Кузнецов И.Н. Рефераты, курсовые и дипломные работы

Подождите немного. Документ загружается.

этом в начале следующего абзаца

опущены

слова (первое

слово), то он начинается многоточием. Структура текста

цитаты не меняется; она делится на абзацы так же, как в

источнике, например:

Первый абзац цитаты с опущенными в конце словами...

...Второй абзац цитаты с опущенным начальным словом

или начальными словами.

Указания о принадлежности

выделений.

Указания типа: Курсив мой; Разрядка моя; Выделено

мною; Подчеркнуто мною оформляют так же, как смысло-

вые пояснения и замечания цитирующего, например:

"...Мною

руководила

потребность

собрания мыслей,

сцепленных между собой для выражения себя..." (курсив

наш.

— И.

И.).

Расшифровка местоимений, аббревиатур.

Такие примечания обычно заключают в прямые скобки

и помещают за словом (словосочетанием), к которому они

относятся, не указывая инициалов имени и

фамилии

цити-

рующего, так как принадлежность примечаний ясна чита-

телю по смыслу и прямым скобкам, например:

"Нет

сомнений, что он [Пушкин] создал

наги,

поэтичес-

кий, наш литературный язык..."

Точка после кавычек, закрывающих цитату.

Ставится:

1. Если перед

закрывающими

кавычками не стоит мно-

готочие, восклицательный или вопросительный знак; при

этом точка может быть перенесена за ссылку, если после-

дняя следует непосредственно за цитатой, например:

А. Н. Соколов пишет:

"Непонимание

есть

отсутствие

объе-

динения" (с. 140).

2. Если перед

закрывающимися

кавычками не стоят мно-

готочие, восклицательный или вопросительный знак, но

цитата не является самостоятельным предложением (выс-

тупает как член того предложения, в

которое

включена;

обычно такие цитаты - - часть придаточного предложения),

191

например:

Гоголь

писал о Манилове, что "на взгляд он

бът

человек

видный...".

Отсутствие знаков

препинания

после кавычек, зак-

рывающих

цитату.

1. Если перед закрывающимися кавычками стоят много-

точие, восклицательный знак, а

цитата,

заключенная в ка-

вычки,

является

самостоятельным предложением

(таковы,

как правило, все цитаты после двоеточия, отделяющего

их от слов цитирующего), например: Печорин писал: "Я не

помню утра более глубокого и свежего!"

Печорин признавался: "Я иногда себя

презираю.,.'''

Печорин спрашивает: "И зачем было

судьбе

кинуть

меня

мирный круг

честных

контрабандистов?"

Тире после кавычек, закрывающих цитату.

Ставится, если оно

необходимо

по условиям контек-

ста (в частности, текст перед цитатой - - подлежащее, вы-

раженное неопределенной формой глагола, а текст после

цитаты - - сказуемое, присоединенное словом значит или

также

выраженное

неопределенной

формой

глагола), на-

пример:

Сказать:

"Чувственное

представление и

есть

су-

ществующая вне нас

действительность"

- значит вер-

нуться

юмизму...

Место

знаков

препинания

после стихотворной цитаты.

Если цитата воспроизводится с соблюдением стихотвор-

ных строк источника,

знак

препинания, относящийся ко

всему тексту с цитатой, помещают в конце последней сти-

хотворной строки, а не перед словами цитирующего, на-

пример:

В формально грамматическом отношении конструкции

Мечты не шевелят наш ум,

потомок оскорбит наш прах —

однотипны.

Знаки препинания в фразе со словами цитирующего

внутри цитаты,

192

1. Использование запятой, точки с запятой, двоеточия,

тире. На месте разрыва слова цитирующего отделяют от

текста цитаты с обеих сторон запятой и тире (,

например:

источнике:

Визданиисцитатой:

Я стал неспособен к благородным "Я, - - признался Печорин,

—-

порывам,- стал

неспособен

к благородным

порывам...''

2. На месте разрыва - - точка.

