В. Сто пятнадцать приемов ораторской речи (учебное пособие по курсу Риторика)

Подождите немного. Документ загружается.

Государственная Академия сферы быта и услуг

ИНСТИТУТ ТУРИЗМА И

ГОСТЕПРИИМСТВА

КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА И

ЛИТЕРАТУРЫ

А.В. ФИЛИППОВ

СТО ПЯТНАДЦАТЬ ПРИЕМОВ

ОРАТОРСКОЙ РЕЧИ

(учебное пособие по курсу "Риторика")

МОСКВА

1998

Рецензент - Панькин В.М., кандидат филологических наук, ст.н.с.

Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН.

Филиппов А.В. Сто пятнадцать приемов ораторской речи: Учебное

пособие по курсу "Риторика" \Под общ. ред. к.и.н., доц. Федулина А.А.

ГАСБУ, М., 1998.56 с.

Настоящее пособие предназначено для занятий по риторике как

вузовской дисциплине. Пособие предлагается в качестве необходимого

дополнения к вышедшим за последние годы учебным изданиям по

риторике. В пособии нашли отражение материалы большого ряда

отечественных и зарубежных изданий, а также собственные материалы

автора.

Учебное пособие предназначено для студентов и аспирантов,

обучающихся по специальностям 2305.00 "Социально-культурный сервис

и туризм" и 0612.00 "Менеджмент в социальной сфере", а также для всех,

кто интересуется вопросами риторики.

Лицензия ЛР № 020362 от 14.01. 1997 г.

Государственная Академия сферы быта и услуг, 1998

ОПИСАНИЕ ПРИЕМОВ (ФИГУР) РЕЧИ И ПРАКТИЧЕСКИЕ

ЗАДАНИЯ К НИМ

БЛОК 1. ПРИЕМЫ РЕЧИ, ОСНОВАННЫЕ НА ТАВТОЛОГИИ

ПРОСТОЙ ПОВТОР - использование одного слова дважды или

трижды подряд.

Холодно, холодно в помещениях предприятия: совсем не топят;

Прочь, прочь отсюда!; Посмотри: ведь это же наш, наш сад!; Зимы

ждала, ждала природа (Пушкин).

Синоним: усугубление.

ЭПИЗЕВКСИС (греч. "закрепление") - фигура речи, по которой

слово повторяется с эмфазой (повтор производится без паузы).

Это Марион, Марион причинила мне горе!; Я никогда, никогда не

прощу такого унижения!

Синоним: субъюнкция. Ср. простой повтор.

АНАФОРА (греч. "несение назад") - повторение слова

(словосочетания) в начале ряда предложений или их частей.

Рынок - это свобода предпринимательства, рынок - это изобилие

товаров, рынок - это разнообразие интересов, рынок - это лучшая жизнь!;

У нас есть опыт, у нас есть достаточные ресурсы, у нас есть необходимые

помещения, у нас есть всё, чтобы заняться этим делом всерьез; Не пей

мало, не пей много, а пей средственно (Лесков).

Синоним: единоначатие.

ЭПИФОРА (греч. "несение после") - повторение слова или

словосочетания в конце каждой части высказывания или после каждого

из нескольких высказываний.

В аудиториях чисто, в кабинетах чисто, в коридорах чисто, везде

чисто; За квартиру - плати, хочешь дальше учиться - плати, хочешь,

чтобы тебя лечили получше - плати.

Синонимы: эпистрофа, конверсия.

СИМПЛОКА (греч. "сплетение") - фигура речи, сочетающая

анафору и эпифору.

Какие книги больше всего читаются и раскупаются? Романы и

повести. Какие книги пишут все наши литераторы, признанные и

непризнанные? Романы и повести (Белинский); Пускай ты прожил жизнь

без тяжких мук, - что дальше? Пускай твой жизненный замкнулся круг,-

что дальше? Пускай, блаженствуя, ты проживешь сто лет, - что

далъше?(Омар Хайям); Ну, положим, Бахчеев не сочинил астрономии; да

ведь и я не сочинил астрономии, да ведь и ты не сочинил астрономии

(Достоевский).

ЭПИМОНА (греч. "задержка, остановка") - повторение одного и

того же слова или словосочетания с небольшими вариациями.

