Ответы на вопросы экзамена по литературе
Подождите немного. Документ загружается.
1. Сказания и мифы Древнего мира (шумерский эпос, Библия, арабские памятники).
«Эпос о Гильгамеше», или поэма «О всё видавшем» — одно из старейших сохранившихся
литературных произведений в мире, созданное в XXII веке до н. ! э. в Древнем Шумере. Судить о нём
можно только по гораздо более поздним спискам из клинописной библиотеки Ашшурбанапала, царя
Ассирии, относящимся к VII веку до н. ! э. Согласно другой версии!— создавался в течение тысячи лет.
Сохранились отдельные шумерские песни о Гильгамеше и Энкиду. У них один и тот же
противник!— Хумбаба (Хувава), охраняющий священные кедры. За их подвигами следят боги, в
шумерских песнях носящие шумерские имена, в эпосе о Гильгамеше!— аккадские. Но в шумерских
песнях отсутствует связующий стержень, найденный аккадским поэтом. Сила характера аккадского
Гильгамеша, величие его души!— не во внешних проявлениях, а в отношениях с человеком Энкиду.
Эпос о Гильгамеше!— это гимн дружбе, которая не просто способствует преодолению внешних
препятствий, но преображает, облагораживает.
Би́блия (греч. — «книга, сочинение»)!— собрание священных текстов христиан, состоящее из
Ветхого и Нового Завета. Ветхий Завет (Танах) является священным текстом для иудеев.
Ветхий Завет написан на древнееврейском языке (библейском иврите), за исключением некоторых
частей, написанных на арамейском языке. Новый Завет написан на древнегреческом языке!— койне.
Слово «Библия» в самих священных книгах не встречается и впервые было использовано
применительно к собранию священных книг на востоке в IV веке Иоанном Златоустом и Епифанием
Кипрским.
Евреи свои священные книги обозначали названиями: «Писания», «Священные Писания», «Завет»,
«книги Завета», «Закон и Пророки». Христиане новозаветные писания обозначали названиями
«Евангелие» и «Апостол».
Арабская литература уходит своими корнями в устную словесность родоплеменного общества на
территории Аравийского полуострова.! К глубокой древности восходят зачатки художественной прозы:
ораторская речь, рассказы о битвах племён (айям аль-араб) и других памятных событиях.
!! Центральной фигурой в доисламской поэзии является сам поэт, который выступает как бедуин,
патриот своего племени. Идеализированный образ поэта-бедуина раскрывается на фоне реальных
картин кочевого быта, боевых и охотничьих сцен, видов аравийской пустыни. Основными
литературными формами древнеарабской поэзии были касыда и аморфный фрагмент (кита, мукатта).
Характерная особенность арабской поэзии — монорим; каждый стих, как правило, состоит из одного
предложения и является самостоятельной смысловой эстетической единицей. Язык древнеарабской
поэзии характеризуется колоссальным запасом слов, гибкостью синтаксических конструкций,
многообразием конкретных изобразительных средств.
!! Первым памятником арабской письменности был Коран, в котором собраны религиозные
проповеди Мухаммеда, рассказы на библейские сюжеты, назидательные речи и законоположения
исламской общины и государства. Влияние Корана ощущается во всей последующей арабской
литературе.! Новые явления в поэзии этого периода наблюдаются в аристократической среде крупных
городских центров Халифата, где получила развитие любовная лирика в виде коротких стихотворений.
Ярким представителем этого жанра был Омар ибн Аби Рабиа из Мекки. Известны и другие поэты в
Мекке (Ибн Кайс ар-Рукайат, Абу Дахбаль), Медине (Ахвас) и Дамаске (халиф Валид II). Повесть о
Меджнуне и Лейле приобрела мировую известность.
! Больших успехов в 8—9 вв. достигла арабская проза, почву для которой подготовили записи
фольклора, изучение Корана, переводы научно-художественной литературы с сирийского,
среднеперсидского и греческих языков. Зарождавшаяся в то время историческая литература включала
предания, легенды и описания отдельных событий, а географические произведения содержали рассказы
купцов и путешественников о далёких странах. Художественная проза обогащалась также
эпистолярными и речевыми стилями: в деловой переписке, ораторском искусстве и проповедях
некоторые авторы достигали большой выразительности и мастерства. Смесь рассказов на
разнообразные сюжеты и пёстрого познавательного и дидактического материала представляют
многочисленные сочинения великих арабских прозаиков алъ-Джахиза (767—868) и Ибн Кутайбы (828
— около 889), который в «Источниках известий» (10 книг) систематизировал большой литературный
материал по тематическому принципу: о власти, о войне, о дружбе и!т.п. Это сочинение стало
предметом подражаний. В 9 в. появился арабский перевод персидского сборника «Тысяча сказок»
(«Хезар афсане») — прототипа сборника «Тысяча и одна ночь».
2. Древнегреческий эпос в развитии мировой литературы. Художественный мир и поэтика
«Иллиады» и «Одиссеи».
Рели́гия и мифоло́гия Дре́вней Гре́ции оказала огромное влияние на развитие культуры и
искусства всего мира и положила начало бесчисленному множеству бытовых представлений о человеке,
героях и богах.