В этом случае перед словами цитирующего

ставят

за-

пятую и тире

(.-),

а после этих слов

точку и тире

(.--},

начиная

вторую

часть с прописной

буквы,

например:

источнике:

Визданиисцитатой:

...Мое сердце превращается "... Мое сердце превращается

в камень, и ничто его

не

в камень, и ничто его не

разогре-

разогреет

снова. Я готов ет снова. — заключает

Печорин,

на все жертвы, кроме этой... — Я готов на все жертвы.

кроме

этой..."

3. На месте

разрыва

цитаты — вопросительный или вос-

клицательный знак.

В этом случае

перед

словами цитирующего остав-

ляют вопросительный или восклицательный знак и тире

—;

! — ), п о с л е слов цитирующего ставят точку и

тире

(•--),

начиная вторую часть цитаты с прописной бук-

вы, или запятую и тире

(,--),

начиная вторую часть цита-

ты со строчной буквы, если в источнике текст после воп-

росительного или восклицательного знака начинается со

строчной буквы, например:

193

В источнике:

Я иногда себя презираю — не

сотою

ли я презираю других?

•—

Я стал

неспособен к

благородным

порывам; я боюсь казаться

смешным

самому себе.

...Прости любовь, мое сердце

превращается

в камень, и

ничтс

его не

разогреет

снова.

издании

цитатой:

"Я иногда себя презираю — не

оттого ли я презираю других?

— признается Печорин. — Я стал

неспособен к

благородным

поры-

вам..."

"...Прости любовь! —

пишет

Печорин в своем журнале, —

мое сердце превращается в ка-

мень..."

4. На месте разрыва цитаты - - многоточие.

В этом случае

перед

словами цитирующего ставят

многоточие и тире (...

), а после слов цитирующего -

запятую и тире

(,--),

если в источнике текст после мно-

готочия начинается со строчной буквы, и точку и тире

(.--),

если в источнике текст после многоточия начинается

с прописной буквы, например:

источнике:

Я иногда себя презираю... Не

оттого ли я презираю

других?...

Это какой-то врожденный

страх, необъяснимое предчув-

ствие... Ведь есть люди,

кото-

рые

беаотчетно

боятся пауков.

тараканов, мышей...

издании

цитатой:

"Я иногда себя презираю ... при-

знается Печорин, — не оттого ли

я презираю

других?..."

"Это какой-то врожденный страх,

необъяснимое предчувствие...

—-

ищет объяснение Печорин. — Ведь

есть люди, которые безотчет-

но боятся пауков, тараканов, мы-

шей

..."

5. В словах цитирующего два глагола, один относится к

первой части цитаты, другой - - ко второй.

В этом случае после первой части цитаты ставят запя-

тую

и тире (,

—),

точку и тире

(.--),

многоточие и тире

194

(... - - ),

восклицательный

или вопросительный знак и тире

—;?•-)--

в зависимости от

контекста,

а после слов

цитирующего - -

двоеточие

и тире

(:--).

например;

"Я иногда себя

презираю...

не оттого ли

презираю

дру-

гих? - - спрашивает Печорин и признается: - - Я стал не-

способен к благородным

порывам..."

Знаки

препинания

в фразе, начинающейся цитатой.

Ставят запятую и тире, если в источнике текст цитаты

заканчивается точкой, например:

Висточнике:

цитате:

...Я боюсь показаться смешным "... Я боюсь

показаться

смешным

самому себе. самому

себе",

— писал Печорин.

..Надо

мною слово

жениться

имеет

какую-то

волшебную

власть...

Тире после цитаты.

Ставят, если в источнике текст цитаты заканчивается

многоточием, восклицательным или

вопросительным

зна-

ком, например:

"Я иногда себя презираю...

- признается Печорин.

4.7, Способы указания

источников

цитат

Офорлыение

библиографических ссылок.

Часто

пишущим ту или иную работу приходится

при-

бегать к цитированию работ других авторов.

Кроме соблюдения основных правил цитирования

(нельзя вырывать случайные фразы из текста, искажать

его произвольными содержаниями, цитату необходимо

195

заключать в кавычки и т.п.), следует также обратить

вни-

мание на точное указание источников цитат.