Фестончики, всё фестончики: пелеринки из фестончиков, на рукавах

фестончики, внизу фестончики, везде фестончики (Гоголь); И ведь добро

бы остроумие было, хоть бы остроумием, шельмец, обладал, а то ведь и

остроумия нет никакого (Достоевский); Все мечтают поехать за границу,

отдыхать за границей, посмотреть заграницу, насладиться заграницей!

КОНДУПЛИКАЦИЯ (лат. "сдваивание, удвоение") - повторение

части высказывания в конце его с целью подчеркнуть ее значение.

Неужели тебя не трогает, когда твоя мать обнимает твои колени,

неужели тебя это не трогает?! (Квинтилиан); Вы не можете сейчас понять

меня, не можете!; Как можно было допустить такую беспечность, как это

можно!

ПОЛИПТОТОН (греч. "многопадежие") - употребление слова

несколько раз в разных падежах в одном высказывании.

Всё суета сует и общая суета (Екклезиаст); Там весь город

мошенники. Мошенник на мошеннике сидит и мошенником погоняет

(Гоголь); Ты называешь его человеком, но будь он человек,- не жаждал

бы так жестоко жизни другого человека ("Риторика для Геренния").

ТРАДУКЦИЯ (лат. "ведение") - частое повторение одного и того же

слова.

Сила силе доказала: сила силе не ровня (Твардовский); Лицом к лицу

лица не увидать (Есенин); Так не верите мне? А я вам скажу, что уже

верите, уже на четверть аршина поверили, а я сделаю, что поверите и на

весь аршин (Достоевский).

НАКЛОНЕНИЕ - повторение слова в различных временах,

наклонениях или падежах.

Люблю правду, всем сердцем, как всегда любил и любить буду до

смерти; Знаете ли, что наиболее вредило, вредит и, кажется, еще долго

будет вредить распространению на Руси основательных понятий о

литературе и усовершенствованию вкуса? Литературное идолопоклонсгво

(Белинский).

АНАДИПЛОЗИС (греч. "удвоение") - фигура речи, состоящая в

повторении слова, находящегося в конце одной части высказывания, в

начале его второй части.

И вот наступает Новый год - год новых надежд и новых, пока еще

неизвестных событий; Нас охватывает возмущение - возмущение всеми

творимыми вокруг безобразиями; Я вам скажу правду - правду, которую

вы не услышите больше ни от кого; Этого великого человека я видел -

видел один только раз, когда еще был ребенком; Ваше решение

неправильное - неправильное во всех отношениях.

Синоним: подхват.

ЭПАНАДИПЛОЗИС (греч. "удвоение после") - употребление

одного и того же слова в начале и в конце высказывания.

Не любишь ты людей, даже детей своих не любишь; Мало у нас

возможностей, очень мало; Выборы - дело суматошное и дорогое, и

нужны ли выборы?

Синонимы: инклюзия, включение.

ЭТИМОЛОГИЧЕСКАЯ ФИГУРА - фигура речи, состоящая в

объединении в составе одного словосочетания двух этимологически

тождественных слов.

Планы планировали грандиозные, сказывали сказки о будущем

процветании...; И чего вы всё какие-то собрания собираете, на митингах

митингуете? Всё какие-то дебаты дебатируете...

КЛИМАКС (греч. "лестница") - цепочечное высказывание, в

котором какое-то слово предыдущей части повторяется в следующей и

так несколько раз.

У нас есть такие мудрецы, которые с помещиком, имеющим двести

душ, будут говорить совсем иначе, нежели с тем, у кого их триста, а с

тем, у кого их триста, будут говорить опять не так, как с тем, у которого

их пятьсот, а с тем, у которого их пятьсот, опять не так, как с тем, у

которого их восемьсот... (Гоголь) ;Женам глава муж, а мужьям князь, а

князьям Бог ("Моление Даниила Заточника"); Продавщица эта - она если

не обсчитает, то обвесит, если не обвесит, то даст гнилье, если не даст

гнилье, то еще как-нибудь обманет; Я этого им не говорил; не только не

говорил им это, но и вообще не разговаривал с ними; не только не

разговаривал с ними, но и не видел их; Живи, родник, живи, родник моей

любви, любви к земле родной, к земле, навек одной (песня).

ЭПАНАЛЕПСИС (греч. "падение после вновь") - повторение слова

или части высказывания после промежуточных слов.

Говорите только правду, одну только правду, ничего, кроме

правды.

См. и ср. эпимона.