Различные сюжеты древнегреческих мифов постоянно фигурируют в произведениях
древнегреческих писателей; накануне эпохи эллинизма возникает традиция создавать на их основе
собственные аллегорические мифы. В греческой драматургии обыгрываются и развиваются многие
мифологические сюжеты. Крупнейшими источниками являются: «Илиада» и «Одиссея» Гомера.
Илиа́да — эпическая поэма в 15!700 гекзаметров (в античной метрике любой стих, состоящий из
шести метров), приписываемая Гомеру, древнейший из сохранившихся памятников греческой
литературы. Основой для неё послужили многочисленные сказания Древней Греции о подвигах
древних героев. Илиада охватывает незначительный промежуток времени, эпизод из истории осады
Трои.
Поэтическая техника Илиады. Поэтическая техника Илиады представляет собою сочетание
примитивной беспомощности с развитым и даже замысловатым искусством повествования и огромным
богатством средств выражения. Быстрый темп рассказа варьирует с медленным «эпическим раздольем»,
повествование — с искусно скомпонованными речами и диалогами. Речь богато расцвечена эпитетами,
метафорами и «гомеровскими» сравнениями, из которых многие являются традиционными и восходят к
глубокой древности.
«Одиссе́я»— вторая (после Илиады) классическая поэма, приписываемая древнегреческому поэту
Гомеру. Создана в VIII!в. до н.!э. Рассказывает о приключениях мифического героя по имени Одиссей
во время его возвращения на родину по окончании Троянской войны, а также о приключениях его жены
Пенелопы, ожидавшей Одиссея на Итаке.
Как и другое знаменитое произведение Гомера, «Илиада», «Одиссея» изобилует сказочными
элементами, которых здесь даже больше (встречи с циклопом Полифемом, волшебницей Цирцеей,
богом Эолом и!т.!п.). Большинство приключений в поэме описывает сам Одиссей во время пира у царя
Алкиноя.
Несмотря на то, что сама одиссея (т.е. странствия) главного героя заняли 10 лет, все события в
«Одиссее» происходят в течение 40 суток. Причем главными событиями наполнено всего 9 дней.
Временные рамки произведения расширяются за счет многочисленных вставных новелл.
В поэме использованы широко распространенные фольклорные сюжеты:
сюжет о муже, который после долгих странствий возвращается на родину неузнанным и попадает на
свадьбу жены. Его опознают троекратным признакам (шрам, лук, конструкция кровати).
сюжет о сыне, отправляющемся на поиски отца.
Почти все эпизоды странствий Одиссея имеют многочисленные сказочные параллели. Их
сопоставление с родственными сказками показывает, что в поэме сказочный материал подвергся
значительной переработке в рационалистическом направлении. Многие сказочные моменты сохранены
лишь в рудиментарном виде. Сказка получает тенденцию превратиться в бытовую новеллу. Многие
моменты, принадлежавшие в прежних вариантах развития сюжета к сверхъестественному миру,
получают реалистически-описательную трактовку.
Форма рассказа от первого лица, которая используется для повествований о странствиях Одиссея!—
традиционна для этом жанра (ср. фольклор мореплавателей) и известна из египетской литературы
начала 2-го тысячелетия (рассказ «потерпевшего кораблекрушение»). В рассказах, вложенных в уста
Одиссея («апологах»), могли отложиться географические наблюдения ионийских мореплавателей. Но
многочисленные попытки географической локализации странствий Одиссея не привели к однозначным
и удовлетворительным результатам.
Одиссей как персонаж и приписываемые ему странствия могли быть придуманы не одновременно:
многое в «Одиссее» может являться заимствованием из сказаний о других героях, например из цикла
аргонавтов, на популярность которого указывается в самой «Одиссее». Во всяком случае, в тексте
поэмы остались несглаженными многочисленные следы предшествующих разработок сюжета.
2
4. В ряду сказочников, «легализовавших» сказку в серьезной литературе, самое почетное место
отводится французскому писателю Шарлю Перро. Мало кто из наших современников знает, что Перро
был маститым поэтом своего времени, академиком Французской академии, автором знаменитых
научных трудов. Но всемирную известность и признание потомков принесли ему не его толстые
серьезные книги, а прекрасные сказки.
Шарль Перро родился в 1628. Семья мальчика была озабочена образованием своих детей, и в возрасте
восьми лет Шарль был отправлен в коллеж. Как отмечает историк Филипп Арьес, школьная биография
Перро — биография типичного отличника. За время обучения ни он, ни его братья ни разу не были
биты розгами — случай по тем временам исключительный. После коллежа Шарль в течение трех лет
берет частные уроки права и в конце концов получает диплом юриста. В двадцать три года он
возвращается в Париж и начинает свою карьеру в качестве адвоката.
Литературная деятельность Перро приходится на то время, когда в высшем обществе появляется мода
на сказки. Чтение и слушание сказок становится одним из распространенных увлечений светского
общества, сравнимых разве с чтением детективов нашими современниками. Некоторые предпочитают
слушать философские сказки, другие отдают дань сказкам старинным, дошедшим в пересказе бабушек
и нянюшек. Литераторы, стремясь удовлетворить эти запросы, записывают сказки, обрабатывая
знакомые им с детства сюжеты, и устная сказочная традиция постепенно начинает переходить в
письменную.
