односторонности.  Учитывая,  что  сфера  их  деятельности  связана 
преимущественно  с  отраслью,  подотраслью  хозяйства,  культуры  и  т.д., 
желательно  сосредоточивать  решения  на  вопросах  организационных, 
инфopмaциoнных,  экономических,  финансовых,  труда  и  кадров, 
производственно-технических,  строительства.  В  разных  отраслях  и 
подотраслях складываются различные пропорции этих функций. 
Руководители  и  специалисты  должны  правильно  оценивать 
факторы, ведущие к нарушению охарактеризованной выше зависимости. 
К  таким  факторам  относятся:  чрезмерное  «давление»  на  областную 
администрацию  руководителей  одних  комитетов,  управлений, 
отстаивающих  преимущественное  внимание  к  своим  областям 
деятельности,  и  пассивность  других;  неблагополучие,  недостатки  в 
какой-либо  сфере,  вынуждающие  принимать  решения  главным  образом 
по определенному кругу вопросов; некоторые объективные препятствия 
- недостаточность прав, финансовых средств и т.д. 
Для обеспечения правомерности решений рекомендуется: 
а)  добиваться  соблюдения  законности  и  создания  оптимальных 
условий  для  принятия  решений  на  том  уровне,  который  обладает  для 
этого  необходимыми  средствами  (объемом  информации,  кадрами, 
соответствующей структурой и т.д.); 
б)  не  допускать  случаев  принятия  решений  по  вопросам, 
отнесенным  к  ведению  вышестоящих,  нижестоящих  органов  или 
неведомственных организаций; 
в)  исходить  из  того,  что  правомерным  является  издание  каждым 
органом  только  тех  видов  правовых  актов,  которые  закреплены  за  ним 
законодательством; 
г)  обеспечивать  такое  разделение  труда  между  администрацией 
области и комитетом, управлением, отделом, когда последние не вносят 
на  рассмотрение  администрации  вопросы,  прямо  отнесенные  к  их 
ведению.  Критерием  внесения  иных  вопросов  должна  быть 
необходимость  привлечь  внимание  администрации  и  других  органов  к 
тому  или  иному  отраслевому  вопросу  ввиду  его  значимости,  а  также 
межотраслевое значение вопроса;