Выбор

источ-

ников цитат не должен

носить

случайного характера. Рабо-

ты других авторов рекомендуется цитировать по последне-

му изданию.

Существуют различные способы указания источников

цитат в зависимости от характера работы: в подстрочных

примечаниях, внутритекстовые, т. е. указание источников

непосредственно в тексте вслед за цитатой и отсылка к спис-

ку литературы, помещаемому в конце работы или главы,

т. е. затекстовые.

Ссылки

подстрочных

примечаниях

применяются глав-

ным образом в статьях, научно-популярных работах, док-

ладах и т.п., но не рекомендуются из-за их громоздкости в

диссертациях и монографиях, в которых предпочтительно

употреблять затекстовые ссылки.

Например:

1. Г. С. Галлиулина в статье "Библиотека с

человечес-

ким лицом в зеркале концепции информации как права",

помещенной

журнале

"Библиография"

(1998, № 5), на с. 8

пишет: «Между тем цивилизованный мир уже четко осоз-

нал: "Информация - -

но

цель, а средство, только

сред-

ство,

позволяющее

человеку, творческому человеку, со-

здавать с помощью

воображения

и вдохновения новые сис-

темы, получать новые

данные,

вырабатывать концептуаль-

ные рамки своего собственного

существования"».

Из под-

строчного примечания мы узнаем, откуда взята цитата.

При ссылке на

произведение

из собрания сочинений или

сборника статей какого-либо автора в подстрочных приме-

чаниях

можно не указывать

названия

произведения, в час-

тности, если оно упомянуто в тексте.

При цитировании

работы

иностранного автора в тексте

допускается для облегчения чтения указание фамилии ав-

тора в русской транскрипции, но при оформлении ссылки в

подстрочном

примечании

фамилию автора и остальные све-

196

дения

о книге или статье следует писать на языке подлин-

ника.

В подстрочных примечаниях можно также указать ис-

точник фактических и статистических данных, приведен-

ных в тексте.

Нумерацию ссылок можно делать сплошной или для

каждой страницы делать свою.

Если

цитирование

производится не по первоисточни-

ку, то в подстрочных примечаниях следует указать:

"Цит.

по

кн.;"

или "Цит. по

ст.;"

и поместить вслед за этим описа-

ние соответствующего произведения.

Внутритекстовые ссылки.

Внутритекстовые ссылки применяются в тех

случаях,

когда

сведения

об анализируемом источнике невозможно пе-

ревести в библиографический список в конец исполняемой

работы

или он является органической частью основного

тек-

ста. Они удобны тем, что не отрывают читателя от текста,

но создают впечатление громоздкости и затрудняют повтор-

ный поиск источника, особенно в крупных работах.

Описание в подобных ссылках начинается с инициалов

и фамилии автора, в кавычках указывается название

книги

или статьи, выходные данные, как правило, приводятся в

скобках.

В предыдущем разделе мы уже привели примеры

внут-

ритекстовых ссылок, но укажем еще несколько случаев.

Например:

«Ценным справочником по методике написания ссылок

и составления библиографических списков к научным рабо-

там

является

книга

Ю.

В. Альберта

"Библиографическая

ссылка" (Киев:

Наук,

думка,

1993).»

Ссылка может быть и неполной.

Например:

«В изданном в 1984 г. учебнике проф. Л. И. Тимофеева

"Теория литературы" рассматриваются

такие,

специфичес-

кие проблемы...».

197

Затекстовые

ссылки.

Под

затекстовыми

ссылками понимается указание

ис-

точников цитат с отсылкой к пронумерованному списку ли-

тературы, помещаемому в

конце

работы или к каждой гла-

ве. Эти ссылки тоже могут

быть

различными.

Ссылки на источник в целом.

Оформляются в виде

номера

библиографической запи-

си, который ставится

после

упоминания автора или кол-

лектива авторов, либо цитаты из работы:

Ю. Н. Дроздов, Н. И. Смирнов, С. Ф. Мугнецян [27]

считают универсальным измерителем коэффициента тре-

ния...

Ссылка на

определенные

фрагменты источника.