Славу Перро принёс сборник «Сказки моей матушки Гусыни, или Истории и сказки былых времён с
поучениями» (1697). Однако Перро не решился опубликовать сказки под своим именем, и на
выпущенной им книжке значилось имя его восемнадцатилетнего сына — П. Дарманкура. Он опасался,
что при всей любви к «сказочным» развлечениям писание сказок будет воспринято как занятие
несерьезное, бросающее тень своей легкомысленностью на авторитет серьезного литератора.
В основе сказок Перро — известные фольклорные сюжеты, которые он изложил с присущим ему
талантом и юмором, опустив некоторые детали и добавив новые, «облагородив» язык. Больше всего эти
сказки подходили детям. И именно Перро можно считать родоначальником детской мировой
литературы и литературной педагогики.
3
5. АЛЕКСАНДР ДЮМА (1802—1870)!!Этот известный во всем мире писатель вошел в историю литературы
как создатель увлекательных и динамичных сюжетов, благородных и отважных героев, захватывающих
исторических романов, которые до сих пор с интересом читаются и взрослыми, и детьми.
!!!Он! родился!в!семье!генерала наполеоновской армии. Дебютировал как драматург в конце 1820-х годов,
творил в духе романтической школы и прежде всего Виктора Гюго. Успехи Дюма открыли романтической драме
путь на французскую сцену: среди его популярных пьес были «Генрих III и его двор», «Антонии, «Нельская
башня», «Кин, или Гений и беспутство»и др. Кроме драматургических произведений, Александр Дюма пишет
исторические очерки, критические статьи. Вскоре под влиянием изучения национальной истории у него
возникает замысел воспроизвести эпохи XV—XIX веков в большом романном цикле. Начало ему было положено
романом «Изабелла Баварская» (1835).
!!!В период своего творческого!расцвета Александр!Дюма создавал произведения, полупившие
широкую!известность! во многих странах!мира. Он писал! исторические романы, фантастические и
реалистические новеллы, драмы и комедии, путевые очерки и газетные статьи. И хотя в его творчестве
преобладает историческая тематика, одно из самых знаменитых его произведений —роман «Граф Монте-Кристо»
(1844—1845)—посвящено современности. Это классический образец жанра романа-фельетона (многие романы
писателя сперва печатались в периодических изданиях, а затем выходили отдельными книгами): каждая глава
содержит какой-нибудь яркий эпизод из жизни того или иного персонажа и удерживает интерес читателей,
перекидывая мостик к следующему витку в развитии повествования. *
!!!Главное зло, преследующее человека, по мнению автора, —!это!деньги, власть золота.
Работая!над!«Графом!Монте-Кристо», Дюма одновременно начал публиковать роман «Три мушкетера» (1844),
первую часть знаменитой трилогии, которая будет продолжена романами «Двадцать лет спустя» (1845) и
«Виконт де Бражелон, или Десять лет спустя» (1845—1848). Могучее творческое воображение писателя рисует
читателям широкое полотно жизни французского общества в XVII веке: политические интриги, народные
движения, семейные нравы. На историческом фоне выпукло предстают фигуры кардинала Ришелье, Людовика
XIII, Анны Австрийской и др. Но главное внимание читателей—как взрослых, так и подростков,—сосредоточено
на жизни и подвигах отважных друзей-мушкетеров с их кодексом чести, великодушием, романтическими
чувствами. Герои— д'Артаньян, Атос, Портос и Арамис — стали олицетворением благородной мужской дружбы
и завоевали сердца читателей во всем мире. Корпус мушкетеров, созданный в начале XVII века, собрал элиту
дворянства и в боях проявил себя как храбрейшая часть войска.
!!!Вся трилогия представляет собой!авантюрно-исторические, приключенческие!романы с!увлекательной!
и!стремительно развивающейся интригой. Подвиги д'Артаньяна и трех его друзей и поныне чтут в самой
Франции — в Оше д'Артаньяну поставлен памятник.
!!!Иной! эпохе!посвящена!трилогия, включающая романы «Королева Марго» (1845), «Графиня Монсоро»
(1846) и «Сорок пять» (1848): здесь изображены события второй половины XVI века, когда разворачивалась
борьба Генриха Наваррского за французский престол. Описывая жизнь и приключения Генриха, автор
показывает честолюбивые мечты короля Наварры стать правителем всей Франции. Его противостояние
Екатерине Медичи лежит в основе сложной интриги, развивающейся в «Королеве NJap-го». Остальные части
трилогии повествуют о королевской династии Валуа: читатели видят дворцовые интриги и заговоры, картину
нравов эпохи, политические конфликты и историю трагической любви.
!!!В 1847 году Александр!Дюма основал!Исторический театр, спектакли!которого пользовались
большим!успехом!у!публики. В! нем!были показаны инсценировки романов! «Граф!Монте-Кри-сто», «Три
мушкетера», «Королева Марго».
!!!Дюма! совершил путешествие!в!Россию: в 1858—1859 годах!он побывал!в!Петербурге, Москве, проплыл!по
Волге!от Нижнего Новгорода до Астрахани, через Баку добрался до Кавказа. Дома он написал серию очерков о
русской истории и быте. Французский писатель восхищался русской культурой, упоминая имена Пушкина,
Рылеева, Некрасова. В то же время сообщает он и о жестокой расправе с декабристами.
