Мультиязыковой проект Ильи Франка www.franklang.ru
5. Ответьте на вопросы.
Где иде Милан у суботу? Иде ли и Аљоша с њим? Ко jош иде на излет? Када
они излазе? Чиме они иду на излет? Чиме ви идете у школу? Чиме путуjете на
годишњи одмор? Шта не воли Аљоша? Да ли ви волите да устаjете рано? Да ли
волите да устаjете рано суботом? Где може Аљоша да одспава? Шта обично
ради Милан на путу? Шта носи Милан са собом на пут? Где обично носите
вокмен са собом? Да ли они далеко путуjу? Како далеко путуjу? Какав jе пут до
Сремских Карловаца? Шта могу тамо да обиёу ёаци? Када се они враћаjу? Када
jе Драганин роёендан?
6. Употребите глаголы, данные в скобках, в нужной форме.
У суботу Милан и Аљоша (ићи) на излет. Ко (ићи) на излет? Када ёаци
(одлазити? Ми не (волити) да (устаjати) рано. Аљоша може да (одспавати) у
аутобусу. Ти обично (слушати) музику на путу? Да ли ви (носити) са собом на
пут вокмен? Да ли ёаци (путовати) далеко? Ми (враћати се) у седам. Моj тата
увек (устаjати) рано. Jа често (заборављати) вокмен код куће.
7. Составьте предложения со словосочетаниями:
ићи на излет, враћати се кући, одлазити аутобусом, слушати музику, устаjати
рано.
8. Вставьте пропущенные слова.
— Аљоша, у суботу ... ... ... у Сремске Карловце. Идеш ли и ти ... ... ?
— ... . Ко jош иде?
— Иду сви ёаци ... ... ... . Иде и наш ... ... . ... уjутро рано ... .
— ... . Само не волим ... да ... рано.
— ... . Можеш ... ... у аутобусу. А jа обично слушам ... ... ... . ... ... ... вокмен.
— Да ли ... ... ?
— Не, само ... ... . Али пут jе ... леп. Тамо ... ... прву српску школу и ... ... .
— Кад ... ... ?
— ... у седам смо ... ... . А у недељу jе ... ... . ... заборавити. ... !
9. Переведите на сербский язык.