Шагивалеева Г.Р. Методическое пособие

Подождите немного. Документ загружается.

Заключение

Способность к общению всегда относилась к числу важнейших психоло-

гических качеств. Уметь вчувствоваться в человека, в эмоциональное состояние

партнёра по общению, знать правила поведения в различных ситуациях взаи-

модействия людей, уметь выбрать соответствующую форму обращения к ним,

уметь убедить собеседника в справедливости своих аргументов и многое другое

– вот далеко не полный перечень умений, которыми должен обладать совре-

менный человек, в особенности, представитель коммуникативных профессий:

педагог, врач, работник, сферы обслуживания и т.д. Коммуникативная компе-

тентность не даётся человеку с рождения, ею овладевают с различной успешно-

стью на протяжении всей жизни. Круг лиц, испытывающих потребность в со-

вершенствовании коммуникативных навыков, постоянно увеличивается. Тре-

буются знания, умения и навыки по поддержанию корректных отношений в

производственной и общественной жизни миллионов людей. В обучении со-

временного человека существует огромная диспропорция между тем, сколько

времени и усилий затрачивается на получение сведений о жизни растений, о

физических и химических явлениях, и тем, что делается для повышения комму-

никативной компетентности личности и для гармонизации межличностных от-

ношений. Всё это должно закладываться ещё в средней школе. В последующие

годы, накапливая собственные ошибки, люди начинают постигать сложную

грамматику человеческих взаимоотношений.

Таким образом, в данном пособие рассмотрены основы психологии обще-

ния, так как «проблема» общения всё острее осознаётся обществом и вопрос о

повышении качества общения особенно актуален в наши дни. Многие разделы

имеют непосредственную практическую направленность и логически переходят

в занятия по социально- психологическому тренингу. Занятия по тренингу раз-

вивают способности адекватного и более полного познания себя и других, фор-

мируют умение выступать публично Вместе с тем надо помнить о том, что ус-

пешность общения достигается не только знаниями, приёмами и техникой.

Только искреннее, доброжелательное отношение к человеку является основой

общения.

Библиографический список

1.Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для высших учебных

заведений / Г.М. Андреева. – М: Аспект Пресс, 2002. – 324с.

2.Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры / Э

Берн – М.: Прогресс, 2002. – 364с.

3.Бодалёв А.А. Психология межличностного общения / А.А. Бодалёв – Ря-

зань, 1994. – 90с.

4.Батаршев А.В. Психология личности и общения / А.В. Батаршев – М.:

Изд-во Центр ВЛАДОС,2003. – 248с.

5.Головаха Е.И., Панина Н.В. Психология человеческого взаимопонимания

/Е.И. Головаха, Н.В. Панина. – Киев: Изд-во политической литературы Украи-

ны, 1989. – 120с.

6.Горелов И.Н. Невербальные компоненты коммуникации. / И.Н.Горелов.

–

М.: Наука, 1980. – 98с.

7.Горянина В.А. Психология общения / В.А. Горянина. – М.: Издательский

центр «Академия», 2002. – 416с.

8.Григорьева Е.В. Психология общения: Методическое пособие для учите-

лей средних школ / Е.В.Григорьева. – Н. Новгород, 1994. – 55с.

9.Доценко Е.Л. Психология манипуляции: феномены. Механизмы и защита

/ Е.Л. Доценко. – М.: Изд-во

МГУ, 1997. – 90с.

10.Куницына В.Н., Казаринова Н В., Погольша В.М. Межличностное об-

щение: Учебник для вузов / В.Н. Куницына, Н.В. Казаринова, В.М. Погольша. –

СПб.: Питер, 2002. – 544с.

11.Крысько В.Г. Социальная психология: Схемы и комментарии / В.Г.

Крысько. – М.: Изд-во ВЛАДОС-пресс,2001. – 208с.

12.Лабиринты одиночества / Пер

. с англ. /Под ред. Е.Н. Покровского – М.:

Прогресс, 1989. – 624с.

13.Леонтьев А.А. Психология общения / А.А. Леонтьева. – М.: Смысл,

1997. – 90с.

14.Петровская Л.А. Компетентность в общении: Социально-психологический тре-

нинг / Л.А. Петровская. – М.,1989. – 75с.

15.Психология социальных ситуаций: Хрестоматия. – СПб.: Питер, 2001. –

506с.

16.Социальная психология: хрестоматия: Учебное пособие для студентов

вузов /Сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М.: Аспект Пресс, 2003. –

475с.

17.Юсупов И.М. Психология взаимопонимания /

И.М. Юсупов. – Казань:

Татарское кн. Изд-во, 1991. – 192с.

18.Фаст Дж. Язык тела / Дж Фаст. – Вече, Персей, АСТ, 1995. – 90с.

19. Шеламова Г.М. Деловая культура и психология общения / Г.М. Шела-

мова. – М.: Издательский центр Академия,2002. – 128с.

20.Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности:

Учебник для студентов высших учебных

заведений / Н.И. Шевандрин. – М.:

ВЛАДОС, 2001. – 544с.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение.

1. Общение как социально-психологическое явление

2. Общение как коммуникация

3. Общение как взаимодействие

4. Межличностная перцепция (восприятие людьми друг друга).

5. Публичное выступление

6.Методика проведения занятий с группой социально-

психологического тренинга.

Заключение

Литература

Шагивалеева Г.Р. Методическое пособие - Психология общения

Подождите немного. Документ загружается.