!!!В 1860-е!годы интерес!Дюма как!писателя и!гражданина сосредоточился на Италии, где шла борьба за
возрождение единого национального государства. Он хорошо знал Гарибальди, перевел на французский язык его
мемуары и помогал итальянским патриотам. Роман Дюма «Сан-Феличе» рассказывает о бурных событиях в
Неаполитанском королевстве в начале XIX века.
!!!Александр Дюма не раз!объяснял, что!своими книгами!он преследовал двоякую цель—поучать и занимать.
Поучительны его исторические описания, изображение известных личностей, их поступков, занимательна
интрига, живой, энергичный язык и приключения его героев. Д'Артаньян, который появляется на первых же
страницах «Трех мушкетеров», — это юный восемнадцатилетний Дон Кихот. Таким представляет нам его автор,
и романтическая жажда подвигов ради людей, идеалы юности—вот тот ореол, которым окружены большинство
героев в исторических произведениях Дюма.
!!!Одним из главных!достоинств исторического! повествования!писатель считал беспристрастность,
объективное!изображение!общественного! строя!эпохи!и!действующих! лиц. Он писал!в!своих!мемуарах,
что!сообщил!Франции!о!пяти с!половиной!веках!ее истории! больше, чем!любой!историк. Именно
4
столько!веков!проходит перед нами в творчестве Александра Дюма, доносящем до нас своеобразие и живой
колорит той или иной эпохи во французской истории/
6. ЖЮЛЬ>БЕРН (1828—1905) !Одним из самых любимых писателей юношества до сих пор остается
Жюль Верн. По мере выхода в свет книги французского писателя переводились на иностранные языки и
распространялись по всему миру. Современники называли его всемирным путешественником,
изобретателем без мастерской. Он—создатель жанра научной фантастики во французской литературе.
!!!Его творческие замыслы!были грандиозны: описать!весь земной шар—природу разных
климатических зон, животный и растительный мир, нравы и обычаи народов планеты. Но описать все
это не как географ, а создать многотомную серию романов, которую он назвал «Необыкновенные
путешествия». Эта серия включает в себя шестьдесят три романа и два сборника повестей и рассказов.
!!!Жюль Верн работал над «Необыкновенными путешествиями» с 1862 по 1905 год, и издание всей
серии растянулось почти на . полвека. В его романах описываются кругосветные путешествия, страны
Европы, Северная и Южная Америка, Африка, Азия, Австралия и Океания, Арктика и Антарктика.
Четыре романа составляют цикл «робинзонад»—их действие происходит на необитаемых островах. В
других романах местом действия служат моря и океаны или даже межпланетное пространство.
!!!В «Необыкновенных!путешествиях»! произошел!замечательный сплав знаний в области
географии, точных и технических наук, фантастики географической и инженерной. Герои Верна—
изобретатели, инженеры, строители — преодолевают большие расстояния, создают новые виды машин,
подводные и воздушные корабли, исследуют вулканы, глубины морей и океанов, открывают новые
земли. Этот автор вошел в историю мировой литературы как зачинатель научной фантастики, часто
основанной на научном предвидении. Но его романы—это еще и прекрасные образцы путешествий и
приключений. В его книгах есть все, что может заинтересовать пытливый юношеский ум. Кроме того,
им присуши жизнеутверждающий пафос и вера в творческие, преобразующие мир, силы человека.
! Писатель вырос в семье адвоката в приморском городе Нанте и по семейной традиции собирался
унаследовать контору отца. Но с детства мальчик мечтал о морских путешествиях, кораблях. Однако
отец отправляет его учиться в парижскую Школу права. Любознательность юноши и его жажда знаний
приводят к тому, что он посещает Национальную библиотеку, лекции, ученые диспуты, читает книги по
географии, астрономии, навигации и пр.
Он!начинает также!писать комедии, драмы, сочиняет либретто, веря в!свое писательское
призвание!и!не пожелав!вернуться! в!Нант, чтобы!работать юристом.
!!!В 1863 году он дебютировал!романом!«Пять! недель на воздушном шаре». Успех этой книги
превзошел все его ожидания. Это был настоящий роман о науке, в котором увлекательные приключения
переплетаются с популяризацией научных знаний и гипотез. Уже в этом первом романе об Африке
Жюль Верн предсказал местонахождение тогда еще не открытых истоков Нила.
!!!Воздушную фантазию сменяет!затем!геологическая — «Путешествие к центру Земли» (1864),
потом арктическая — «Путешествие и приключения капитана Гаттераса» (1864—1865) и космическая
— «С Земли на Луну» (1865).
!!!Одним из самых!замечательных!романов! писателя по праву!считаются «Дети капитана Гранта»
(1868). Герои его отличаются чистотой души и целеустремленностью, они не знают лицемерия и
предательства и верят в успех своего дела, а потому их отваге покоряются любые, самые трудные
предприятия. В этой книге сильный приходит на помощь слабому, злодеи всегда разоблачаются, а
дружба, пройдя через испытания, становится еще крепче.
