Реферат - Психология допроса подозреваемого и обвиняемого

Подождите немного. Документ загружается.

Оглавление

Введение 3

1. Общая характеристика психологических особенностей

следственной деятельности 5

2. Психология допроса подозреваемого и обвиняемого 14

Заключение 24

Список использованной литературы 25

Введение

Юридическая психология по специфике исследуемых проблем и

практической направленности неразрывно связана с юридической наукой и

юридической практикой, однако она – прикладная отрасль психологии,

базирующаяся на общей психологии. Знание социально-психологических

закономерностей – важнейшее условие эффективного правотворчества и

правоприменения.

Юристы фактически никогда не отказывались от использования

данных психологии. Что касается конкретной практической деятельности, то

почти каждый оперативный сотрудник милиции, налоговой полиции,

таможенных органов, следователь, прокурор или судья в ходе работы, иногда

и сам того не замечая, неизбежно опирается на практику психологии; это, как

правило, эмпирическая житейская психология, основанная на личном опыте

и знании жизни. Преобладающая часть таких знаний правильно отражает

психологические закономерности. Однако, наряду с эмпирическими

знаниями, юристу необходимы и конкретные научные знания в этом

направлении. То, к чему в конце концов после поиска и заблуждений

приходит опытный оперработник, следователь или судья, может быть

обнаружено или, напротив, опровергнуто объективным психологическим

исследованием в очень короткое время и с достаточной полнотой и

точностью.

Психологические познания необходимы юристу не только для решения

отдельных частных юридических проблем. Такие базовые уголовно-

правовые понятия как личность преступника, преступное поведение, вина,

мотив имеют комплексную психолого-юридическую сущность.

Деятельность следователя характеризует чрезвычайное разнообразие

задач, правильное решение которых требует применения разнообразных

качеств, навыков и знаний. Для того чтобы применить эти знания в сложных

ситуациях расследования, необходимо, чтобы они были систематизированы.

Для эффективного использования объективных психологических

закономерностей, действующих в период того или иного следственного

действия, следователь должен иметь еще и психологическую программу,

которая вооружит его методами диагностики личности и организации

психологического воздействия на личность с целью получения информации

и перевоспитания

Предметом изучения данной курсовой работы является психология

допроса подозреваемого (обвиняемого).

Целью курсовой работы была задача разобраться в приемах

воздействия на подозреваемого для установления истины.

Во-первых, необходимо рассмотреть общие психологические

особенности следственной деятельности. Во-вторых, следует определить

психологические аспекты допроса подозреваемых, включая подготовку к

допросу и его проведение.

Цель и задачи работы определяются её структурой. Курсовая работа

состоит из двух логически связанных между собой глав, введения и

заключения. В первой главе курсовой работы раскрывается общая

характеристика психологии следственных действий. Важной частью

курсовой работы является вторая глава, в которой рассматривается

непосредственно психология допроса подозреваемых и обвиняемых.

В курсовой работе используются публикации в юридических изданиях

и учебная литература.

Васильев В.Л. Юридическая психология. СПб., 2002. С. 331; Селиванов Н. Этико-тактические вопросы

расследования. // Вопросы борьбы с преступностью. М., 1983, вып. 38. С. 55-56.

1. Общая характеристика психологических особенностей следственной

деятельности

Цель следственной деятельности – это правовая охрана основных

социальных ценностей, установление истины при расследовании

совершенных правонарушений, предание виновных лиц суду. Поэтому

профессионально-психологические особенности личности следователя

обусловлены социально-политическими, нравственными и

психологическими особенностями следственной деятельности.

Предварительное следствие – это целенаправленный процесс, целью

которого является восстановление прошлого события преступления по

следам, обнаруженным следователем в настоящем. Основным

определяющим компонентом психологической структуры деятельности

следователя является его познавательная деятельность по собиранию и

исследованию самых разнообразных фактов, на основании которых им

полностью восстанавливается прошлое событие, все взаимоотношения

различных лиц, связанных с этим событием, познается личность субъекта,

совершившего преступление. Именно на предварительном следствии

производится процесс создания модели прошлого события преступления.

Начиная процесс собирания фактов, следователь часто заранее не знает

конечного результата сбора этих сведений, не может представить полную

мысленную модель имеющегося в прошлом события. Эта особенность

познавательной деятельности приводит к существенным трудностям при

сборе, отборе, оценке получаемой информации, к необходимости

выдвижения и проверки большого количества самых разнообразных версий

по поводу природы и действительной ценности тех или иных фактов,

взаимосвязи между отдельными фактами.

В деятельности следователя существенное значение приобретают

криминалистические знания и опыт, которые создают условия для понима-

ния имеющейся информации, ее поиска, правильного выбора необходимой

информации. Эти знания и опыт являются необходимой предпосылкой и для

активизации воссоздающего воображения.

Познание прошлого события всегда основывается на фактах

настоящего. В связи с этим возникает необходимость построения мысленных

моделей взаимосвязей фактов, явлений настоящего с прошедшим событием.

