постоянную работу;
4) пенсионеры и другие лица, находящиеся на обеспечении государства;
5) иждивенцы отдельных лиц — дети, пожилые люди, не получающие
пенсии, безработные, не получающие пособия по безработице, и другие лица,
занятые домашним хозяйством, воспитанием детей не как профессиональной
деятельностью, а также учащиеся, не получающие стипендию, и другие люди,
живущие на средства родственников;
6) лица, имеющие иной источник средств существования, — живущие на
сбережения, доход от сдачи помещения, акций или вкладов и другие виды
доходов, а также лица, не указавшие источники существования.
Возможно, что в связи с появлением в нашей стране новых социальных
групп, получающих доходы, не вписывающиеся в приведенную выше схему
(например, владельцы акций и облигаций, живущие на дивиденды, фермеры,
безработные и т.д.), а также, с изменением источников средств существования
таких социальных групп, как пенсионеры, в большинстве своем получающие
теперь пенсию не от государства, а от пенсионного фонда, и студенты,
стипендии которым теперь могут выплачивать предприятия, возникает
необходимость изменения выделяемых групп за счет извлечения части
указанных категорий из имеющих другие источники средств существования и
не указавших источник и создания из них самостоятельной группы.
Отраслевая структура населения. Эта структура отражает
распределение занятого населения по отраслям материального производства и
непроизводственным отраслям народного хозяйства. Здесь же рассматривается
профессиональная структура населения, показывающая распределение
населения по занятиям, к которым относятся различные виды труда,
приносящие доход, независимо от квалификации работника. Именно на основе
анализа такого распределения получают агрегированные показатели
численности населения, занятого преимущественно умственным и
преимущественно физическим трудом.
Под профессией традиционно понимается совокупность навыков и
знаний, требуемых для выполнения определенных видов занятий. Углубленное
изучение активного населения требует также изучения его распределения по
специальностям, т. е. таким профессиям, которые требуют длительного
специализированного обучения.
Значение такого анализа в ближайшие годы будет постоянно возрастать
вследствие необходимости борьбы с безработицей, требующей постоянного
изучения состояния рынка труда, выявления избыточных и недостаточных
профессий и специальностей на основе изучения складывающихся тенденций.
Влияние демографической ситуации на социальную. Довольно
сложно с исчерпывающей степенью определенности указать все аспекты
влияния демографической ситуации на социальную. Дело в том, что ряд
аспектов демографической ситуации влияет на социальную ситуацию
опосредовано — прежде всего через экономику. Поэтому увеличение общей
численности населения, например, в зависимости от конкретного состояния
экономики может вести как к увеличению объемов производства и повышению