АНТИСТРОФА (от греч. строфа "кружение, оборот") - повторение

слов первой части высказывания во второй его части, но в обратном

порядке.

Ваша позиция состоит в чем? В стороннем наблюдении. В

стороннем наблюдении! Вот в чем состоит позиция ваша! О, не

беспокойтесь, пожалуйста. Пожалуйста, не беспокойтесь.

Синоним: регрессия.

ЗАДАНИЯ

Задание 1. Определите, какие из фигур этого блока использованы в

следующих высказываниях и речевых отрывках.

1)Вдруг раздался крик - крик о помощи; 2) Ах, такое, дружочек,

горе, такое горе, что... ужасное, можно сказать и горе, и несчастье, всё

вместе (Лесков); 3) Нужда пляшет, нужда скачет, нужда песенки поет

(поговорка); 4) То было раннею весной, в тени берез то было

(А.К.Толстой); 5) Кто честной бедности своей стыдится и всё прочее, тот

самый жалкий из людей - трусливый раб и прочее (Берне).

Задание 2. Переделайте высказывания так, чтобы получилась

анафора. Образец: Вы люди умные, образованные, опытные, так почему

же вы не хотите меня понять? - Вы люди умные, люди образованные,

люди опытные, так почему же вы не хотите меня понять?

1) Я понимаю ваши сомнения, возражения, недостатки

предлагаемого метода, но это всё же лучше, чем то, что мы имели до сих

пор; 2) Мы все нуждаемся в спокойствии, в благополучии, в уверенности

в завтрашнем дне; 3) Вредит нам наша безответственность,

недисциплинированность, неуважение друг к другу.

Задание 3. Измените высказывания так, чтобы в них был простой

повтор (эпизевксис).

1) Я доберусь до вас! 2) Где ты, мое детство!? 3) Может быть, мы не

доживем до лучших времен; 4) Что сказать этим бедным обманутым

людям? 5) Но большинство людей не может покупать такие дорогие

товары; 6) Эта женщина была когда-то молодая.

Задание 4. Составьте речевые фрагменты с эпифорой, в которых

заключающими словами были бы

1) слава, 2) я думаю, 3) сомнительно.

Задание 5. Заполните пропуски так, чтобы получилась симплока.

Чтобы нужно работать; чтобы нужно работать;

чтобы нужно работать.

Задание 6. На базе следующих слов сделайте эмоциональные

высказывания с эпимоной. Образец: реклама - Везде реклама: включишь

телевизор - реклама, и на улице реклама, и в поезде! Куда ни сунься -

вляпаешься в рекламу; сыты по горло рекламой, рвет от нее!

1) деньги, 2) любовь, 3) экзамены, 4) машина.

Задание 7. Составьте высказывания с кондупликацией.

1) о героях Великой Отечественной войны, 2) о любви, З) о

всеобщем презрении в случае совершения какого-то отрицательного

поступка.

Задание 8. Составьте несколько высказываний с традукцией

наклонением, полиптотоном, эпаналепсисом.

Задание 9. Закончите высказывания так, чтобы получился

анадиплозис.

1) Вдруг разразилась война -... ; 2) Солдаты возвращались в родные

дома -... ; 3) К девушке пришла любовь -... ; 4) Люди стали задумываться

-...

Задание 10. Составьте высказывания с анадиплозисом, в которых

повторялись бы слова

1) друг, 2) желание, 3) отдохнуть, 4) работать.

Задание 11. Составьте высказывания с эпанадиплозисом, в которых

повторялись бы слова

1) хороший, 2) ненавижу, 3) ум, 4) нужно.

Задание 12, Составьте отрывки речи, в которых были бы

этимологические фигуры со следующими словами. Образец: огород, сад -

Настала весна! Все оживились и засуетились: сады садят, огороды

огораживают.

1) проект, программа, 2) игра, 3) шутки, 4) танцы, 5) помада, мази,

6) разговоры, дело.

Задание 13. Составьте высказывания с климаксом, в которых были

бы использованы следующие ряды слов.

1) поехать отдыхать на благоустроенную дачу, на черноморский

курорт, на Кипр, на Канарские острова; 2) дебил, пьяница, наркоман,

еще какой-нибудь такой же.

Задание 14. Составьте высказывания с антистрофой (регрессией) на

темы учебы, торговли и др.

