Реферат - Риторические методы государственной пропаганды
Подождите немного. Документ загружается.
Федеральное агентство по образованию
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Сибирская академия государственной службы»
Факультет государственного и муниципального управления
Кафедра гуманитарных основ государственной службы
Контрольная работа
По дисциплине: «Административная риторика»
Тема: «Риторические методы государственной пропаганды»
Выполнила: студентка 1 курса
Котельникова Ангелина
Александровна,:группа:10113,:ГМУ
Проверила: Наталья Вадимовна
Отургашева, кандидат
филологических наук, доцент.
Новосибирск, 2010
Содержание
Введение.................................................................................................3
1. Понятие пропаганды..............................................................................4
2. Функции пропаганды.............................................................................5
3. Средства пропаганды.............................................................................5
4. Технологии пропаганды........................................................................6
5. Методы пропаганды ..............................................................................8
5.1. «Будничный рассказ»......................................................................8
5.2. Забалтывание...................................................................................8
5.3. Эффект бумеранга...........................................................................9
5.4. Эффект ореола.................................................................................9
5.5. Эффект первичности.....................................................................10
5.6. Информационная блокада............................................................10
5.7. Использование медиаторов..........................................................11
5.8. Обход с фланга..............................................................................12
5.9. Отвлечение внимания...................................................................12
5.10. «Очевидцы» события.................................................................13
5.11. Переписывание истории............................................................14
5.12. Повторение.................................................................................15
5.13. Ядовитый сэндвич......................................................................15
Заключение..........................................................................................16
Список литературы.............................................................................17
2
Введение
Политическая пропаганда представляет собой целенаправленное
распространение и утверждение в общественном сознании тех или иных
идей, взглядов, суждений и оценок.
Важнейший источник формирования мировоззрения является
социальная информация – сведения, отражающие общественные процессы и
используемые для регулирования общественных отношений, социального
управления. Именно социальной информацией оперирует пропаганда. Ядро
социальной информации представляет информация политическая,
охватывающая взгляды, суждения и оценки, которые способны повлиять на
образ мыслей и поступки людей в соответствии с политическими интересами
общества в целом или отдельных его группировок.
Воздействуют же на массы в основном с помощью СМИ,
телепрограмм, новостей, газет, радио и т.д.
Выявлять уловки политиков – увлекательный интеллектуальный спорт.
И если уж приходится смотреть телевизор и читать газеты, стоит иногда им
заниматься. Хотя бы в профилактических целях, чтобы лишний раз
убедиться, что мы – это все еще мы, и пока не превратились окончательно в
«электорат» или «сегмент рынка». В этом заключается актуальность
выбранной:темы.
Цель реферата – сформировать представление о политической
пропаганде.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
рассмотреть и изучить государственную пропаганду
изучить методы государственной пропаганды
3
1. Понятие пропаганды.
Происхождение термина "пропаганда" восходит к XVI веку, когда
Папой Клементием была создана конгрегация (объединение общин) по
продвижению веры — Congregeratio propaganda fide. Речь шла о
продвижении влияния католической церкви, ее борьбе со светской властью в
мире, создании миссий в разных странах. Позже этот церковный термин
приобрел политическое звучание. Произошло это в годы Великой
французской революции, как обозначение вида политической деятельности
по распространению определенной идеологии.
Пропаганда – вид человеческой деятельности, связанный с
целенаправленным распространением текстов различного содержания. По
определению К. Маркса и Ф.Энгельса, человеческая (производственная)
деятельность имеет две стороны: она предстает как «обработка природы
людьми» и «обработка людей людьми»
1
.
Плеханов трактовал концепции пропаганды следующим образом:
пропаганда — это передача комплекса идей; агитация — это передача одной
идеи большой массе людей.
В английском языке слово propagate обозначает рассеивание семян и
передачу физических волн. Уроженец латвийского города Резекне (Режица)
русский писатель Юрий Тынянов писал о том, что к печатным документам не
следует испытывать доверия, они врут как люди. Воистину, слова (и не
только печатные) имеют магическую власть над людьми. Пропаганда и
агитация — это прежде всего гипноз слов, основанный на инстинктах масс.
Массы идут за словами.
Целенаправленное и политически мотивированное (принуждающее,
убеждающее) воздействие на общество — это и есть пропаганда. Термин
"манипулирование" находится здесь в одном ряду с такими понятиями, как
"принуждение" и "сотрудничество".
1
Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд., т.3, с.35
4
Пропаганда является инструментом распространения идеологии,
обладая рядом своих приемов. Упрямая сила власти неизбежно проложит
себе дорогу. Отцы — основатели американской демократии для изменения
общественного мнения и повышения репутации своей концепции
государственного устройства неустанно занимались пропагандой своих
убеждений.
2. Функции пропаганды.