Отличается от предыдущего вида указанием страниц

цитируемого сообщения. Например;

Д. А- Хисаева и М. К Боева [91, с. 203, 205] писали

"...".

Комплексная ссылка.

При необходимости сослаться на положение, разделя-

емое рядом авторов аргументируемое в нескольких рабо-

тах одного и того же автора, отмечаются все порядковые

номера, под которыми указанные работы значатся в списке

использованной литературы:

Исследованиями ряда авторов [27; 90; 112] установле-

но, что "...".

Заслуживает внимания

комбинированна

л ссылка, ко-

торую применяют, когда надлежит указать страницы цити-

руемых работ в сочетании с общими

номерами

остальных

источников согласно списку литературы: Как видно из ра-

бот [6; 7, с.

4—9;

8, с. 18—23]...

Какой бы способ оформления цитат ни был выбран, сле-

дует соблюдать одно правило: оформление библиографи-

ческих ссылок должно делаться единообразно по всей ра-

боте.

198

Необходимо обратить внимание на тот факт, что ис-

точники, приводимые автором монографии или диссертан-

том в подстрочных ссылках,

все

равно подлежат внесению

в общий список

использованной

литературы.

Диссертанты должны помнить о том, что ссылки в от-

крытой печати на неопубликованные работы не допускают-

ся, пока не получено

письменное

разрешение автора ра-

боты,

заверенное руководителем его организации.

Диссер-

тация

является

примером подобного неопубликованного

труда.

Таким

образом,

действующий порядок охраняет права

автора. В свою очередь, вполне допустимы ссылки на фак-

тические сведения, концепции, приведение необходимых с

точки зрения автора выдержек из других диссертаций в тек-

сте данного диссертационного исследования.

Ссылки на рукописные материалы.

При ссылке на рукописные,

архивные

источники или

при цитировании в подстрочных примечаниях необходимо

указать: где документ хранится (название архива или уч-

реждения), наименование или номер фонда, номер описи,

номер дела и номера листов.

сквозном

порядковой

нумерации

библиографических

описаний

Необходимость сквозной порядковой нумерации появ-

ляется уже на предварительной стадии

работы,

когда мы

имеем дело еще с рабочей картотекой. По завершении

работы

автору

придется тщательно выверить все описа-

ния на предмет достоверности приводимых в них

сведений

и ссылок,

установит

окончательную порядковую нумера-

цию.

Подчеркнем, что любые перестройки в организации

списка литературы сразу скажутся на

изменении

порядко-

199

вой

нумерации. Если не учесть эту особенность, пострадает

точность ссылок на литературу внутри основного текста.

Пригодится следующий совет. Чрезвычайно полезно соста-

вить таблицу, в которой

''рабочие"

номера

описаний

из чер-

нового варианта работы заменяются номерами отредакти-

рованного списка. Речь идет о своеобразном "ключе к нуме-

рации".

Существуют различные способы группировки литера-

туры в предлагаемом библиографическом списке к книге,

диссертации, статье.

Группировка

материала зависит от

характера самой работы, ее

назначения,

темы.

Наиболее известные способы группировки литературы

следующие:

1) алфавитная;

2) в порядке упоминания литературы в тексте;

3) по главам работы монографического характера;

4) систематическая;

5) топографическая;

6} хронологическая;

7) по видам источников.

1) Алфавитное

расположение.

При алфавитной груп-

пировке описания книг и статей располагаются в общем

алфавите фамилий

авторов

и заглавий книг и статей (если

автор не указан). По такому списку легко установить, все

ли работы того или иного автора учтены в нем. Алфавит-

ный способ группировки литературы оправдан, когда спи-

сок невелик по объему и касается узкого вопроса. Его можно

приложить к докладу, сообщению, статье.

Следует учесть, что не рекомендуется в одном алфа-

вите смешивать разные алфавиты

(русский,

латинский

др.).

Описания произведений авторов-однофамильцев распо-

лагаются обычно в алфавите их инициалов.

Работы одного и того же автора располагаются или в

алфавите их названий, или в хронологии их издания.

200