БЛОК 2. ПРИЕМЫ РЕЧИ, ОСНОВАННЫЕ НА ПЕРЕЧИСЛЕНИИ

АМПЛИФИКАЦИЯ (лат. "расширение, увеличение") -

соположение и накопление синонимов, других близких по значению

компонентов высказывания, усиление и нагромождение выражений.

В последние годы вошли в обиход многие страшные понятия, о

которых почти никто не знал раньше: мафия, киллеры, рэкет, крутые,

дедовщина, похищение людей, заложники, сутенеры, бомжи, финансовые

пирамиды...

ПОЛИСИНДЕТОН (греч. "многосоюзие") - скопление одного

союза (или другого связочного средства) в высказывании с целью

эмфазы. Вид амплификации.

Вы любите женщину, вас волнует и терзает и ее присутствие, и ее

отсутствие, и ее слова, и ее взгляды, и ее холодность, и ее страстность...

(Писарев); В этот праздник Победы мы вспомним, конечно, и о тяготах

войны - об огне пулеметов, о бомбах, о танках, о лютом холоде, о

землянках, о похоронках...

АСИНДЕТОН (греч. "бессоюзие") - употребление большого ряда

или нескольких знаменательных слов без соединительных словесных

элементов. Вид амплификации.

Пришел, увидел, победил (Цезарь); Многие люди живут очень

схоже: выпить, закусить, попеть, потанцевать, посмотреть сериал, пойти

в магазин, купить что-нибудь модное...

ГРАДАЦИЯ (лат. "подъем по ступеням") - повышение (или, реже,

понижение) силы выражения от слова к слову - членов синонимического

ряда, тематической группы и др.

Я горел желанием как-нибудь связаться с Фомой, сразиться с ним,

как-нибудь нагрубить ему поазартнее (Достоевский); Я готова сей же час

лишиться детей, мужа, всего имения, если у ней есть хоть одна капелька,

хоть частица, хоть тень какого-нибудь румянца (Гоголь); Проходили

дни, месяцы, годы, но всё оставалось по-прежнему; Здесь мы имеем дело с

необычным, редким, уникальным явлением; Желаем вашему благородию

здравствовать сто лет, да двадцать, да еще пятнадцать (Фонвизин).

КОММА (лат. "звено фразы") - построение и произнесение

высказывания таким образом, чтобы отдельные слова в

перечислительном ряду резко отделялись друг от друга паузами и речь

становилась прерывистой.

Своим неистовством, ...голосом, ...взглядами... ты напугал своих

противников ("Риторика для Геренния"); Может быть, нас далее ожидает

что-то еще худшее: ...инфляция, ...безработица, ...нищета, ...голод,

...тяжелые болезни...

ЭПИТРОХАЗМ (греч. "поток кратких стремительных слов") -

фигура накопления кратких и выразительных слов, поспешное собирание

характеристик, чаще осудительных.

Предатель! Трус! Сумасшедший!; Он (Фома Фомич) глуп, капризен,

замарашка, неблагодарный, жестокосердный, тиран, сплетник,

лгунишка... (Достоевский).

АДЪЮНКЦИЯ (лат. "присоединение") - фигура речи, состоящая в

отнесении нескольких членов или частей речи к одному общему для них

члену, который выражен только раз.

Я видел в ней женщину молодую, прекрасную, добрую,

интеллигентную, обаятельную, Вы тот человек, которого мы так любим,

- верный друг, веселый собеседник, серьезный вдумчивый ученый,

счастливый супруг и отец, отзывчивый и доброжелательный

руководитель.

ЗАДАНИЯ

Задание 1. Составьте амплификацию-полисиндетон на темы:

об учебе, 2) о торговле. 3) об удовольствиях (радостях) жизни.

Задание 2. Проанализируйте высказывания, составленные по

предыдущему заданию: можно ли из этих полисиндетонов сделать

асиндетоны? Если можно, то установите, какие стилистические

изменения происходят при такой переделке.

Задание 3. К выделенным словам подберите нужные слова, чтобы

получилась градация (если нужно, меняйте конструкцию предложения).

1) В этом документе есть недочеты... 2) Вчера вы вели себя

некрасиво ... 3) Я не люблю современную танцевальную музыку.

Задание 4. Составьте высказывания с градацией, употребив в них

следующие ряды слов. При этом поставьте члены рядов в порядке по

возрастающему смыслу.