!!!Герои французского писателя всегда запоминаются. Это!же можно!сказать!и!о! «Детях капитана
Гранта». Долго!помнятся юному!читателю и!рассеянный чудак-ученый Жак!Паганель, которому
свойственны серьезная преданность науке и неистребимое чувство юмора; и шотландский патриот
Гленарван, отыскивающий своего свободолюбивого соотечественника, капитана Гарри Гранта. Юные
герои Жюля Верна также наделены сильным характером, который закаляется в борьбе с суровыми
испытаниями. Они готовы пожертвовать собой и спасти от гибели своих друзей, как это делает Роберт
Грант, когда навлекает на себя преследование стаи волков.
!!!Благородным участникам экспедиции Гленарвана противопоставлен отщепенец Айртон,
высаженный на необитаемый остров за совершенные злодеяния. Этот уединенный остров обозначен на
современных географических картах как риф Мария-Тереза. Французы называли его Табором. На этом-
то Таборе и жили новые Робинзоны — капитан Грант и его матросы, а потом здесь остался бывший
боцман Айртон.
5
!!!Эта же сюжетная линия!продолжена в!романах! «Таинственный остров» и «Двадцать тысяч лье
под водой». И таким образом, они вместе с «Детьми капитана Гранта» образуют отдельную трилогию в
рамках серии «Необыкновенные путешествия».
7.!Известный! писатель, романист!и!эссеист! Антуан де Сент-Эк-зюпери вошел в литературу для
детей своей сказочной повестью «Маленький принц».
!!!Писатель! дебютировал!в 1927 году романом!«Южный почтовый», но лишь в 1939 году ему
принесла славу книга «Ночн™ полет». Автор писал о том, что ему было знакомо по лично опыту,— о
первых самолетах и полетах на них. В 1939 году его
книге «Планета людей» Французская!академия присудила!Большую премию романа. В годы Второй
мировой войны Сент-Экзю-пери был военным летчиком, и книга под названием «Военный летчик»
увидела свет в 1942 году. Незавершенным осталось его произведение «Цитадель»—однажды Сент-
Экзюпери не вернулся с боевого задания. Это была героическая личность, обаяние которой ощущается
и в его творчестве.
!!!Романы, очерки и!эссе французского писателя отличаются проникновенной лиричностью и
глубоким философским содержанием. «Земля помогает нам понять самих себя, как не помогут никакие
книги. Ибо земля нам сопротивляется. Человек познает себя в борьбе с препятствиями, — пишет Сент-
Экзюпери в «Планете людей». — Но для этой борьбы ему нужны орудия. Нужен рубанок или плуг. Так
и самолет — орудие, которое прокладывает воздушные пути, — приобщает человека к вечным
вопросам». Лейтмотив его произведений — это связь человека с человеком как главная ценность на
земле. Вспоминая свой первый ночной полет, автор пишет, какое неизгладимое впечатление произвело
на него море тьмы под крылом самолета и мерцающие там и сям огоньки—города людей. Каждому
нужны эти огни, свет очага, тепло семьи — поэту, учителю, плотнику. Если бы подать друг другу весть
и позвать эти огоньки, разбросанные по всей земле, —такова заветная мечта летчика и писателя.
!!!«Маленький! принц» был!написан!в 1943 году и! иллюстрирован автором. Писатель вспоминает,
как он сам шестилетним мальчиком рисовал картинки, которые были непонятны взрослым. И потому
ему не с кем было поговорить по душам. Сказочными подробностями повесть начинает обрастать тогда,
когда Сент-Экзюпери рассказывает о реальном событии в своей жизни—вынужденной посадке
самолета в пустыне Сахаре. Маленький принц, разбудивший пилота на рассвете, сразу же находит с
ним общий язык. Малыш поведал автору о планете, с которой он прилетел, о чудесном цветке, который
он заботливо поливает. Планета его—как маленький уютный домик, по утрам он греет себе завтрак на
ее вулканах. Поучительны в повести портреты обитателей соседних планет, к которым наведывается в
гости Маленький принц: ребенок с трудом понимает, что за странный народ эти взрослые.
!!!Межпланетная! фантазия Сент-Экзюпери столь!же прекрасна, как!цветок на планете!Маленького
принца. Она!позволяет!юному!читателю как!бы окинуть!мысленным!взором всю!планету!Земля, ее
страны и! континенты. Вопросы, которые!задает Маленький!принц, не всегда понятны! взрослым, но их
без!труда!понимает поэт и!любой!другой, кто!сам! помнит себя маленьким. Прилетев на Землю и
очутившись в пустыне, сказочный малыш изведал все одиночество этого уголка Земли. И все равно все
дороги ведут к людям, замечает автор.
!!!После некоторых!скитаний Маленький!принц! встречает!на своем!пути Лиса. Эта! встреча!образует
новеллу!внутри повести: В!уста своего персонажа! писатель вкладывает важные слова!о! дружбе,
о!нужности друг другу!и! о!том, что!мы в!ответе за тех, кого мы приручили. Мой!лис,
говорит!Маленький! принц, «ничем не отличался от ста тысяч других лисиц. Но я с ним подружился, и
теперь он—единственный в целом свете». Надо быть всегда в ответе за тех, кого приручил,—
напоминает малышу Лис. И раскрывает свой главный секрет: зорко одно лишь сердце. Самого главного
глазами не увидишь. Такое зоркое сердце, непосредственность чувств даруются каждому из нас в
детстве. «Одни только дети знают, чего ищут, — говорит Маленький принц. — Они отдают все свои
дни тряпичной кукле, и она становится им очень-очень дорога, и если ее у них отнимут, дети плачут...»