К функциям пропаганды относят:
социальный контроль
придание вектора действиям последователей
мобилизация и активизация сознания
опосредованная борьба с противником (конкурентом).
3. Средства пропаганды.
Средства пропаганды: устное живое слово, книга, газета, радио,
телевидение и т.п. Пропагандист по различным каналам передает для
аудитории некоторые тексты различного содержания. То есть средство
пропаганды следует изучать как диалектическое единство текста и его
материального носителя.
Существуют системы средств массовой коммуникации (ССМК). Типо-
логия их разработана Ю.П. Буданцевым, который, опираясь на метод
исторического материализма, выделяет соответствующие каждому типу
формационной культуры типы человеческого общения. Все типы, ССМК,
сформировавшиеся в разные исторические эпохи, продолжают
сосуществовать, взаимодействовать в современном технически развитом
обществе. «В первый тип входят: массовые действия карнавального типа,
народные демонстрации, народный театр, обрядовые действия (условно –
«карнавал»). Второй тип: современный театр, митинги, собрания
формальных и неформальных групп, церковная служба как действие и т.д.
(условно – «собрание»). Третий тип: библиотеки, выставки, музеи, наглядная
5
агитация (условно – «книга»). Четвертый тип: кинематограф, телевидение,
радио, печать (условно – «фильм»). Каждый из четырех типов ССМК
располагает соответствующим ему типом текста и суммой выразительных
средств, соответствующих типу текста»
2
.
4. Технологии пропаганды
Технологии пропаганды, используемые в деятельности связей с
общественностью, могут опираться на когнитивные, коммуникативные и
резонансные схемы.
Использование когнитивных схем можно представить в виде айсберга.
Массовое сознание получает указание на верхушку айсберга, за которой
следует весь объем связанной с ней информации.
Коммуникативные схемы воздействия уже апробированы в обществе,
передача информации с их помощью увеличивает ее эффективность.
Пропаганда, как правило, использует уже имеющиеся в обществе схемы
коммуникаций, например, привлекает к решению своих задач лидеров
мнений, то есть людей, которые принадлежат к первичной аудитории, людей,
с мнением которых в той или иной сферах считаются все остальные.
Резонансные технологии подразумевают, что в ряде случаев из набора
ситуаций СМИ начинают использовать только некоторые из них. Обычно
СМИ реагируют на две резонансные схемы:
- Когда поступает подтверждение уже имеющимся в обществе слухам.
Население готово услышать подтверждение того, во что уже поверило. Не
хватает лишь конкретной подсказки.
- Когда реализованная ситуация вступает в противоречие со
сложившимся имиджем.
Так происходит, когда действия общественно значимой фигуры идут в
разрез со сложившимся образом и запоминаются на долгое время.
Особенно сильное воздействие такие технологии приобретают, когда
имеет место перекодировка из одного языка в другой. Суть перекодировки
2
Буданцев:Ю.П. В контексте жизни, с.45-46.
6
заключается в «переводе» информации с вербального языка на языки
визуальный и событийный, поскольку событиям и картинкам люди верят
больше, нежели словам.
Чтобы ввести нужную информацию, можно использовать стандартный
метод привлечения внимания – метод «паровозика», когда в рассказе факты
цепляются друг за друга. Например, рассказ о руководителе учреждения идет
«в комплекте» с рассказом о самом учреждении. Помимо «паровозика»
существуют еще три феномена символической информации:
- «белое пятно». В рассказе о руководителе учреждения недостает
детализированной информации, чтобы читатель дописал необходимое. При
этом руководителю государственного органа, находящегося в тени,
приписывают те характеристики, которое массовое сознание считает
необходимым.
- переполнение информации. Если информации получено мало, человек
пытается подогнать ее под определенную схему. Однако если информации
получено с избытком, человек не в состоянии ее «переварить», и она
закрепляется у него на подсознание как целое, без искажений.
- «подсказка». Необходимо все время демонстрировать массовой
аудитории в явной форме те знаки, которые должны подтвердить верность
избранной интерпретации ситуации. Многие из них обладают
двусмысленным характером, а подсказка выводит ее понимание на заданный
уровень. С точки зрения движения символов наблюдается закономерность –
наиболее сильный символ притягивает более слабый. Сообщение об
очередном заседании в органе государственной власти всегда слабее
информации о митинге, который проходил в момент заседания перед
зданием администрации.