Познание включает в себя и практическую деятельность, направленную на

проверку, оценку познаваемых фактов, явлений. В процессе этой

деятельности широко применяются эксперименты с объектами,

выявленными в процессе познавательной деятельности

На предварительном следствии процесс познания отличается

определенной неупорядоченностью поступления информации. Поступление

информации здесь не всегда зависит от желания и не поддается полностью

регулированию лицом, осуществляющим познание. Объем информации,

скорость, время ее поступления во многом зависят от обстоятельств, в ходе

которых осуществляется познание.

Преступление как предмет исследования – сложное и многостороннее

явление, и ни один очевидец не может созерцать всех элементов:

подготовительных действий, сговора участников, субъективной стороны,

причинной связи между действием и результатом, причин и условии

способствовавших совершению преступления и т.д. Все это в совокупности

устанавливается (доказывается) при посредстве других фактов

Предварительное расследование в целом – это не теоретически-

познавательная, а прежде всего практическая деятельность,

регламентируемая уголовным процессом. Закон не только регламентирует

отдельные следственные действия, но и устанавливает определенный

порядок всего расследования. Он регулирует отношение следователя с

участниками уголовного процесса, гражданами, должностными лицами,

учреждениями и организациями, определяет последовательность выполнения

Селиванов Н. Критерии допустимости применения тактических приемов при расследовании. // Законность.

1994. № 3. С. 23-28.

Ратинова А.Р. Судебная психология для следователей. М., 1967. С. 46.

различных действий, очередность решения промежуточных задач

расследования, обязывает к определенному комплексу действий на том или

ином этапе и ограничивает деятельность следователя определенными

сроками. Это придает работе следователя ярко выраженный нормативный

характер, не свойственный подавляющему большинству других профессий.

Для следственной деятельности характерно преодоление

сопротивления со стороны незаинтересованных в успешном расследовании

дела лиц. Пожалуй, нет другого вида человеческой деятельности, успешному

проведению которой так активно противоборствовали бы заинтересованные

люди и группы людей. Следует учесть, что организованное сопротивление

виновных деятельности следователя, направленной на расследование и

раскрытие преступления, может значительно ее затруднить.

Наиболее заинтересован в этом сам преступник, который, как правило,

всеми силами активно противодействует следователю. На какие только

ухищрения не пускается он; шантаж, ложь, обман, клевета, фальсификация,

подкуп – этот арсенал его средств практически не ограничен ничем.

Следователь вправе действовать только законными и безупречными в

нравственном отношении средствами.

Следователь имеет право использовать тактические приемы, в том

числе основанные на применении психологических реагентов, которые могут

быть определенным образом систематизированы по признаку

действительной или мнимой цели их использования (например, основанные

на неразглашении подлинной цели действий следователя с использованием

фактора внезапности; основанные на создании впечатления у

подозреваемого, что его соучастник разоблачен; основанные на внушении

мысли о "целесообразных" действиях подозреваемого и т.д.). Однако

успешное применение психологического реагента не должно

переоцениваться, это не снимает со следователя обязанности самым

тщательным образом проверить любые показания обвиняемого, принять все

меры к установлению истины по уголовному делу, строго согласовывать

свои действия с правовыми и этическими нормами

Неравенство в положении следователя и заинтересованных лиц связано

еще и с тем, что последние знают, какие обстоятельства желательно скрыть,

тогда как следователь сплошь и рядом имеет весьма неполное представление

о том, что именно должно и может быть установлено по делу. Лицо,

производящее расследование, двигаясь по следам преступления, всегда

оказывается "в хвосте событий". Преступник же имеет неизбежный выигрыш

во времени и инициативе, вынуждая следователя действовать в максимально

затрудненной обстановке.

Все это придает расследованию характер борьбы, принимающей

иногда очень острые формы. Необходимость преодоления опасных ситуаций,

устранения препятствий, которые специально создаются на пути следователя,

вызывает у него различные эмоциональные реакции, требует постоянных

волевых напряжений и активной умственной деятельности

Одна из задач следователя заключается в трезвой оценке создавшейся

конфликтной ситуации, чему может способствовать ее системный анализ.

Следователь должен учитывать противодействие, цель которого – помешать

объективному расследованию. Выбирая определенный путь, следователь

должен иметь обоснование того, что стратегия его поведения является в

данной ситуации лучшей, стремится подкрепить свой выбор, обосновать его

количественными данными.

Следует отметить, что для следствия характерна не только борьба. Еще

в большей степени для настоящего следователя характерно тонкое

психологическое воздействие на личность допрашиваемого с тем, чтобы

изменить состояние и даже направленность этой личности с целью рас-

крытия преступления и предупреждения преступности.

Селиванов Н. Критерии допустимости применения тактических приемов при расследовании. // Законность.

1994. № 3. С. 23-28.

Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология. М., 2006. С. 341.