Образ любимой куклы, который встречается у Сент-Экзюпери, представлен и в мечтах маленькой
Козелы в эпопее «Отверженные» Виктора Гюго.
!!!Потребность в!общении, в!сопереживании, любви, защите свойственна и детям, и взрослым,
только дети своей наивностью и простодушием скорее могут напомнить забывчивым взрослым эти
вечные и непреходящие истины. Сказочный образ колодца, который потерпевший аварию пилот и
Маленький принц находят в пустыне, символизирует эту обретенную истину: «Искать надо сердцем».
6
Таковы главные уроки этой прекрасной и печальной книги, герой которой—мальчик с золотыми
волосами, звонким смехом и преданным сердцем другаГ)
7
8. О древнейшей поэзии германских племен можно судить по рассказам римских писателей и по письменным
памятникам более позднего времени. У римского историка Тацита встречаются упоминания о воинских или
боёвьгх песнях древних германцев. О наличии у них масштабных произведений говорят более поздние записи и
переработки. К ним относится древнейший Памятник немецкой эпической поэзии «Песнь о Хильдебранде»,
записанная около 800 года. Действие «Песни» развертывается на фоне событий «великого переселениялародов»
(V—VI века). В ней .рассказывается о том, как Хильдебранд—храбрый воин и муд-рый,советник остготского
короля Деотрихав одном, из сраже-. ний после тридцатилетней разлуки вступил в единоборство со своим сыном
Хадубрандом, служившим в войске его противника короля Отахра. Сюжет боя отца с сыном нередок в эпической
поэзии многих народов: в русской былине об Илье и Сокольнике, иранском эпосе «Шахнамэ» (бой Рустама и
Сохраба).
!!Эпические произведения, подобные «Песне о!Хильдебранде», были популярны в эпоху Карла Великого (768
—814 годы) и после распада его империи; когда и образовались как самостоятельные немецкие государства.
Хранителей древнегерманских сказаний и песен называли шпильманами («игрецами», или потешниками).
Шпильман в те поры был не только певец и рассказчик, но и музыкант, танцор, жонглер, акробат, нередко
укротитель зверей. К тому же был он еще разносчиком новостей, собранных во время странствий из княжества в
княжества, из страны в страну.
!!!Сказания, восходящие к!эпохе!«великого! переселения!народов», лежат в основе всемирно известного
памятника немецкого героического эпоса «Песнь о Нибелунгах» (около 1200 года).
!!!«Песнь! о!Нибелунгах» литературно оформилась в начале XIII века, и на нее очевидное воздействие оказал
распространенный в то время рыцарский роман с описаниями придворной жизни, любовного служения, норм
рыцарской чести. Но сквозь это обрамление проступают очертания германских сказаний дофеодального периода:
о юном Зигфриде, его победе над драконом и завоевании клада Нибелунгов, о могучем Дитрихе Бернском и его
дружинниках, в том числе многоопытном Хильдебранде, которому посвящена упоминавшаяся «Песнь о
Хильдебранде». Из древних сказаний вошла в поэму и чудесная дева-воительница Брюнхильда.
!!!Сравнение «Песни о!Нибелунгах» со сводом скандинавских, мифологических и героических песен, который
получил название «Старшая Эдда», выявляет черты сходства и совпадения тем и мотивов, даже героев.
!!!Яркие картины!рыцарского быта в!«Песне о!Нибелунгах» — лишь внешняя сторона жизни. Описываемые
далее события исполнены глубокого трагизма. Чем дальше развивается повествование, тем резче выступает
контраст между придворной действительностью и трагическими судьбами героев поэмы. Трагичен исход
молодого отважного Зигфрида, ставшего жертвой вероломства. Трагична история его жены Кримхильдьг, счастье
которой грубо разрушают ее брат Гунтер с Брюнхильдой и их вассал вероломный Хаген. Из кроткой любящей
жены она превращается в свирепую мстительницу, внушающую ужас даже видавшим виды богатырям. Трагична
кончина бургундских королей и их вассалов, погибающих на чужбине. Трагична, наконец, судьба Этце-ля, на
глазах которого свирепый Хаген убивает его малолетнего сына.
!!!Рассказчик-шпильман принимает!близко к!сердцу драматические события и людское горе. Он осуждает
мрачные злодейства, сотрясающие феодальный мир. Кровавое самоуправство, низкое предательство вызывает
его искреннее негодование. Он порицает преступные намерения убить Зигфрида, называет Хагена свирепым,
жестоким, вероломным. Все симпатии его на стороне Зиг-
20 фрида—отважного молодого витязя, стойкого в дружбе, способного на подвиг и нежную любовь. Его
образ вносит в поэму свет и ощущение радости бытия. В чопорный бургундский двор он попадает будто из
сказки. За ним идет слава самого сильного богатыря: он убил дракона, стал неуязвимым, искупавшись в его
крови, одолел двенадцать великанов, овладел сокровищами Нибелунгов, отнял у карлика волшебную шапку-
невидимку.
!!!Сказочной дымкой окружена его!родина. Вполне реальные Нидерланды оказываются!легендарной!
страной!Нибелунгов (возможно, от слова Nebel—туман, Нибелунги—дети туманов).