7
5. Методы пропаганды
3
5.1. «Будничный рассказ»
«Будничный», или «обыденный» рассказ используется, например, для
адаптации человека к информации явно негативного, вызывающего
отрицание содержания. В специальной литературе этот метод описывается
спокойно и по-деловому. Так, если нужно приручить людей к насилию,
крови, убийствам, злодеяниям всякого рода, то благообразный телеведущий
со спокойным лицом и ровным голосом, как бы походя, сообщает Вам
ежедневно о самых тяжких злодеяниях. Через несколько недель такой
обработки население перестает реагировать на самые чудовищные
преступления и массовые убийства, творящиеся в обществе. (Наступает
психологический эффект привыкания.) Данный прием применялся, в
частности, во время государственного переворота в Чили (1973), когда было
необходимо вызвать индифферентность населения к действиям
пиночетовских спецслужб. На постсоветских просторах его активно
применяют при освещении массовых акций протеста, действий политической
оппозиции, забастовок и т.д.
5.2. Забалтывание
Метод «забалтывания» используется, когда необходимо снизить
актуальность или вызвать негативную реакцию к какому-либо явлению.
Используя его, можно успешно бороться с противником, непрерывно
восхваляя его к месту и неуместно говоря о его необыкновенных
способностях, постоянно держа на слуху его имя, явно преувеличивая его
способности. Очень быстро это всем надоедает, и одно имя этого человека
вызывает раздражение. Авторов такого мероприятия очень трудно уличить в
намеренной дискредитации, так как формально они прилагают все усилия
для восхваления. Во время выборов данный прием активно применяется в
форме «информационного взрыва» или массированого «слива компромата».
3
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/Article/Soroch_MetPropag.php
8
5.3. Эффект бумеранга
Когда официальные СМИ дружно обрушились на Б.Ельцина (конец
1980-х), тот, вопреки логике, сделался национальным героем и с блеском
выиграл президентские выборы в июне 1991 года. В декабре 1995
большинство мест в Думе получила КПРФ — очередной объект
телевизионной травли. Сходная проблема обсуждалась американскими
публицистами еще полвека назад, после неожиданной победы Ф. Рузвельта
на президентских выборах. Вывод: если вы хотите завоевать популярность у
широких масс, создайте себе имидж борца за справедливость, преследуемого
властями. Эффект бумеранга — это те грабли, на которые регулярно
наступают обладающие властью группировки. Организовывая тотальную
травлю своего оппонента, они «забивают» его до такой степени, что в итоге
тот начинает вызывать жалость и симпатию у широкой аудитории. То же
самое случается, когда власти вдруг решают бороться с циркулирующими в
обществе негативными слухами — доверие к слухам только усиливается.
5.4. Эффект ореола
Эффект ореола базируется на коварном психологическом свойстве —
человеческой склонности мыслить ложными аналогиями. Состоит из двух
распространенных стереотипов-заблуждений.
1. «Рядом — значит вместе». Вследствие этого феномена нахождение
рядом со знаменитым или высокопоставленным человеком несколько
повышает статус в глазах окружающих. Политики обожают находиться в
компании популярных артистов или спортсменов. В этом случае частичка
любви и обожания, которые народ дарит своим кумирам, автоматически
проецируется и на ничем не примечательных «слуг народа».
2. Человека, добившегося весомых успехов в какой-то конкретной
области, окружающие считают способным на большее и в других делах.
Многочисленные факты доказывают, что это всего лишь распространенное
заблуждение. Тем не менее, этот стереотип эксплуатируется политиками и
9
бизнес - рекламой. Достаточно вспомнить, сколько популярных артистов,
спортсменов, журналистов, писателей, сатириков нанимают в свои ряды
политические партии накануне выборов. Не так давно этот прием стали
активно использовать и бизнесмены, стремящиеся сделать политическую
карьеру.
5.5. Эффект первичности
Доктор Геббельс ввел в современную пропаганду один из ключевых
принципов: человек, сказавший миру первое слово, всегда прав. Позже
психологи обнаружили, что тот кандидат, который во время избирательной
кампании первым убедительно преподнесет себя победителем, того и
признает массовое сознание. К подобным выводам пришли К. Ховланд и
ученые Йельского университета в Англии, а также Н.Джанис и Л. Доуб,
которые считали, что успех пропагандиста в значительной мере обеспечен,
если информация достигла аудитории раньше, чем информация его
противников. Здесь срабатывает один из эффектов восприятия: при
поступлении противоречивой информации (проверить которую невозможно)
мы склонны отдавать предпочтение той, что поступила первой. Изменить
уже сформировавшееся мнение очень трудно.
5.6. Информационная блокада
Если Вы привыкли наблюдать за развитием нынешних
«антитеррористических операций» глазами американского CNN или
российских ОРТ и РТР, с методом информационной блокады вы
сталкиваетесь ежедневно. Информационная блокада всегда тесно связана с
информационным доминированием. Это две стороны одной медали. К ним
прибегают как в случае военных действий, так и в мирное время (например,
во время выборов). Имеет место создание информационного вакуума по
какому-то вопросу с последующим распространением тенденциозной
информации о нем. Очень часто властные структуры блокируют
информацию по какой-либо проблеме, а затем выдают ее в
10