Пенчук І.Л. Радіожурналістика: основні засади функціонування
Подождите немного. Документ загружается.
І.Л.ПЕНЧУК
РАДІОЖУРНАЛІСТИКА:
ОСНОВНІ ЗАСАДИ ФУНКЦІОНУВАННЯ
Запоріжжя 2004
1
І.Л.ПЕНЧУК
РАДІОЖУРНАЛІСТИКА:
ОСНОВНІ ЗАСАДИ ФУНКЦІОНУВАННЯ
Методичні матеріали для студентів
зі спеціальності “Журналістика”
Запоріжжя 2004
2
Пенчук І.Л. Радіожурналістика: основні засади функціонування.: Методичні
матеріали для студентів зі спеціальності “Журналістика”. – Запоріжжя, 2004. –
___ с.
© І.Л.Пенчук, 2004
3
ЗМІСТ
Пояснювальна записка
Програма курсу
Тема 1. Загальні відомості про радіомовлення
Тема 2. Організація, особливості діяльності та функціонування
сучасного радіомовлення України
Тема 3. Функції радіомовлення
Тема 4. Історія українського радіомовлення
Тема 5. Історія та сучасний стан радіомовлення в зарубіжних країнах
Тема 6. Особливості програмування та типи радіопрограм
Тема 7. Жанри радіожурналістики
Тема 8. Стилістичні особливості радіоматеріалів
Тема 9. Читання радіоповідомлень
Тема 10. Комерціалізація та форматування радіостанцій
Тема 11. Радіомовлення та слухачі
Програма практичних занять
Критерії оцінювання практичних завдань
Залік
Питання з курсу
Додаток 1. Українське радіо в електронному інформаційному просторі:
штрихи до трансформації суспільних відносин
Додаток 2. Проблеми формування інформаційного простору України
Додаток 3. Українське радіомовлення: шляхи розвитку
Додаток 4. Державне радіо було, є і мусить бути!
Додаток 5. Моральна відповідальність журналістів за створення позитивного
образу України в аудіовізуальних ЗМІ
Додаток 6. Історія українського радіомовлення
Додаток 7. Якісний аналіз інформаційного повідомлення на радіо
Додаток 8. Феномен звукового мовлення
Додаток 9. Значення голосу і манери говорити для теле- і радіожурналістів
Додаток 10. Ведення радіопередачі у формі гри
4
Додаток 11. Особливості ведення інформаційних передач у практиці
національного радіо та радіо “Ера”
Додаток 12. Психологічні типи радіоведучих
Додаток 13. Порівняльна характеристика диктора і ведучого радіопрограм
Додаток 14. Штрихи до іміджу ді-джея
Додаток 15. Державне і комерційне радіо: хто формує національну свідомість?
Додаток 16. Класифікація радіомовлення
Додаток 17. Класифікація форматів радіомовлення
Додаток 18. План аналізу радіопрограми
Словник основних понять курсу
5
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
Дисципліна “Радіожурналістика: основні засади функціонування”
в системі підготовки фахівця
Курс “Радіожурналістика: основні засади функціонування” разом з
іншими теоретичними, історичними та практичними дисциплінами,
спецкурсами, науковими семінарами та творчими майстернями входить у
комплекс навчальних предметів, який формує майбутнього журналіста.
У системі електронних ЗМІ радіо є найстарішим, воно започаткувало усну
журналістику, дало можливість отримувати якісно інший, порівняно з
друкованим, вид інформації. З появою більш документальних і видовищних
видів масової інформації: телебачення та Інтернету, – воно залишається
популярним у всьому світі. Це обумовлює оперативність повідомлень,
переорієнтація радіо на нові форми творчої діяльності, розширення шляхів
передачі інформації, а саме: крім проводового й хвильового, нині маємо ще й
мовлення в мережі Інтернет, що дозволяє значно збільшити слухацьку
аудиторію, оскільки відвідувати радіосайти можуть шанувальники не лише з
певного регіону, обмеженого діапазоном поширення радіостанції, а й інших
країн. Власне, і сама своєрідна, загадкова акустична природа радіо зачаровує
багатьох людей, дозволяє отримувати інформацію чи насолоджуватись
розважальними програмами паралельно з іншими заняттями.
Українська національна концепція журналістської освіти виходить з того,
що сучасний журналіст-професіонал повинен володіти всіма засобами
інформування, в тому числі, й акустичними. Тому навчальна дисципліна
“Радіожурналістика: основні засади функціонування” розглядається як
важлива складова підготовки працівника мас-медіа, у якій би сфері діяльності
він не спеціалізувався. Окрім того, що цей предмет викладається як
пропедевтична дисципліна для спеціалізації з радіожурналістики, він входить
до навчальної програми усіх інших спеціалізацій, адже мати початкові знання
й елементарні практичні навички з радіожурналістики повинен кожен фахівець
журналістики.
6
Предмет курсу “Радіожурналістика: основні засади функціонування”
“Радіожурналістика: основні засади функціонування” – фундаментальна
дисципліна, предметом якої є найважливіші історичні й сучасні явища,
теоретичні питання даного профілю.