!!!Сказочный витязь Зигфрид воплощает в себе древний народный идеал богатырской мощи. Ему присущи
юношеский задор, лихая дерзость, готовность к богатырской схватке. И это вполне в духе народного
героического эпоса, хорошо знакомого нам хотя бы по сказкам об Иване-царевиче.
«Песнь о Нибелунгах» была оченьлопулярна, благодаря чему до нашего времени дошли многочисленные ее
списки—десять полных и двадцать два неполных. Величавое творение древности впоследствии не раз
вдохновляло выдающихся мастеров немецкой культуры, многократно пересказывалось для детей
8
9. Творчество В. и Я. Гримм,значениеих наследиядлянемецкойфилологии.
Историясозданиясборниканародных немецкихсказок"Детские и домашние сказки" в обработке братьев
Гримм.
Основныесюжеты,темы,идеисказок(навыбор)
Минуломного летстойпоры, как "Детские идомашние сказки" братьевГримм впервыевышливсвет.
Издание было самоескромное ипо внешности, ипо объему: вкнижке было всего 83 сказки, вместо 200,
печатаемыхвнастоящеевремя.Предисловие,предпосланноесборникубратьямиГримм,былоподписано18
октября приснопамятного 1812 года. Книжка была оценена по достоинству в эту эпоху немецкого
самосознания, в эту эпоху пробуждения горячих националистических стремлений и пышного расцвета
романтики.
Этотсборник сказок былпочтипервым, юношеским трудом братьевГримм, первой их попыткой на пути
ученогособиранияиученой обработкипамятников древнейнемецкой литературы инародности. Следуя
этому пути, братья Гриммпозднеедобились громкойславысветил европейской наукии, посвятив всю,
жизньсвоим громадным, поистине бессмертнымтрудам, оказаликосвеннымобразомвесьма
сильноевлияниеинарусскуюнауку,инаизучениерусскогоязыка,стариныинародности.Имяихпользуется
ивРоссии громкою, вполне заслуженною известностью, произносится инашими ученымисглубоким
уважением... В виду этогомы признаем, чтоздесь далеко не излишним будетпомещение краткого,
сжатогобиографического очерка жизниидеятельности знаменитых братьевГримм, которыхнемцы
справедливоназывают"отцамииродоначальникамигерманскойфилологии".
Попроисхождению братья Гриммпринадлежали ксреднему классу общества. Отец их былсначала
адвокатомвГанау, а потом поступил на службу по юридической части к князю Ганаускому. Братья Гримм
родилисьвГанау:Якоб-4января1785года,Вильгельм-24февраля1786года.Отсамойраннейюностиони
былисвязанытеснейшимиузамидружбы,котораянепрекращаласьдогробовойдоски.Притомжеобаони,
дажеипосамойприроде своей, как бы дополнялидругдруга:Якоб,какстарший,были физически сложен
крепчебратаВильгельма,которыйсмолодупостояннобылоченьболезненнымиокрепздоровьемужетолько
под старость. Учились они сначала в Кассельском лицее, потом поступили в Марбургский университет, с
твердым намерением изучать юридические науки для практической деятельности, по примеру отца. Они и
действительнослушалилекциипоюридическомуфакультету,занималисьиизучениемправа,ноприродные
наклонности стали сказываться и повлекли их в совершенно иную сторону. Все досуги свои, еще в
университете,онисталипосвящатьизучениюотечественнойнемецкойииностранныхлитератур.В1805году,
когда Якобу Гримму пришлось на время отлучиться в Париж с научною целью, братья, привыкшие жить и
работать вместе, почувствовали в такой степени тягость этой разлуки, что положили никогда более, ни для
какихцелейнеразлучаться-житьвместеивседелитьмеждусобоюпополам.
Между 1805-1809 годами Якоб Гримм состоял на службе: был некоторое время библиотекарем Жерома
БонапартавВильгельмсгеге,апотомдажеистатс-аудитором.ПослеокончаниявойнысФранциейЯкобГримм
получил от курфюрста Кассельского поручение ехать в Париж и возвратить в Кассельскую библиотеку те
рукописи,которыебылиизнееувезеныфранцузами.
В1815годуонбылпосланвместеспредставителемКассельскогокурфюршестванаВенскийконгресс иему
даже открывалась небезвыгодная дипломатическая карьера. Но Якоб Гримм чувствовал к ней полнейшее
отвращение,даивообщевслужебныхзанятияхвиделтолькопомехукзанятиямнаукой,которымбылпредан
всей душой. Вот почему в 1816 году он покинул службу, отклонил предложенную ему профессуру в Бонне,
отказалсяоткрупныхокладовжалованьяипредпочелвсемускромноеместобиблиотекарявКасселе,гдебрат
егоужес1814годабылсекретарембиблиотеки.Обабратасохранялиэтосвоескромноеположениедо1820
года, усердно предаваясь в это время своим научным исследованиям, и этот период их жизни был
плодотворнейшим по отношению к их научной деятельности. В 1825 году Вильгельм Гримм женился; но
братьявсеженеразлучалисьипродолжалижитьиработатьвместе.