В литературе указано на допустимость тактических приемов с

использованием "психологического реагента", роль которого могут играть

предмет, человек, факт, явление, сообщение. Суть приема заключается в том,

что подозреваемому предъявляется реагент, то есть потенциальный

психологический раздражитель в условиях, исключающих какие-либо

ложные утверждения. При этом для невиновного он безразличен, тогда как в

сознании виновного ассоциируется с преступлением и вызывает

соответствующую психологическую реакцию, нередко проявляемую вовне

Поскольку следователь почти никогда не располагает всеми

сведениями в начале расследования, ему приходится принимать решения в

условиях, характеризующихся той или иной степенью неопределенности.

Следователь работает в ситуации острого недостатка информации. Отсюда

высокая эмоциональная напряженность его труда, а также закономерность

эвристических методов в разработке гипотез и принятии решений и,

следовательно, умение использовать такое творческое качество, как

интуиция.

Мысль следователя в процессе работы должна не только отражать и

направлять его собственные действия, но и постоянно соотноситься с

интеллектуальной деятельностью всех участников дела и причастных к делу

лиц. Он обязан думать за себя и за других, понимать ход психических

процессов, предвидеть решения и поступки участвующих в деле лиц и

направлять их и с учетом этого корректировать свое собственное поведение.

В этом взаимодействии сходятся представители различных интересов, далеко

не всегда совпадающих, а иногда и вовсе противоположных: следователь и

подследственный, допрашивающий и допрашиваемый и т.д. Несовпадение,

противоречие и столкновение человеческих интересов в процессе

расследования и обусловливает необходимость следственной тактики,

которая с психологической стороны в значительной части представляет

Селиванов Н. Этико-тактические вопросы расследования. // Вопросы борьбы с преступностью. М., 1983,

вып. 38. С. 55.

собой борьбу психологических элементов: интеллекта, воли, характера,

нравственных принципов следователя и участвующих в деле лиц.

Следователю приходится получать информацию от людей самых

различных специальностей, которые часто используют такие понятия,

формулировки для характеристики процессов, состояний, свойств, которые

понятны только с учетом знаний по их специальности. Необходимо

проверить правильность восприятия тех или иных понятий выяснением их

сущности, изменение словесных формулировок графическим или иным

моделированием, раскрывающим это понятие. Только в этом случае

следователь не допустит ошибки в своих собственных представлениях, в

фиксации изложения фактов и сообщений. Особенности познавательной

деятельности следователя постепенно формируют у него и специфический,

профессиональный склад мышления

В деятельности следователя важное значение имеет процесс получения

информации путем общения. В следственной деятельности проблемы

общения приобретают свою специфику. Общение носит конфликтный,

рефлексивный характер. Коммуникация выступает как отдельный аспект

общения. В процессе человеческой коммуникации происходит активный

обмен информацией, при помощи которого протекают процессы рефлексии.

Успех расследования в значительной мере определяется

взаимодействием следователя с участвующими в деле лицами –

подозреваемым, обвиняемым, потерпевшим, свидетелем и др.

Межличностное общение является неотъемлемой составной частью

деятельности следователя. В частности, на всех этапах следствия

осуществляется психическое взаимодействие следователя с другими

участниками уголовного процесса. Основу такого взаимодействия

составляют информационные и избирательно направленные процессы.

Каждая из сторон при этом является источником и получателем информации,

на основе которой стороны оценивают друг друга, разрабатывают

Дулов А.В. Судебная психология. Минск, 1975. С. 259.

соответствующую стратегию и тактику поведения. При этом используется

самая разнообразная информация – смысл и значение речевых сообщений,

речевые интонации, жесты, мимика, пантомимика, внешний облик,

эмоционально-ситуативные реакции, возникают определенные

психологические феномены межличностного восприятия.

Межличностное общение в условиях следствия характеризуется, как

правило, повышенным самоконтролем общающихся лиц, определенной

психической напряженностью, в ряде случаев повышенным уровнем

тревожности. Поведение каждой из сторон постоянно корректируется на

основе обратной связи, происходит смена их психических состояний.

Психическое состояние следователя обусловлено его социально-ролевым

статусом, личностно-профессиональными качествами, информационной

вооруженностью по конкретному уголовному делу, уверенностью в способах

достижения целей, ситуативными воздействиями. Общим фоновым

состоянием следователя при его взаимодействии с подследственными

лицами является повышенный уровень психической активности.

Психическое состояние свидетелей, потерпевших, подозреваемых,

обвиняемых определяется в значительной мере отношением к правосудию, к

совершенному деянию, возможному наказанию, осознанием вынужденной

необходимости общения. Общим фоновым психическим состоянием этих

лиц является психическая напряженность. Психические состояния в

значительной мере определяются правовым положением лица, то есть тем,

является ли оно обвиняемым, подозреваемым, потерпевшим или свидетелем

Для того чтобы не допустить ошибки в процессе логической обработки

поступающих данных, следователю необходимо хорошо знать и строго

соблюдать логические законы и формы мышления, диалектически подходить

к рассмотрению известных фактов в их взаимосвязи и

взаимообусловленности постоянно контролировать, имеются ли в его

Антонян Ю.М., Еникеев М.М., Эминов В.Е. Психология преступника и расследования преступлений. М.,

1996. С. 185-186.