Радіожурналістика – це вид журналістської діяльності, що базується на
використанні технічних засобів радіомовлення, а також сукупність
радіопередач, які належать до галузі журналістики (не радіомистецтва),
результат творчої діяльності радіожурналістів. Радіожурналістика має низку
специфічних властивостей, які відрізняють її від інших видів журналістики. Це
– високий рівень оперативності, лише акустична природа інформування,
особливий характер емоційного впливу на аудиторію, внаслідок цього –
своєрідність композиції радіоматеріалу, спеціальні прийоми організації уваги
слухачів тощо.
Предмет курсу “Радіожурналістика: основні засади функціонування”
включає в себе наступні головні складові:
– роль і місце радіомовлення в системі масової інформації, у сучасному
суспільстві;
– сучасні структура й організація, особливості функціонування українського
радіомовлення;
– історія українського радіомовлення;
– основні етапи розвитку світового радіомовлення;
– жанри, види радіожурналістики, форми радіопередач, різноманітність
підходів до даних теоретичних питань у науці, особливості
радіоматеріалів;
– музичні та розмовні формати радіостанцій;
– робота з радіоаудиторією.
Викладання курсу має на меті дати студентові основні початкові знання з
радіожурналістики, зокрема, домогтися опанування ним наступних питань:
історичний досвід вітчизняного і світового радіомовлення, аналіз сучасної
7
ситуації, системне вивчення теоретичних питань (жанрологія, виражальні
засоби, форматування радіостанцій, аудиторія тощо), а також оволодіння
певними практичними навичками.
Головні завдання дисципліни:
– вивчити основні історичні етапи розвитку світового та українського
радіомовлення;
– забезпечити глибоке усвідомлення студентами своєрідності сучасної
ситуації в галузі радіожурналістики;
– домогтися засвоєння студентами основних теоретичних положень
радіожурналістики, особливостей композиції радіотворів різних жанрів і
системи виражальних засобів;
– дати основні знання про виразне читання повідомлень;
– показати можливі формати радіостанцій за американською та
британською версіями, українські форматні радіостанції;
– ознайомити студентів із методами роботи з радіоаудиторією;
– забезпечити вироблення навичок написання радіоматеріалів та підготовки
до їх виходу в ефір.
Внаслідок вивчення дисципліни студент повинен:
Знати:
– роль і місце радіомовлення в системі ЗМІ та сучасному суспільстві;
– структуру, призначення, особливості функціонування сучасних
радіостанцій;
– основні історичні етапи розвитку світового та українського
радіомовлення;
– головні поняття та категорії радіожурналістики;
– різноманітність наукових підходів до теорії радіожурналістики;
– особливості жанрів радіожурналістики, їх композицію;
– систему виражальних засобів радіомовлення;
– вимоги до виразного читання повідомлень;
– специфіку діяльності форматних радіостанцій;
– методи роботи з аудиторією.
8
Уміти:
– застосовувати теоретичні та історичні знання у своїй практичній
діяльності;
– аналізувати явища, що відбуваються в радіожурналістиці;
– володіти навичками написання радіоматеріалів у різних жанрах,
виразного читання повідомлень;
– використовувати різноманітні виражальні засоби при підготовці
радіоматеріалів;
– володіти методами роботи з радіоаудиторією.
9
ПРОГРАМА КУРСУ
ТЕМА 1
ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО РАДІОМОВЛЕННЯ
Радіомовлення як галузь журналістики і вид творчої діяльності.
Місце радіомовлення в системі сучасних засобів масової інформації: системні
аспекти преси, радіомовлення, телебачення, Інтернет (єдність основних
соціальних функцій, аудиторія, особливості виражальних засобів і сприйняття
кожного виду масової інформації, спроможність до конкуренції). Особливості
функціонування радіомовлення в системі електронних ЗМІ.
Специфічна акустична природа радіомовлення. Найважливіші
виражальні засоби сучасного українського радіомовлення.
Соціальні функції українського радіомовлення. Функції засобів
масової інформації в окресленні українських та зарубіжних вчених. Процеси в
Україні, що їх органічно виражають функції радіомовлення. Характер функцій
радіомовлення. Функція інформування як одна з найважливіших для
радіомовлення.
Роль радіомовлення в духовному, політичному, економічному,
культурному та естетичному житті суспільства.
Інформація та специфіка її подачі в радіомовленні. Шляхи
передавання радіоповідомлень: проводовий, хвильовий та мовлення в
Інтернеті. Сучасні тенденції розвитку радіо: зміна змістового наповнення,
підвищення аналітичного аспекту радіопрограм, підвищення ролі автора та
ведучого в передачах, діалогізація ефіру, інтерактивний зв’язок з аудиторією.
Аналіз літератури з дисципліни “Радіожурналістика: основні засади
функціонування”. Огляд основних наукових досліджень з радіожурналістики
українських та зарубіжних науковців. Внесок Львівської та Київської школи
журналістикознавства в розвиток науки про аудіовізуальні ЗМІ.
Сучасний стан українського радіомовлення. Проблеми і перспективи
в галузі радіомовлення.
10