1) стремительный, энергичный, живой; 2) уничтожить, устранить,

искоренить; 3) человек, известный во всей стране, ученый с мировым

именем, наш талантливый коллега.

Задание 5. Произнесите следующие высказывания: а) не отделяя

каждый однородный член большими паузами и б) отделяя их большими

паузами (комма). Какое стилистическое различие наблюдается при этом?

1) В нашей истории было много знаменитых полководцев:

Александр Невский, Дмитрий Донской, Суворов, Кутузов, Жуков... 2)

Как медленно тянулись эти месяцы ожидания возвращения домой. Март,

апрель, май и вот, наконец, июнь, день отъезда!

Задание 6. Составьте фрагменты взволнованной речи с

эпитрохазмом на темы

1) о возмутительном поведении какого-то человека в быту; 2) о

безобразиях в каком-либо учреждении, в какой-либо сфере; 3) о

нерадивых учащихся.

Задание 7. Продолжите предложения так, чтобы получилась

адъюнкция.

1) Мне надоела ваша хитрость, ...; 2) В этой музыке мы ощущаем

глубину, ...; 3) Что можно сказать о нашем современном образовании,

...?!

Задание 8. Измените высказывания, составленные по предыдущему

заданию, так, чтобы в них появилась градация. Образец: Мне наскучили

все эти газетные разоблачения - Мне наскучили все эти газетные

разоблачения, пикантности, грязь - Мне наскучили все эти газетные

разоблачения, все эти газетные пикантности, вся эта грязь.

БЛОК 3. ПРИЕМЫ РЕЧИ, ОСНОВАННЫЕ НА КОНТРАСТЕ

АНТИТЕЗА (греч. "противоположение, противостояние")

противопоставление двух противоположных мыслей или образов.

Обычно антитеза строится на основе антонимов. Вид контраста.

Что, сударь, плачете? Живите-ка смеясь (Грибоедов); Лесть имеет

приятное начало, но приносит горчайший конец ("Риторика для

Геренния"); Ложь - религия рабов и хозяев, правда - Бог свободного

человека (Горький); Бедность учит, а счастье портит (пословица); Это

выгодно для предпринимателей, но разоряет простых трудящихся,

АНТИТЕТИЧЕСКАЯ АННОМИНАЦИЯ - антитеза, в частях

которой противопоставляются понятия, выраженные словами одного

корня.

Служить бы рад - прислуживаться тошно (Грибоедов); Доверяй, но

проверяй (пословица); Я ненавижу преступление, но жалею преступника;

У нас не столько думают над проблемами, сколько выдумывают их;

Какой разительный контраст: деды, павшие в борьбе с врагами, - и

внуки, падшие без всякой борьбы, падкие на удовольствия; В получении

образования многие люди нуждаются, но плохо, когда они к этому

принуждаются.

СИНЕЦИОЗИС (греч. "объединение") - объединение

противоположных понятий в единое смысловое целое, без их явного

противопоставления, приписывание одному и тому же предмету (лицу)

противоположных качеств.

Жадному не хватает и того, что у него есть, и того, чего у него нет

(Квинтилиан); А Вяземский, этот князь в аристократии и холоп в

литературе, развив вашу мысль, напечатал на ваших почитателей ...

чистый донос (Белинский); Он идет, святой и грешный, русский чудо-

человек (Твардовский); Ты и могучая, ты и бессильная, матушка-Русь

(Некрасов); Поэт должен собрать вокруг себя весь свой народ -

сочувствующий или негодующий (из речи Г.Ибсена); О дней моих весна,

как быстро скрылась ты с твоим блаженством и страданьем (Жуковский).

ЭНТИМЕМА (греч. "в уме") - мысль, выводимая из

противоположных мыслей; заключение, вывод из несовместимых

противоположностей, когда одно из них используется так, чтобы четко

доказать другое.

Как же можно ожидать от того, кто пренебрегает своими

интересами, чтобы он соблюдал интересы других? ; Как же ты можешь

думать, что тот, кто, как ты узнал, вероломный друг, может быть

великодушным врагом?; Неужели тот, кто всегда лжет в дружеской

беседе, воздержится от лжи в публичных собраниях?

ПРОЗАПОДОЗИС (греч. "возвращение к") - разделение

альтернатив (двух частей) вопроса и решение каждой посредством

добавленного в конце аргумента.