Якоб Гримм был в 1830 году приглашен в Геттинген профессором немецкой литературы и старшим
библиотекаремпритамошнемуниверситете.Вильгельмпоступилтудажемладшимбиблиотекаремив1831
году был возведен в экстраординарные, а в 1835 году в ординарные профессоры. Обоим ученым братьям
9
жилосьздесьнедурно,вособенностипотому,чтоздесьонивстретилидружескийкружок,всоставкоторого
входили первые светила современной германской науки. Но пребывание их в Геттингене было
непродолжительно. Новый король Ганноверский, вступивший на престол в 1837 году, задумал одним
почеркомперауничтожитьконституцию,даннуюГанноверуегопредшественником,чем,конечно,ивозбудил
против себя во всей стране общее неудовольствие; но только семеро геттингенских профессоров имели
достаточно гражданского мужества, чтобы гласно заявить протест против такого самовольного нарушения
основного государственного закона. Между этими семью смельчаками находились и братья Гримм. Наэтот
протесткорольЭрнст-Августотвечалнемедленнымувольнениемвсехсемипрофессоровотихдолжностейи
высылкоюизганноверскихпределовтехизних,которыенебылиганноверскимиуроженцами.Втрехдневный
срок братья Гримм должны были покинуть Ганновер и временно поселились в Касселе. Но за знаменитых
ученыхвступилосьобщественноемнениеГермании:открытабылаобщаяподпискадляобеспечениябратьев
Гриммотнужды,адвакрупныхгерманскихкнигопродавца-издателя(РеймериГирцель)обратилиськнимс
предложением составить сообща немецкий словарь на самой широкой научной основе. Братья Гримм
приняли это предложение с величайшею готовностью и после необходимых, довольно продолжительных
приготовленийпринялисьзаработу.НоимнепришлосьдолгобытьвКасселе:друзьяонихпозаботилисьи
нашлиимпросвещенногопокровителявлицекронпринцаФридриха-ВильгельмаПрусского,и,когдаонв1840
году вступил на престол, он тотчас, же вызвал ученых братьев в Берлин. Они были избраны в члены
Берлинской Академии Наук и, в качестве академиков, получили право на чтение лекций в Берлинском
университете.
ВскореиВильгельм,иЯкобГриммприступиликчтениюлекцийвуниверситетеистехпоржиливБерлине
безвыездно до самой смерти. Вильгельм умер 16 декабря 1859 года; Якоб последовал за ним 20 сентября
1863года,на79-мгодусвоеймноготруднойиплодовитойжизни.
Что касается значения научнойдеятельности братьев Гримм, то оно, конечно, не подлежит нашей оценке
вэтойкраткойбиографическойзаметке.Мыможемздесьограничитьсятолькоперечислениемихважнейших
трудов,доставившихимгромкуюславуевропейскихученых,иуказатьнаторазличие,котороесуществовало
вдеятельностиЯкобаиВильгельмаГриммидонекоторойстепенихарактеризовалоихличноеотношениек
науке.
Вначале, в период юношескихувлеченийгерманскою стариною инародностью, братья Гримм,
главнымобразом, посвящалисвою деятельность собиранию, объяснению и изданиювсвет памятников
народноготворчества.Вэтотпериод,ккоторомуотносятсяи"Сказки",братьяГриммсмотрелинатрудысвои,
какна общую собственность, ичестьавторства делили пополам, всюдувыставляя на их заглавныхлистах:
"братьяГримм".Толькос1818годаихнаучнаядеятельностьраспадаетсянадвое:ЯкобГриммисключительно
предается филологическим исследованиям германских наречий и на этих исследованиях строит свои
важнейшие труды -"Немецкую грамматику"(1819 г.),"Древности немецкого права"(1828 г.) и "Немецкую
мифологию"(1835 г.),-которые составили эпохунетольковгерманскойфилологии, но ивообщевобласти
сравнительного языкознания. Вильгельм Гримм остался при более привлекавшем его изучении отдельных
памятников древненемецкой литературы и немало сделал для их объяснения. С того времени, когда
раздвоились пути научной деятельности ученых братьев, каждый из них уже стал подписывать свои труды
полнымсвоимименем.
Другойбрат знаменитогофилолога, Вильгельм Гримм, посвятил себя деятельности более скромной, но не
менееполезной и заслуживающейсерьезного внимания. Он обратилсякизучению отдельных
поэтическихпроизведений инародных преданий вообще, стал собирать иприводить впорядокнемецкие
героические саги, восстанавливатьиспорченные тексты рукописей, итемсамым положилкраеугольный
камень воснову сравнительнойисториилитературы, занимающейся исследованиемразвития иростаодного
итого же поэтического материалауразличныхнародов. ВильгельмГриммбылввысшей степениодарен
способностью тонкого распознаванияирасследования техвидоизменений, которыепроисходят
водномитомже поэтическом мотиве приегостранствованиях от народа кнароду. Сэтой именно
стороныон былглавнымдеятелем всоздании сборника "Сказок" и вособенноститого образцового
комментариякним, которыйвпоследствии явился ввиде отдельного тома, прилагавшегося ксборнику
"Сказок", изданных братьями Гримм. Вэтом комментарии к "Сказкам" ВильгельмГримм дает
богатыйматериал длясравнения немецких сказочныхсюжетовсо сказочной литературойфранцузской,
итальянской, испанской, английской, скандинавской, славянской идаже со сказочнымзапасом
10